Analyse des schémas de participation et prédicteurs chez les enfants et adolescents brésiliens avec trouble du spectre autistique - Participa TEA
Study Protocol: Analysis of Participation Patterns and Predictors for Brazilian Children and Adolescents With Autism Spectrum Disorder-Participa TEA.
L’essentiel
Cette étude transversale vise à décrire les niveaux de participation, les prédicteurs et les facteurs environnementaux influençant la participation d'enfants et adolescents brésiliens avec TSA (n=500) dans des activités récréatives et communautaires. Elle explore les barrières, facilitateurs et stratégies familiales. Les données seront collectées via des instruments validés (CAPE, PAC, PEM-CY, PEDI-CAT) en présentiel et en ligne. Les analyses incluront statistiques descriptives et régression linéaire. Les résultats éclaireront les politiques publiques et interventions culturellement adaptées.
- Étude transversale incluant 500 enfants et adolescents avec TSA des cinq régions du Brésil.
- Utilisation d'une approche participative impliquant les familles (Patient and Public Involvement).
- Mesure de la participation via des outils validés : CAPE, PAC, PEM-CY, et le domaine mobilité du PEDI-CAT.
Ce protocole d'étude transversale vise à décrire la participation d'enfants et adolescents brésiliens avec TSA, en identifiant les prédicteurs et facteurs environnementaux. Le plan d'analyse et les critères de jugement sont documentés, mais l'enregistrement de l'étude n'est pas rapporté dans le résumé.
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Synthèse
Cette étude transversale vise à décrire les niveaux de participation, les prédicteurs et les facteurs environnementaux influençant la participation d'enfants et adolescents brésiliens avec TSA (n=500) dans des activités récréatives et communautaires. Elle explore les barrières, facilitateurs et stratégies familiales. Les données seront collectées via des instruments validés (CAPE, PAC, PEM-CY, PEDI-CAT) en présentiel et en ligne. Les analyses incluront statistiques descriptives et régression linéaire. Les résultats éclaireront les politiques publiques et interventions culturellement adaptées.
Résultats principaux
Étude transversale incluant 500 enfants et adolescents avec TSA des cinq régions du Brésil. Utilisation d'une approche participative impliquant les familles (Patient and Public Involvement). Mesure de la participation via des outils validés : CAPE, PAC, PEM-CY, et le domaine mobilité du PEDI-CAT. Collecte de données multimode (en ligne et en présentiel) pour améliorer l'accès. Identification des prédicteurs de la participation, dont la mobilité et les facteurs socioéconomiques.
Repères pour la pratique
Les résultats permettront d'orienter les politiques publiques pour améliorer la participation des enfants avec TSA au Brésil. Les interventions pourront être adaptées culturellement pour surmonter les barrières spécifiques. Les stratégies familiales identifiées pourront être partagées pour favoriser l'inclusion communautaire.
Limites et précautions
Protocole d'étude sans résultats, mais pertinent pour la clinique de l'autisme et les politiques publiques. Protocole d'étude sans résultats disponibles, limitant les conclusions immédiates. Conception transversale ne permettant pas d'établir de relations causales. Spécificité culturelle brésilienne pouvant limiter la généralisation à d'autres contextes.
Analyse méthodologique
Non applicable — Ce protocole d'étude transversale vise à décrire la participation d'enfants et adolescents brésiliens avec TSA, en identifiant les prédicteurs et facteurs environnementaux. Le plan d'analyse et les critères de jugement sont documentés, mais l'enregistrement de l'étude n'est pas rapporté dans le résumé.
Le texte intégral ouvert n’était pas accessible. Cela rend la robustesse non déterminable : l’absence d’information n’est pas interprétée comme une faiblesse de l’étude.
Une anomalie documentaire ou méthodologique a été détectée. L’article reste disponible et doit être interprété avec prudence.
Examiner les critères point par point
L'analyse porte sur le résumé d'un protocole d'étude, qui décrit une étude transversale incluant 500 enfants et adolescents brésiliens avec TSA, recrutés dans les cinq régions du Brésil. La question de recherche est clairement énoncée : étudier les niveaux de participation, les prédicteurs et les facteurs environnementaux influençant la participation dans les activités récréatives et communautaires. Le plan d'analyse est documenté, incluant des statistiques descriptives et une régression linéaire pour identifier les prédicteurs. Les critères de jugement sont spécifiés : niveaux de participation, préférences, barrières, facilitateurs et prédicteurs (mobilité, facteurs socioéconomiques). La collecte de données est multimode (en ligne et en personne) et utilise des instruments validés (CAPE, PAC, PEM-CY, PEDI-CAT). Aucun résultat n'est rapporté car il s'agit d'un protocole. L'enregistrement de l'étude n'est pas rapporté dans la source analysée. L'analyse est automatisée et basée uniquement sur le résumé, ce qui limite la vérification de certains détails méthodologiques.
analysis planFavorable
Le plan d'analyse est décrit, incluant des statistiques descriptives et une régression linéaire pour identifier les prédicteurs de la participation.
Un élément méthodologique adéquat est explicitement documenté.design descriptionFavorable
L'étude est décrite comme transversale, incluant 500 enfants et adolescents brésiliens avec TSA, avec une collecte de données multimode (en ligne et en personne).
Un élément méthodologique adéquat est explicitement documenté.outcome prespecificationFavorable
Les critères de jugement sont spécifiés : niveaux de participation, préférences, barrières, facilitateurs et prédicteurs (mobilité, facteurs socioéconomiques).
Un élément méthodologique adéquat est explicitement documenté.registrationNon déterminable
Aucune information sur l'enregistrement de l'étude n'est fournie dans le résumé.
L’information nécessaire n’est pas rapportée dans la source analysée.research questionFavorable
La question de recherche est clairement énoncée : étudier les niveaux de participation, les prédicteurs et les facteurs environnementaux influençant la participation des enfants et adolescents brésiliens avec TSA.
Un élément méthodologique adéquat est explicitement documenté.Cette analyse est produite automatiquement par une IA à partir des sources indiquées, puis l’appréciation est calculée avec des règles versionnées (scientific_analysis_v2). Elle ne constitue ni une validation par un professionnel ni une recommandation clinique. Consulter la méthodologie.
Classification détaillée
Informations sur l’article
- Publication
- Protocole
- Source
- PubMed — TSA diagnostic et outils
- Date
- 06 juil. 2026
- Langue
- Anglais
- Accès
- abstract only
- Licence
- Non déterminée