Rapport bref : Relations entre les comportements externalisés et internalisés rapportés par les aidants et la liste modifiée de dépistage de l'autisme chez les tout-petits
Brief Report: Relationships Between Caregiver-Reported Externalizing and Internalizing Behaviors and the Modified Checklist for Autism in Toddlers.
L’essentiel
Cette étude a examiné la relation entre les symptômes émotionnels et comportementaux rapportés par les aidants et les scores au M-CHAT-R/F, un questionnaire de dépistage de l'autisme. 1765 tout-petits ont été recrutés dans quatre cliniques de soins primaires. Les aidants ont rempli le M-CHAT-R/F et la CBCL. Les scores CBCL pour les échelles internalisées, externalisées, autisme, TDAH et anxiété étaient modestement corrélés positivement avec les scores M-CHAT-R/F. Les tout-petits avec des élévations à la fois sur les échelles autisme et TDAH/externalisées avaient des scores M-CHAT-R/F plus élevés que ceux avec élévation autisme seule. Aucune différence significative n'a été trouvée entre les tout-petits avec élévation autisme seule et ceux avec élévations autisme et internalisées. Les résultats suggèrent que la présence de symptômes externalisés, y compris liés au TDAH, est associée à des scores plus élevés au M-CHAT-R/F chez les enfants avec comportements autistiques élevés, tandis que les symptômes internalisés ne montrent pas d'association. L'interprétation du M-CHAT-R/F devrait considérer les conditions psychiatriques comorbides, en particulier les conditions externalisées comme le TDAH.
- Les scores CBCL pour les échelles internalisées, externalisées, autisme, TDAH et anxiété sont modestement corrélés positivement avec les scores M-CHAT-R/F.
- Les tout-petits avec élévations à la fois sur les échelles autisme et TDAH/externalisées ont des scores M-CHAT-R/F plus élevés que ceux avec élévation autisme seule.
- Aucune différence significative n'a été trouvée entre les tout-petits avec élévation autisme seule et ceux avec élévations autisme et internalisées.
Le texte intégral n’était pas accessible ; aucune faiblesse méthodologique ne peut être déduite de cette absence.
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Synthèse
Cette étude a examiné la relation entre les symptômes émotionnels et comportementaux rapportés par les aidants et les scores au M-CHAT-R/F, un questionnaire de dépistage de l'autisme. 1765 tout-petits ont été recrutés dans quatre cliniques de soins primaires. Les aidants ont rempli le M-CHAT-R/F et la CBCL. Les scores CBCL pour les échelles internalisées, externalisées, autisme, TDAH et anxiété étaient modestement corrélés positivement avec les scores M-CHAT-R/F. Les tout-petits avec des élévations à la fois sur les échelles autisme et TDAH/externalisées avaient des scores M-CHAT-R/F plus élevés que ceux avec élévation autisme seule. Aucune différence significative n'a été trouvée entre les tout-petits avec élévation autisme seule et ceux avec élévations autisme et internalisées. Les résultats suggèrent que la présence de symptômes externalisés, y compris liés au TDAH, est associée à des scores plus élevés au M-CHAT-R/F chez les enfants avec comportements autistiques élevés, tandis que les symptômes internalisés ne montrent pas d'association. L'interprétation du M-CHAT-R/F devrait considérer les conditions psychiatriques comorbides, en particulier les conditions externalisées comme le TDAH.
Résultats principaux
Les scores CBCL pour les échelles internalisées, externalisées, autisme, TDAH et anxiété sont modestement corrélés positivement avec les scores M-CHAT-R/F. Les tout-petits avec élévations à la fois sur les échelles autisme et TDAH/externalisées ont des scores M-CHAT-R/F plus élevés que ceux avec élévation autisme seule. Aucune différence significative n'a été trouvée entre les tout-petits avec élévation autisme seule et ceux avec élévations autisme et internalisées. La présence de symptômes externalisés, y compris liés au TDAH, est associée à des scores plus élevés au M-CHAT-R/F chez les enfants avec comportements autistiques élevés. Les symptômes internalisés ne montrent pas d'association avec des scores M-CHAT-R/F élevés chez les tout-petits avec comportements autistiques élevés.
Repères pour la pratique
L'interprétation du M-CHAT-R/F devrait inclure la considération des conditions psychiatriques comorbides, en particulier les conditions externalisées comme le TDAH. Les cliniciens devraient être conscients que des symptômes externalisés peuvent influencer les scores de dépistage de l'autisme, ce qui pourrait affecter la précision du dépistage. Une évaluation plus approfondie peut être nécessaire pour différencier les comportements liés à l'autisme de ceux liés à des troubles externalisés.
Limites et précautions
L'article est pertinent pour la veille sur l'autisme et le TDAH, car il examine l'impact des symptômes comorbides sur le dépistage de l'autisme. Il fournit des informations utiles pour l'interprétation clinique du M-CHAT-R/F, mais il s'agit d'une étude transversale avec des limites méthodologiques. L'étude repose sur des mesures rapportées par les aidants, ce qui peut introduire des biais de déclaration. L'échantillon est limité aux tout-petits recrutés dans des cliniques de soins primaires, ce qui peut limiter la généralisation. L'étude est transversale, ne permettant pas d'établir des relations causales. Les données sont basées sur des questionnaires de dépistage et non sur des évaluations diagnostiques complètes.
Analyse méthodologique
Non déterminable — Le texte intégral n’était pas accessible ; aucune faiblesse méthodologique ne peut être déduite de cette absence.
Le texte intégral ouvert n’était pas accessible. Cela rend la robustesse non déterminable : l’absence d’information n’est pas interprétée comme une faiblesse de l’étude.
Examiner les critères point par point
L'étude, de type transversal, a recruté 1765 tout-petits dans quatre cliniques de soins primaires entre 2018 et 2021. Les auteurs ont utilisé le M-CHAT-R/F et le CBCL, ce dernier étant décrit comme une mesure bien validée et normée. Des analyses corrélationnelles et de groupe ont été menées. Les résultats montrent que les scores des échelles internalisées, externalisées, autisme, TDAH et anxiété du CBCL étaient tous modestement corrélés positivement avec les scores M-CHAT-R/F. De plus, les tout-petits ayant des élévations à la fois sur les échelles autisme et TDAH/externalisation avaient des scores M-CHAT-R/F plus élevés que ceux ayant uniquement une élévation sur l'échelle autisme. En revanche, aucune différence significative n'a été trouvée entre les tout-petits ayant uniquement une élévation sur l'échelle autisme et ceux ayant des élévations sur les échelles autisme et internalisées. Les auteurs concluent que l'interprétation des scores M-CHAT-R/F doit tenir compte des conditions psychiatriques comorbides, en particulier les conditions externalisantes comme le TDAH. L'analyse NeuroWatch note que le contrôle des facteurs de confusion n'est pas rapporté dans le résumé, ce qui rend la robustesse de l'étude indéterminée. De plus, les valeurs p, les tailles d'effet et les intervalles de confiance ne sont pas rapportés, limitant la précision des conclusions. L'analyse est automatisée et basée uniquement sur le résumé, ce qui constitue une limitation.
confounding controlNon déterminable
L'étude n'a pas mentionné de contrôle des facteurs de confusion potentiels tels que l'âge, le sexe, le statut socio-économique ou d'autres variables démographiques dans l'analyse des relations entre les scores M-CHAT-R/F et CBCL.
L’information nécessaire n’est pas rapportée dans la source analysée.measure validityFavorable
L'étude utilise le CBCL, décrit comme une mesure bien validée et normée du fonctionnement émotionnel et comportemental, et le M-CHAT-R/F, un outil de dépistage de l'autisme couramment utilisé.
Un élément méthodologique adéquat est explicitement documenté.population selectionFavorable
Les participants ont été recrutés dans quatre cliniques de soins primaires entre 2018 et 2021, avec un échantillon de 1765 tout-petits, ce qui semble représentatif de la population cible.
Un élément méthodologique adéquat est explicitement documenté.statistical analysisFavorable
Des analyses corrélationnelles et de groupe ont été utilisées pour examiner les relations entre les échelles CBCL et les scores M-CHAT-R/F, ce qui est approprié pour répondre aux objectifs de l'étude.
Un élément méthodologique adéquat est explicitement documenté.Cette analyse est produite automatiquement par une IA à partir des sources indiquées, puis l’appréciation est calculée avec des règles versionnées (scientific_analysis_v2). Elle ne constitue ni une validation par un professionnel ni une recommandation clinique. Consulter la méthodologie.
Classification détaillée
Informations sur l’article
- Publication
- Étude transversale
- Source
- PubMed — troubles specifiques des apprentissages
- Date
- 12 juil. 2024
- Langue
- Anglais
- Accès
- abstract only
- Licence
- Non déterminée