Briser le silence : protocole d'essai contrôlé randomisé d'une application mobile visant à réduire la stigmatisation liée au suicide, à améliorer la littératie et à promouvoir la recherche d'aide
Breaking the silence: Randomized controlled trial protocol of a mobile application to reduce suicide stigma, improve literacy, and promote help-seeking.
L’essentiel
Le suicide représente un enjeu de santé publique majeur aux conséquences individuelles, familiales et sociétales considérables à l'échelle mondiale. La stigmatisation liée au suicide constitue l'une des principales barrières à la recherche d'aide, favorisant le silence, la discrimination et l'exclusion sociale chez les personnes traversant des pensées ou des comportements suicidaires. Améliorer la littératie en matière de suicide et réduire la stigmatisation sont donc des cibles préventives essentielles. Néanmoins, les interventions numériques fondées sur des données probantes et ciblant spécifiquement la stigmatisation du suicide demeurent rares. Pour combler cette lacune, une application mobile autoguidée intitulée Breaking the Silence a été développée. Cette étude présente le protocole d'un essai contrôlé randomisé avec un devis croisé évaluant l'efficacité de l'application pour réduire la stigmatisation, améliorer la littératie et accroître les intentions de recherche d'aide auprès d'adultes hispanophones de la population générale. L'essai comparera deux conditions, l'utilisation immédiate et l'utilisation différée, auprès d'un échantillon non clinique d'au moins 174 participants. La collecte des données s'effectuera à cinq moments distincts, incluant des suivis à un et trois mois. Les critères de jugement principaux évalueront la stigmatisation, la littératie du suicide et les intentions générales de recherche d'aide. Les mesures additionnelles incluront l'auto-stigmatisation, les idées suicidaires, les symptômes dépressifs et anxieux, ainsi que l'ergonomie de l'application. L'intervention intègre quatre composantes fondées sur des données probantes, à savoir l'éducation, le contact indirect, la flexibilité cognitive et la réflexion axée sur les valeurs, dispensées par le biais de cartes interactives. Cet essai clinique vise à surmonter les limites des programmes numériques antérieurs de lutte contre la stigmatisation et pourrait contribuer à encourager une démarche d'aide plus précoce.
- La stigmatisation du suicide constitue un frein majeur à la recherche d'aide et favorise l'isolement social des individus concernés.
- L'application mobile autoguidée Breaking the Silence intègre quatre composantes validées scientifiquement pour cibler les croyances stigmatisantes.
- L'étude utilise un essai contrôlé randomisé au design croisé pour évaluer l'impact de l'application auprès d'un échantillon adulte non clinique.
Cette analyse automatisée évalue le protocole d'un essai contrôlé randomisé portant sur une application mobile de prévention du suicide. L'étude présente un design adéquat, des critères préspecifiés et un enregistrement valide, bien que le plan d'analyse statistique ne soit pas rapporté dans la source. Les résultats cliniques ne sont pas disponibles, s'agissant d'un protocole, et l'analyse se limite à la lecture du résumé.
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Synthèse
Le suicide représente un enjeu de santé publique majeur aux conséquences individuelles, familiales et sociétales considérables à l'échelle mondiale. La stigmatisation liée au suicide constitue l'une des principales barrières à la recherche d'aide, favorisant le silence, la discrimination et l'exclusion sociale chez les personnes traversant des pensées ou des comportements suicidaires. Améliorer la littératie en matière de suicide et réduire la stigmatisation sont donc des cibles préventives essentielles. Néanmoins, les interventions numériques fondées sur des données probantes et ciblant spécifiquement la stigmatisation du suicide demeurent rares. Pour combler cette lacune, une application mobile autoguidée intitulée Breaking the Silence a été développée. Cette étude présente le protocole d'un essai contrôlé randomisé avec un devis croisé évaluant l'efficacité de l'application pour réduire la stigmatisation, améliorer la littératie et accroître les intentions de recherche d'aide auprès d'adultes hispanophones de la population générale. L'essai comparera deux conditions, l'utilisation immédiate et l'utilisation différée, auprès d'un échantillon non clinique d'au moins 174 participants. La collecte des données s'effectuera à cinq moments distincts, incluant des suivis à un et trois mois. Les critères de jugement principaux évalueront la stigmatisation, la littératie du suicide et les intentions générales de recherche d'aide. Les mesures additionnelles incluront l'auto-stigmatisation, les idées suicidaires, les symptômes dépressifs et anxieux, ainsi que l'ergonomie de l'application. L'intervention intègre quatre composantes fondées sur des données probantes, à savoir l'éducation, le contact indirect, la flexibilité cognitive et la réflexion axée sur les valeurs, dispensées par le biais de cartes interactives. Cet essai clinique vise à surmonter les limites des programmes numériques antérieurs de lutte contre la stigmatisation et pourrait contribuer à encourager une démarche d'aide plus précoce.
Résultats principaux
La stigmatisation du suicide constitue un frein majeur à la recherche d'aide et favorise l'isolement social des individus concernés. L'application mobile autoguidée Breaking the Silence intègre quatre composantes validées scientifiquement pour cibler les croyances stigmatisantes. L'étude utilise un essai contrôlé randomisé au design croisé pour évaluer l'impact de l'application auprès d'un échantillon adulte non clinique. Les mesures principales incluent l'évaluation de la stigmatisation, de la littératie du suicide et des intentions de recours à l'aide. Le protocole intègre des temps de suivi à un mois et trois mois pour examiner la persistance des effets de l'intervention numérique.
Repères pour la pratique
Les cliniciens pourront potentiellement recommander des outils numériques validés pour compléter la prévention du suicide en population générale. L'utilisation d'applications ciblant la littératie et la stigmatisation pourrait faciliter une demande d'aide plus précoce chez les individus vulnérables. Cette approche mobile offre une modalité d'intervention accessible et autoguidée pour sensibiliser le grand public aux enjeux de santé mentale.
Limites et précautions
Il s'agit d'un protocole d'essai contrôlé randomisé rigoureux concernant une intervention numérique en santé mentale, pertinent pour la veille en neurosciences cliniques et en prévention, bien que centré sur la santé publique générale. L'échantillon de l'étude est composé exclusivement d'adultes hispanophones issus de la population générale, ce qui limite la généralisation des résultats à d'autres cultures. L'étude repose en grande partie sur des mesures déclaratives autodéclarées pour évaluer les intentions de recherche d'aide et les niveaux de stigmatisation. Le protocole actuel cible un échantillon non clinique, nécessitant de futures recherches pour valider l'efficacité de l'outil auprès de populations cliniques avérées.
Analyse méthodologique
Non applicable — Cette analyse automatisée évalue le protocole d'un essai contrôlé randomisé portant sur une application mobile de prévention du suicide. L'étude présente un design adéquat, des critères préspecifiés et un enregistrement valide, bien que le plan d'analyse statistique ne soit pas rapporté dans la source. Les résultats cliniques ne sont pas disponibles, s'agissant d'un protocole, et l'analyse se limite à la lecture du résumé.
Le texte intégral ouvert n’était pas accessible. Cela rend la robustesse non déterminable : l’absence d’information n’est pas interprétée comme une faiblesse de l’étude.
Examiner les critères point par point
Cette analyse automatisée pour NeuroWatch examine les informations méthodologiques d'un protocole de recherche. L'étude est un essai contrôlé randomisé avec un design croisé comparant une condition d'utilisation immédiate et différée, visant à tester l'efficacité de l'application mobile Breaking the Silence (BreakSi). Les critères de jugement principaux sont explicitement préspecifiés et l'essai est enregistré sur ClinicalTrials.gov (NCT06759129). Le plan d'analyse statistique spécifique n'est pas rapporté dans la source analysée, ce qui ne constitue pas la preuve que cette méthode n'a pas été appliquée. Concernant les faits observés, la population cible comprend des adultes hispanophones de la population générale, avec un échantillon d'au moins 174 participants et un suivi allant jusqu'à trois mois. Le financement et les conflits d'intérêts ne sont pas rapportés dans la source analysée. Il s'agit d'une étude de protocole et seules les métadonnées et le résumé ont été lus, ce qui constitue une limite importante. Par conséquent, les données de résultats ne sont pas encore disponibles et les conclusions d'efficacité relèvent des auteurs du protocole, l'analyse NeuroWatch se limitant à l'évaluation des éléments méthodologiques déclarés.
analysis planNon déterminable
Le résumé ne détaille pas le plan d'analyse statistique spécifique.
L’information nécessaire n’est pas rapportée dans la source analysée.design descriptionFavorable
L'étude est un essai contrôlé randomisé avec un design croisé comparant une condition d'utilisation immédiate et une condition d'utilisation différée.
Un élément méthodologique adéquat est explicitement documenté.outcome prespecificationFavorable
Les critères de jugement principaux sont explicitement préspecifiés à l'aide d'échelles validées.
Un élément méthodologique adéquat est explicitement documenté.registrationFavorable
L'essai est enregistré sur ClinicalTrials.gov avec un numéro d'identification fourni.
Un élément méthodologique adéquat est explicitement documenté.research questionFavorable
La question de recherche porte sur l'évaluation de l'efficacité d'une application mobile pour réduire la stigmatisation, améliorer la littératie et promouvoir la recherche d'aide.
Un élément méthodologique adéquat est explicitement documenté.Cette analyse est produite automatiquement par une IA à partir des sources indiquées, puis l’appréciation est calculée avec des règles versionnées (scientific_analysis_v2). Elle ne constitue ni une validation par un professionnel ni une recommandation clinique. Consulter la méthodologie.
Classification détaillée
Informations sur l’article
- Publication
- Protocole
- Source
- PubMed — neurosciences cognitives developpementales
- Date
- 02 nov. 2026
- Langue
- Anglais
- Accès
- abstract only
- Licence
- Non déterminée