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42 articles, page 3 sur 3, triés par date de publication.

Filtres actifs
TDAH×Essai contrôlé randomisé×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales5
TDAH42Autisme / TSA3Autre TND spécifié1Lecture / dyslexie1Trouble du développement intellectuel1
Profils et populations d’intérêt3
Parents et aidants7Population générale3Groupe témoin2
Fonctions et dimensions cliniques24
Attention28Fonctions exécutives12Inhibition11Impulsivité10Mémoire de travail9Flexibilité mentale6Régulation comportementale4Régulation émotionnelle4Vitesse de traitement4Mémoire3Contrôle de la tâche2Coordination2Fonctionnement adaptatif2Comportements-défis1Graphomotricité1Interactions sociales1Lecture1Motricité fine1Motricité globale1Organisation1Planification1Qualité de vie1Relations interpersonnelles1Sommeil1
Conditions associées et santé globale6
Anxiété7Dépression5Addictions1Idées ou comportements suicidaires1Psychotraumatisme1Troubles du comportement et des conduites1
Population et étape de vie7
Enfance26Adolescence12Adulte11Jeune adulte4Petite enfance2Femmes et filles1Période prénatale et périnatale1
Contextes de vie et facteurs environnementaux11
Famille10Domicile et vie quotidienne8École8Environnement numérique7Soins ambulatoires3Télésanté3Études supérieures2Hôpital2Accessibilité1Environnement physique1Institution ou hébergement collectif1
Évaluation, intervention et accompagnement24
Intervention comportementale12Intervention pharmacologique9Psychostimulant9Méthylphénidate8Programme parental7Intervention à distance7Application ou outil numérique6Remédiation cognitive5Nutrition ou supplémentation4Psychothérapie4Instrument d’évaluation3Thérapie cognitive et comportementale3Intervention précoce2Psychoéducation2Aménagement scolaire1Dispositif médical1Ergothérapie1Évaluation fonctionnelle1Formation des professionnels1Entraînement aux habiletés sociales1Intervention familiale1Prévention1Réalité virtuelle ou augmentée1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication9
Essai contrôlé randomisé42Publié avec évaluation par les pairs25Résumé uniquement11Protocole3Accès ouvert2Cohorte longitudinale1Étude transversale1Méta-analyse1Revue systématique1
Limites méthodologiques repérées6
Limites non déterminées23Petit échantillon18Généralisation limitée12Durée de suivi courte11Mesures auto-rapportées6Absence de groupe contrôle1
Fiabilité source
Source tier 142
Résumé
Avec résumé42
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
TDAHSource tier 1

Bénéfices de la technologie de microphone à distance en classe pour les enfants inattentifsBenefits of classroom remote microphone technology for inattentive children.

TDAHAttentionMémoireLectureEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Les enfants souffrant d'inattention et de difficultés auditives en classe représentent un défi pédagogique et clinique. Cette étude évalue l'efficacité de la technologie des micros à distance (RMT) pour améliorer leur capacité à écouter et à se concentrer. Objectif : Déterminer l'impact de la RMT sur la compréhension auditive, l'attention et les p...

TDAHSource tier 1

Effets neurophysiologiques d'un thérapeutique numérique pour le trouble déficit de l'attention/hyperactivité : analyse quantitative par électroencéphalographie du couplage thêta-gammaNeurophysiological Effects of a Digital Therapeutic for Attention-deficit/Hyperactivity Disorder: A Quantitative Electroencephalography Analysis of Theta-Gamma Coupling.

TDAHAttentionFonctions exécutivesEnfanceRemédiation cognitive
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue les effets neurophysiologiques d'ADAM-101, un thérapeutique numérique basé sur un jeu, chez des enfants atteints de TDAH. Dix-huit enfants ont été randomisés en deux groupes : pharmacothérapie + ADAM-101 (n=9) ou pharmacothérapie seule (n=9). Le couplage thêta-gamma (TGC) préfrontal, marqueur de synchronie neuronale, a été mesuré par qEEG...