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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Autisme / TSA×Professionnels×Dépression×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA2TDAH1
Profils et populations d’intérêt3
Professionnels2Neurodiversité1Population générale1
Fonctions et dimensions cliniques5
Communication non verbale1Fonctions exécutives1Interactions sociales1Régulation émotionnelle1Traitement sensoriel1
Conditions associées et santé globale3
Anxiété2Dépression2Idées ou comportements suicidaires1
Population et étape de vie6
Adolescence1Adulte1Camouflage et stratégies de compensation1Enfance1Jeune adulte1Masquage1
Contextes de vie et facteurs environnementaux10
Accessibilité1Discrimination1École1Emploi1Formation professionnelle1Hôpital1Inclusion professionnelle1Institution ou hébergement collectif1Maintien dans l’emploi1Stigmatisation1
Évaluation, intervention et accompagnement8
Organisation des services2Aménagement professionnel1Évaluation diagnostique1Formation des professionnels1Intervention précoce1Psychoéducation1Repérage et dépistage1Sensibilisation1
Type et statut de la publication5
Éditorial ou opinion2Étude qualitative1Publié avec évaluation par les pairs1Résumé uniquement1Revue systématique1
Limites méthodologiques repérées1
Limites non déterminées2
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

De la faculté de médecine à la formation initiale : soutenir les médecins autistes en début de carrière médicaleFrom medical school to foundation training: supporting autistic doctors in early medical careers.

Autisme / TSAProfessionnelsNeurodiversitéTraitement sensorielFonctions exécutives
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Revue narrative explorant les connaissances sur l'autisme dans la formation médicale et les débuts de la pratique clinique, les expériences vécues des médecins autistes, les politiques du National Health Service et les cadres juridiques, pour proposer un modèle pratique d'inclusion. Les obstacles fréquents incluent le curriculum caché des stages cliniques, l...

Autisme / TSASource tier 1

Un appel à l'action : faire face à la crise de la santé mentale dans les écolesA Call to Action: Addressing the Mental Health Crisis in Schools.

Autisme / TSATDAHProfessionnelsPopulation généraleAnxiété
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet article souligne le rôle clé des infirmières scolaires dans la réponse à la crise croissante de santé mentale chez les enfants d'âge scolaire, incluant l'anxiété, le TDAH, les troubles du spectre autistique, la dépression et le suicide. Il propose des actions aux niveaux fédéral, étatique et local, telles que l'engagement politique, les dépistages univer...