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179 articles, page 3 sur 9, triés par date de publication.

Filtres actifs
Autisme / TSA×Instrument d’évaluation×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales10
Autisme / TSA174TDAH27Trouble du développement intellectuel9Condition génétique ou syndromique5Trouble développemental du langage5TDC / trouble développemental de la coordination4Autre TND spécifié2TND non spécifié2Tics / syndrome de Gilles de la Tourette1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt6
Groupe témoin26Population générale20Parents et aidants18Neurodiversité13Professionnels7Fratrie2
Fonctions et dimensions cliniques46
Cognition sociale52Interactions sociales35Attention27Traitement sensoriel22Motricité globale18Cognition globale17Fonctions exécutives15Langage réceptif12Régulation émotionnelle12Fonctionnement adaptatif10Pragmatique et communication sociale10Langage expressif9Communication non verbale8Coordination8Régulation comportementale8Compréhension des émotions7Motricité fine6Qualité de vie6Comportements-défis5Raisonnement5Sommeil5Théorie de l’esprit5Équilibre et posture4Mémoire4Relations interpersonnelles4Audition3Flexibilité mentale3Impulsivité3Mémoire de travail3Métacognition3Autonomie dans la vie quotidienne2Fatigue2Participation sociale2Planification2Praxies buccales et oro-faciales2Autonomie personnelle1Douleur1Jeux, loisirs et temps libre1Mathématiques1Motivation et récompense1Olfaction1Stratégies d’apprentissage1Tonus1Toucher1Vision1Vitesse de traitement1
Conditions associées et santé globale19
Anxiété17Dépression10Épilepsie8Oralité alimentaire4Trouble d’anxiété sociale3Sélectivité alimentaire3Trouble des conduites alimentaires3Idées ou comportements suicidaires2Santé digestive2Trouble obsessionnel compulsif2Insomnie2Addictions1Apnée du sommeil1Céphalées et migraines1Troubles psychotiques1Psychotraumatisme1Trouble bipolaire1Trouble de la personnalité borderline1Troubles du comportement et des conduites1
Population et étape de vie20
Enfance88Petite enfance46Adolescence44Adulte38Jeune adulte13Plusieurs étapes de vie12Différences liées au sexe ou au genre8Femmes et filles8Diagnostic tardif6Camouflage et stratégies de compensation5Nourrisson5Masquage4Compensation3Période prénatale et périnatale3Assimilation2Hommes et garçons2Vieillissement2Besoin de soutien élevé1Personnes peu ou non verbales1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1
Contextes de vie et facteurs environnementaux27
Famille36Culture23Hôpital19École16Environnement numérique10Accessibilité9Domicile et vie quotidienne9Adaptation culturelle8Soins primaires8Langue de l’évaluation7Plurilinguisme6Soins ambulatoires5Traduction ou adaptation d’un outil5Validité transculturelle5Droits et politiques publiques3Télésanté3Inégalités ethnoculturelles2Soutien aux aidants2Comparaison interculturelle1Discrimination1Emploi1Études supérieures1Environnement physique1Inclusion professionnelle1Inclusion scolaire1Secteur médico-social1Stigmatisation1
Évaluation, intervention et accompagnement21
Instrument d’évaluation179Évaluation diagnostique104Repérage et dépistage37Évaluation fonctionnelle12Diagnostic différentiel4Évaluation écologique4Intelligence artificielle4Intervention comportementale4Intervention pharmacologique4Intervention à distance3Formation des professionnels2Intervention précoce2Technologie d’assistance2Aménagement professionnel1Application ou outil numérique1Communication alternative et améliorée1Modèle de Denver précoce1Entraînement aux habiletés sociales1Orthophonie1Réalité virtuelle ou augmentée1Sensibilisation1
Type et statut de la publication20
Publié avec évaluation par les pairs93Étude transversale85Validation d’instrument37Étude de performance diagnostique19Cohorte longitudinale15Étude cas-témoins12Revue systématique12Accès ouvert4Étude interventionnelle non randomisée4Étude de cas ou série de cas4Étude qualitative4Méthodes mixtes4Protocole4Éditorial ou opinion3Méta-analyse3Publication corrigée2Essai contrôlé randomisé2Texte intégral disponible2Consensus ou recommandation1Prépublication1
Limites méthodologiques repérées9
Limites non déterminées114Généralisation limitée54Petit échantillon37Mesures auto-rapportées14Absence de groupe contrôle5Facteurs de confusion possibles5Biais de sélection possible3Attrition importante1Durée de suivi courte1
Fiabilité source
Source tier 1179
Résumé
Avec résumé179
Preuve
Modéré113Élevé27Faible20Revue13Preprint6
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
TDAHSource tier 1

Compétence motrice et condition physique chez les enfants et adolescents avec TDAH : une étude comparative avec des pairs au développement typique.Motor Competence and Physical Fitness in Children and Adolescents With ADHD: A Comparative Study with Typically Developing Peers.

TDAHMotricité globaleMotricité fineCoordinationÉquilibre et posture
FaibleNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare la compétence motrice et la condition physique d'enfants et adolescents avec TDAH (diagnostic DSM-5) à celles de pairs au développement typique, recrutés dans une même école en Espagne. La compétence motrice a été évaluée avec la batterie MABC-2 et la condition physique avec des tests EUROFIT (10×5 navette, saut en longueur, souplesse). L...

Autisme / TSASource tier 1

Évaluation du camouflage à l'adolescence : validation psychométrique du questionnaire allemand des traits autistiques de camouflage (CAT-Q/DE)Assessing Camouflaging in Adolescence: Psychometric Evaluation of the German Camouflaging Autistic Traits Questionnaire (CAT-Q/DE).

Autisme / TSANeurodiversitéGroupe témoinCognition socialeAnxiété
ModéréNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude valide le Camouflaging Autistic Traits Questionnaire (CAT-Q) en allemand (CAT-Q/DE) auprès de 164 adolescents autistes et 482 non autistes. La structure à trois facteurs est confirmée, avec une invariance de mesure pour le sexe et l'âge. Les scores sont plus élevés chez les autistes et liés à l'anxiété, la dépression et le stress. La fiabilité te...

Autisme / TSASource tier 1

Étendue et rigueur des adaptations culturelles dans les interventions de communication sociale pour les enfants et adolescents autistes : une revue systématiqueExtent and Rigor of Cultural Adaptations in Social Communication Interventions for Autistic Children and Adolescents: A Systematic Review.

Autisme / TSACognition socialeInteractions socialesRelations interpersonnellesPragmatique et communication sociale
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique évalue la qualité des adaptations culturelles d'interventions de communication sociale pour les jeunes autistes. À l'aide de la Checklist d'Adaptation Culturelle (CAC), 16 études ont été analysées. Les résultats montrent une grande variabilité dans l'étendue des adaptations, seules trois études ayant utilisé un cadre formel. La quali...

Autisme / TSASource tier 1

Détection précoce d'un groupe sévère de troubles du spectre autistique chez les jeunes enfants à l'aide de mesures de suivi oculaireEarly detection of a severe autism spectrum disorder group in young children using eye-tracking measures.

Autisme / TSACognition socialeAttentionHôpitalRepérage et dépistage
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

L'étude examine si les indices de fixation du regard issus du système Gazefinder peuvent identifier un sous-groupe d'autisme sévère chez 442 enfants de 2 à 6 ans référés en clinique psychiatrique ambulatoire. Les enfants avec autisme sévère (n=42) montrent une fixation réduite sur la bouche dans les stimuli faciaux dynamiques et sur les personnes par rapport...

Autisme / TSASource tier 1

Corrélation entre l'exposition aux écrans et la sévérité du trouble du spectre autistique chez les enfants au Bangladesh : une étude cas-témoinsThe Correlation between Exposure to Screen Time and Severity of Autism Spectrum Disorder in Children in Bangladesh: A Case-Control Study.

Autisme / TSAGroupe témoinEnfancePetite enfanceHôpital
ModéréNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSource

Cette étude cas-témoins menée à l'Institut national des neurosciences et de l'hôpital de Dacca a inclus 130 enfants avec TSA et 130 témoins appariés selon l'âge. Les résultats montrent que 80 % des enfants avec TSA ont été exposés aux écrans au cours de leur première année, contre 46,2 % des témoins. La durée quotidienne moyenne d'exposition était de 6,26 he...

Autisme / TSASource tier 1

Prédiction précoce du risque d'autisme par apprentissage automatique à l'aide d'indicateurs cliniques et comportementauxMachine Learning–Based Early Autism Risk Prediction Using Clinical and Behavioral Indicators

Autisme / TSAÉpilepsieAnxiétéEnfanceRepérage et dépistage
ModéréNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette étude propose un cadre basé sur l'apprentissage automatique pour estimer le niveau de risque de trouble du spectre autistique (TSA) à partir de données cliniques et comportementales (épilepsie, anxiété, conditions congénitales, facteurs développementaux). Un classifieur Random Forest a atteint une performance ROC-AUC élevée pour classer les risques fai...

Autisme / TSASource tier 1

Autisme dans la neurofibromatose de type 1 : prévalence, phénotype et implications cliniquesAutism in neurofibromatosis type 1: prevalence, phenotype and clinical implications.

Autisme / TSACondition génétique ou syndromiqueCognition globaleFonctionnement adaptatifPetite enfance
ModéréNiveau de preuveMolecular AutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale internationale a estimé la prévalence de l'autisme dans une cohorte de 202 enfants atteints de neurofibromatose de type 1 (NF1) et de 106 témoins au développement typique (âgés de 3 à 15 ans). À l'aide d'évaluations standardisées (ADOS-2, ADI-R) et d'un consensus multidisciplinaire selon le DSM-5-TR, 28 % des enfants NF1 répondaient...

TDAHSource tier 1

Symptômes du trouble obsessionnel-compulsif, du trouble du déficit de l'attention/hyperactivité et du trouble du spectre de l'autisme chez les enfants et adolescents fréquentant une clinique externe de céphalées et des témoins scolairesSymptoms of Obsessive-Compulsive Disorder, Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder, and Autism Spectrum Disorder in Children and Adolescents Attending a Headache Outpatient Clinic and School-Based Controls.

Autisme / TSATDAHTrouble obsessionnel compulsifCéphalées et migrainesEnfance
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude cas-témoins a évalué la sévérité et la prévalence des symptômes de TOC, TDAH et TSA chez des enfants consultant pour céphalées comparés à des témoins scolaires. 343 patients (5-19 ans) et 130 témoins (6-19 ans) ont été inclus. Les patients présentaient des symptômes plus sévères de TOC, TDAH et TSA que les témoins sans céphalées. Les témoins avec...

Autisme / TSASource tier 1

Analyse des propriétés psychométriques du Pediatric Inventory for Parents - forme abrégée auprès des aidants d'enfants diagnostiqués avec un trouble du spectre de l'autismeAn Analysis of the Psychometric Properties of the Pediatric Inventory for Parents: Short Form Among Caregivers of Children Diagnosed With Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSAParents et aidantsAnxiétéAdulteFemmes et filles
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue les propriétés psychométriques de la version courte du Pediatric Inventory for Parents (PIP-SF) chez 363 mères d'enfants autistes. Les résultats montrent une bonne à excellente cohérence interne, une validité convergente et discriminante, et une structure unidimensionnelle. Les scores sont plus élevés chez les mères d'enfants avec des cara...

Autisme / TSASource tier 1

Qualité de vie liée à la santé et facteurs associés chez les adolescents et jeunes adultes autistes, et leurs pairs avec troubles mentaux, et sans autisme ni troubles mentaux au ChiliHealth-related quality of life and associated factors among autistic adolescents and young adults, and their peers with mental disorders, and without autism or mental disorders in Chile.

Autisme / TSAQualité de vieFonctionnement adaptatifAnxiétéDépression
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale compare la qualité de vie liée à la santé (HRQoL) de trois groupes d'adolescents et jeunes adultes chiliens (16-39 ans) : autistes (n=102), avec troubles mentaux (n=464), et sans autisme ni troubles mentaux (n=478). Les participants autistes rapportent davantage de problèmes de mobilité, soins personnels, activités habituelles et dou...

Autisme / TSASource tier 1

Tests basés sur le suivi du regard pour l'autisme chez les enfants : une revue systématique et méta-analyse de la précision des tests diagnostiquesGaze-Tracking-Based Tests for Autism in Children: A Diagnostic Test Accuracy Systematic Review and Meta-Analysis.

Autisme / TSAAttentionCognition socialeEnfanceRepérage et dépistage
ÉlevéNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique et méta-analyse évalue la précision des mesures oculométriques pour distinguer les enfants autistes des non autistes. Sur 17 études (n=4 256), la performance poolée montre une sensibilité de 0,77 et une spécificité de 0,80, avec une ASC HSROC de 0,845. Les stimuli sociaux dynamiques et les systèmes de suivi à haute fréquence donnent...

Autisme / TSASource tier 1

Une méthode naturaliste et non invasive pour capturer des données biométriques lors des évaluations de l'autismeA naturalistic, non-invasive method for capturing biometric data during autism evaluations

Autisme / TSAÉvaluation diagnostiqueInstrument d’évaluationProtocoleLimites non déterminées
FaibleNiveau de preuveEurope PMC — full text neurodeveloppementSource

Ce rapport présente une méthode naturaliste et non invasive pour recueillir des données biométriques pendant les évaluations de l'autisme. L'abstract n'étant pas disponible, ce résumé est basé sur le titre et les métadonnées. La méthode vise à minimiser la perturbation des participants tout en fournissant des mesures physiologiques objectives.

Autisme / TSASource tier 1

Au-delà du diagnostic : pourquoi et comment la réalité virtuelle devrait être utilisée dans la recherche sur les conditions neurodéveloppementales ?Beyond Diagnosis: Why and How Virtual Reality Should be Used in Research on Neurodevelopmental Conditions?

Autisme / TSATDAHTDC / trouble développemental de la coordinationNeurodiversitéAttention
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet article plaide pour une utilisation plus large de la réalité virtuelle (RV) dans la recherche fondamentale sur les troubles neurodéveloppementaux (TND) comme le TDAH, l'autisme et le trouble du développement de la coordination. Actuellement, la RV est principalement employée pour le diagnostic et l'évaluation, mais son potentiel pour étudier les mécanism...

TND non spécifiéSource tier 1

Exploration de la boucle action-perception chez les enfants nés très prématurés : associations entre la perception du mouvement biologique, la coordination motrice et les résultats comportementaux.Exploring the Action-Perception Loop in Children Born Very Preterm: Associations Between Biological Motion Perception, Motor Coordination, and Behavioral Outcomes.

TND non spécifiéCognition socialeCoordinationMotricité globaleAnxiété
ModéréNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare la perception du mouvement biologique, la coordination motrice et les résultats comportementaux chez 64 enfants nés très prématurés (VPT) et 31 enfants nés à terme (FT) âgés de 12 ans. Les enfants VPT présentent des performances inférieures en perception du mouvement biologique, une moins bonne coordination motrice et davantage de difficu...

Autisme / TSASource tier 1

Les enfants classés comme à risque moyen par le M-CHAT-R à l'âge de deux ans présentent une probabilité accrue de défis développementaux subtils mais étendus à l'entrée à l'école maternelle : résultats de la cohorte nationale française ELFEChildren Classified as Medium-Risk by the M-CHAT-R at Age Two Years Have an Increased Likelihood of Subtle but Widespread Developmental Challenges at Preschool Entry: Results From the French National Birth Cohort ELFE.

Autisme / TSATDAHPopulation généraleCognition globaleRaisonnement
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a utilisé les données de la cohorte ELFE pour examiner si le statut de risque au M-CHAT-R à 2 ans (faible vs moyen) est associé à des difficultés cognitives, comportementales et adaptatives à 3-4 ans. Parmi 10 471 enfants, ceux à risque moyen (n=1 248) présentaient une probabilité accrue de retard développemental (16,6% vs 6,1%, RR ajusté=2,2) et...

Autisme / TSASource tier 1

Utilisation de courbes ROC combinées pour améliorer l'utilité diagnostique de la glutaminase, des prostaglandines et du 8-isoprostane comme biomarqueurs des troubles du spectre autistique ; Rôle dans le cycle Glu-GABA-GlnUsing combined ROC curves to improve the diagnostic usefulness of glutaminase, prostaglandins, and 8-isoprostane as biomarkers of autism spectrum disorders;Role in the Glu-GABA-Gln cycle.

Autisme / TSAEnfanceÉvaluation diagnostiqueInstrument d’évaluationÉtude de performance diagnostique
FaibleNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue la performance diagnostique d'un panel de trois biomarqueurs plasmatiques (glutaminase, 8-isoprostane, prostaglandine E2) chez 44 enfants avec TSA et 40 témoins appariés. Les courbes ROC individuelles montrent des AUC significatives (0,830 ; 0,815 ; 0,818), mais la combinaison des trois par modélisation ROC multivariée améliore nettement l...

Autisme / TSASource tier 1

Prétendre être normal : adaptation interculturelle et validation du questionnaire de camouflage des traits autistiques en IranPretending to Be Normal: Cross-Cultural Adaptation and Validation of the Camouflaging Autistic Traits Questionnaire in Iran.

Autisme / TSAPopulation généraleCognition socialeAdulteAdolescence
ÉlevéNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a adapté et validé la version persane du Camouflaging Autistic Traits Questionnaire (CAT-Q) auprès de 948 adultes iraniens. L'analyse factorielle confirmatoire a soutenu la structure à trois facteurs (compensation, masquage, assimilation). L'invariance de mesure a été établie entre les groupes à traits autistiques élevés et faibles. La cohérence...

Autisme / TSASource tier 1

Une étude à grande échelle sur la relation entre le multilinguisme et les traits sociaux chez les adultes avec et sans diagnostic d'autisme.A Large-Scale Study on the Relation Between Multilingualism and Social Traits in Adults With and Without Autism Diagnoses.

Autisme / TSAGroupe témoinCognition socialeInteractions socialesAdulte
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore le lien entre l'engagement multilingue (mesuré par l'entropie linguistique) et les traits autistiques sociaux chez 459 adultes (132 avec diagnostic d'autisme). Les résultats montrent qu'un plus grand engagement multilingue est associé à des scores plus faibles de traits sociaux autistiques, avec des tailles d'effet importantes dans le sou...

Autisme / TSASource tier 1

Comportements alimentaires, qualité du régime alimentaire et stress parental chez les enfants avec trouble du spectre autistique : une étude transversale de TurquieMealtime behaviours, diet quality and parental stress in children with autism spectrum disorder: a cross-sectional study from Türkiye.

Autisme / TSANeurodiversitéParents et aidantsComportements-défisTraitement sensoriel
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale menée auprès de 111 parents d'enfants autistes (âge moyen 6,8 ans) en Turquie révèle que 94,5% des enfants présentent une mauvaise qualité alimentaire. Les comportements alimentaires problématiques sont un prédicteur indépendant fort d'une faible qualité alimentaire, même après ajustement. Les stratégies parentales proactives amélior...

Autisme / TSASource tier 1

Une investigation multimodale de la flexibilité et de la socialisation chez les enfants autistes avec et sans TDAHA Multimodal Investigation of Flexibility and Socialization in Autistic Children With and Without ADHD.

Autisme / TSATDAHGroupe témoinFlexibilité mentaleFonctions exécutives
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné les multiples composantes de la flexibilité chez des enfants autistes (avec et sans TDAH associé) et leurs liens avec le fonctionnement social. 124 enfants de 6 à 12 ans issus de la cohorte Geneva Autism Cohort ont été évalués sur la flexibilité (comportements répétitifs, flexibilité quotidienne, flexibilité cognitive) et la socialisati...