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129 articles, page 7 sur 7, triés par date de publication.

Filtres actifs
Autisme / TSA×Petite enfance×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales10
Autisme / TSA127TDAH12Condition génétique ou syndromique8Trouble du développement intellectuel6Trouble développemental du langage6TND associé à une exposition prénatale5TDC / trouble développemental de la coordination3Autre TND spécifié1Trouble des sons de la parole1Troubles causés par l’alcoolisation fœtale1
Profils et populations d’intérêt5
Groupe témoin19Parents et aidants16Population générale14Professionnels4Neurodiversité3
Fonctions et dimensions cliniques36
Cognition sociale35Interactions sociales28Attention20Langage expressif20Cognition globale14Traitement sensoriel14Langage réceptif13Régulation comportementale11Fonctionnement adaptatif10Fonctions exécutives9Régulation émotionnelle9Communication non verbale7Comportements-défis7Motricité globale7Pragmatique et communication sociale7Compréhension des émotions4Autonomie dans la vie quotidienne3Mémoire de travail3Qualité de vie3Raisonnement3Sommeil3Théorie de l’esprit3Audition2Coordination2Flexibilité mentale2Jeux, loisirs et temps libre2Motricité fine2Parole et phonologie2Vision2Autonomie personnelle1Équilibre et posture1Inhibition1Mathématiques1Participation sociale1Tonus1Toucher1
Conditions associées et santé globale9
Anxiété6Épilepsie6Dépression2Apnée du sommeil1Handicap moteur1Poids et santé métabolique1Sélectivité alimentaire1Insomnie1Troubles du comportement et des conduites1
Population et étape de vie12
Petite enfance129Enfance63Période prénatale et périnatale13Nourrisson9Adolescence8Adulte7Femmes et filles3Différences liées au sexe ou au genre2Jeune adulte2Plusieurs étapes de vie2Diagnostic tardif1Hommes et garçons1
Contextes de vie et facteurs environnementaux21
Famille32Hôpital15Culture14Domicile et vie quotidienne14Soins primaires12Environnement numérique8Soins ambulatoires7École7Accessibilité5Télésanté4Adaptation culturelle3Crèche et petite enfance3Environnement physique2Plurilinguisme2Traduction ou adaptation d’un outil2Discrimination1Langue de l’évaluation1Secteur médico-social1Précarité socio-économique1Soutien aux aidants1Stigmatisation1
Évaluation, intervention et accompagnement32
Instrument d’évaluation46Évaluation diagnostique39Repérage et dépistage28Intervention précoce16Intervention comportementale10Programme parental7Intervention pharmacologique6Intervention à distance5Orthophonie3Analyse appliquée du comportement2Application ou outil numérique2Diagnostic différentiel2Évaluation fonctionnelle2Formation des professionnels2Entraînement aux habiletés sociales2Mélatonine2Nutrition ou supplémentation2Prévention2Remédiation cognitive2Soutien aux aidants2Technologie d’assistance2Antidépresseur1Coordination du parcours1Dispositif médical1Modèle de Denver précoce1Évaluation écologique1Intelligence artificielle1Intervention familiale1Médecines complémentaires1Psychoéducation1Psychomotricité1Psychothérapie1
Type et statut de la publication18
Publié avec évaluation par les pairs71Étude transversale42Cohorte longitudinale25Revue systématique11Étude cas-témoins10Essai contrôlé randomisé10Validation d’instrument9Accès ouvert6Étude interventionnelle non randomisée6Éditorial ou opinion5Étude de cas ou série de cas5Étude de performance diagnostique4Étude qualitative2Méta-analyse2Protocole2Publication corrigée1Prépublication1Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées9
Limites non déterminées85Généralisation limitée33Petit échantillon26Absence de groupe contrôle8Mesures auto-rapportées7Facteurs de confusion possibles5Durée de suivi courte2Attrition importante1Biais de sélection possible1
Fiabilité source
Source tier 1129
Résumé
Avec résumé129
Preuve
Modéré78Élevé17Faible16Revue15Preprint3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Recommandation de l'Autism Detection in Early Childhood (ADEC) pour une utilisation dans les pays à revenu faible et intermédiaireRecommending Autism Detection in Early Childhood (ADEC) for use in low- and middle-income countries.

Autisme / TSACognition socialeInteractions socialesCommunication non verbalePetite enfance
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

La détection précoce de l'autisme est cruciale mais difficile dans les pays à faibles ressources. L'ADEC, outil observationnel basé sur le jeu pour enfants de 12 à 36 mois, est désormais gratuit et disponible. Il montre une validité transculturelle solide et peut être utilisé en clinique ou en télésanté.

Trouble développemental du langageSource tier 1

Au-delà de l'ici et maintenant : utilisation du langage décontextualisé dans les conversations entre des orthophonistes en formation et des enfants d'âge préscolaire avec un trouble du langageBeyond the Here and Now: Decontextualized Language Use in Conversations Between Preservice Speech-Language Pathologists and Preschoolers With Language Impairment.

Autisme / TSATrouble développemental du langageProfessionnelsLangage réceptifLangage expressif
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'utilisation du langage décontextualisé (récits, explications) chez des enfants d'âge préscolaire avec trouble du spectre de l'autisme (TSA) ou trouble développemental du langage (TDL) lors de conversations ludiques avec des orthophonistes en formation. Les résultats montrent que les deux groupes produisent du langage décontextualisé, et...

Autisme / TSASource tier 1

Pourquoi le terme 'autisme virtuel' mérite la prudenceWhy the Term 'Virtual Autism' Warrants Caution.

Autisme / TSAPetite enfanceEnfanceFamilleEnvironnement numérique
FaibleNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cet article critique l'utilisation du terme 'autisme virtuel' pour décrire des comportements de type autistique chez de jeunes enfants après une exposition prolongée aux écrans. Les auteurs avancent que ce terme renforce des idées dépassées de culpabilité parentale, déforme la compréhension actuelle de l'autisme et crée une confusion dans le public. Ils prop...

Autisme / TSASource tier 1

Administration de l'échelle des comportements de communication et symboliques en collaboration avec les aidants dans un environnement virtuel : fiabilité, fidélité et leçons apprisesAdministering the Communication and Symbolic Behavior Scales in Collaboration With Caregivers in a Virtual Environment: Reliability, Fidelity, and Lessons Learned.

Autisme / TSAParents et aidantsCommunication non verbaleInteractions socialesPetite enfance
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore la faisabilité et la fiabilité de l'administration à distance de l'échelle des comportements de communication et symboliques (CSBS) par les aidants avec un coaching virtuel. Trente nourrissons/tout-petits, jeunes frères et sœurs d'enfants autistes, ont été évalués à trois reprises sur six mois. Les aidants ont administré le CSBS avec une...

Autisme / TSASource tier 1

Rapport court : Un examen des facteurs comportementaux liés à l'alimentation sélective chez les enfants autistesShort report: An examination of behavioral factors linked to picky eating in autistic children.

Autisme / TSARégulation comportementaleInteractions socialesSélectivité alimentairePetite enfance
ModéréNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare les comportements internalisés et externalisés chez des enfants autistes de 3 à 6 ans avec (n=80) et sans (n=30) alimentation sélective, évaluée par les parents. Les résultats montrent que les enfants avec alimentation sélective présentent significativement plus de difficultés d'agressivité et de retrait. Ces résultats soulignent l'import...

Autisme / TSASource tier 1

Adaptation interculturelle et validation psychométrique de l'Échelle de Complexité de la Communication (CCS) chez des enfants turcs minimalement verbauxCross-Cultural Adaptation and Psychometric Validation of the Communication Complexity Scale (CCS) in Minimally Verbal Turkish Children.

Autisme / TSATrouble du développement intellectuelCognition socialePragmatique et communication socialeCommunication non verbale
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Ce travail s'inscrit dans le contexte des difficultés d'évaluation des compétences communicationnelles chez les enfants autistes ou en retard de développement avec un vocabulaire limité, qui communiquent souvent par des comportements non symboliques (gestes, regards, actions coordonnées). L'objectif était de traduire, adapter culturellement et valider psycho...

Autisme / TSASource tier 1

L'impact des interventions basées sur l'art sur la régulation émotionnelle chez les enfants chinois atteints d'autisme : une approche de thérapie par le dessinThe Impact of Art-Based Interventions on Emotional Regulation in Chinese Children with Autism: A Drawing Therapy Approach.

Autisme / TSARégulation émotionnelleCognition socialeInteractions socialesPetite enfance
ModéréNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude quasi-expérimentale a évalué l'effet d'un programme de thérapie par le dessin de 6 mois sur la régulation émotionnelle d'enfants d'âge préscolaire atteints de TSA en Chine. Les résultats montrent une amélioration significative de la réactivité sociale mesurée par l'échelle SRS dans le groupe expérimental par rapport au groupe témoin. Les auteurs...

Autisme / TSASource tier 1

Prédicteurs des compétences mathématiques précoces dans l'autisme : une étude des facteurs cognitifs et linguistiquesWhat Predicts Early Math in Autism? A Study of Cognitive and Linguistic Factors.

Autisme / TSAMathématiquesLangage réceptifRaisonnementPetite enfance
ModéréNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les capacités mathématiques précoces chez 42 enfants autistes âgés de 4 à 7 ans sans déficience intellectuelle, en lien avec la sévérité de l'autisme, l'intelligence non verbale et les compétences linguistiques (vocabulaire réceptif et grammaire). Les résultats montrent une prévalence plus élevée de difficultés mathématiques par rapport a...

Autisme / TSASource tier 1

Validation du protocole de jeu de communication RISE comme outil diagnostique de l'autisme chez le jeune enfant : une étude piloteValidating the RISE Communication Play Protocol as a Diagnostic Tool for Autism in Early Childhood: A Pilot Study.

Autisme / TSAInteractions socialesCognition socialePetite enfanceDomicile et vie quotidienne
FaibleNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude pilote valide le protocole RISE CPP, une évaluation parentale à distance, comme outil de diagnostic de l'autisme chez 38 dyades parent-enfant (24-41 mois). Les diagnostics basés sur l'observation à distance et en laboratoire (ADOS-2) ont montré un accord élevé (K=0,89). Les cliniciens avaient des niveaux de confiance similaires. L'administration...