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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Haut potentiel intellectuel×Petit échantillon×7 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Profils et populations d’intérêt1
Parents et aidants1
Fonctions et dimensions cliniques2
Attention1Régulation émotionnelle1
Population et étape de vie2
Adolescence1Femmes et filles1
Contextes de vie et facteurs environnementaux4
Guidance parentale1Hôpital1Soutien aux aidants1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement5
Intervention familiale1Intervention pharmacologique1Psychoéducation1Soutien aux aidants1Intervention à distance1
Type et statut de la publication5
Publié avec évaluation par les pairs2Accès ouvert1Cohorte longitudinale1Étude qualitative1Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées4
Petit échantillon2Absence de groupe contrôle1Biais de sélection possible1Mesures auto-rapportées1
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
AttentionSource tier 1

Effets modulateurs des récepteurs cholinergiques nicotiniques alpha-7 sur la sensibilité perceptuelle dans une tâche de détection de signal visuelModulatory effects of α7-nicotinic cholinergic receptors on perceptual sensitivity in a visual signal detection task.

AttentionIntervention pharmacologiquePublié avec évaluation par les pairsPetit échantillon
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude expérimentale chez le rongeur examine le rôle spécifique des sous-types de récepteurs cholinergiques, en particulier les récepteurs nicotiniques alpha-7, dans le contrôle attentionnel et la sensibilité perceptuelle lors d'une tâche de détection de signal visuel. Les chercheurs ont utilisé une modélisation statistique avancée pour évaluer l'impact...

Intervention à distanceSource tier 1

Dispensation d'interventions de groupe virtuelles pour les jeunes présentant des symptômes persistants après une commotion cérébrale et leurs aidants : évaluation de la fidélité et de l'engagementDelivering Virtual Group Interventions for Youth With Persisting Symptoms After Concussion (Move&Connect-Youth) and Their Caregivers (Move&Connect-Caregivers): Fidelity and Engagement Evaluation.

Parents et aidantsRégulation émotionnelleAdolescenceFemmes et fillesSoutien aux aidants
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue la faisabilité, la fidélité et l'engagement d'un programme virtuel de groupe en double volet destiné aux jeunes présentant des symptômes persistants après une commotion cérébrale et à leurs aidants. Le volet jeunesse intègre l'éducation sur la commotion, la réadaptation active et la définition d'objectifs, tandis que le volet aidant propos...