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190 articles, page 10 sur 10, triés par date de publication.

Filtres actifs
Neurodéveloppement×Dépression×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales12
Autisme / TSA105TDAH79Trouble du développement intellectuel16Condition génétique ou syndromique8Troubles des apprentissages7Lecture / dyslexie4Tics / syndrome de Gilles de la Tourette3Trouble développemental du langage3Autre TND spécifié2TND associé à une exposition prénatale1TND non spécifié1TDC / trouble développemental de la coordination1
Profils et populations d’intérêt7
Population générale63Parents et aidants29Groupe témoin20Neurodiversité8Professionnels3Haut potentiel intellectuel2Fratrie1
Fonctions et dimensions cliniques46
Attention44Régulation émotionnelle44Fonctions exécutives30Cognition sociale23Cognition globale21Interactions sociales19Régulation comportementale13Mémoire12Mémoire de travail12Qualité de vie12Sommeil12Comportements-défis10Fonctionnement adaptatif10Vitesse de traitement8Impulsivité7Langage expressif7Traitement sensoriel7Inhibition6Communication non verbale5Langage réceptif5Autonomie dans la vie quotidienne4Compréhension des émotions4Relations interpersonnelles4Fatigue3Flexibilité mentale3Motivation et récompense3Motricité globale3Raisonnement3Théorie de l’esprit3Autonomie communautaire2Autonomie personnelle2Contrôle de la tâche2Parole et phonologie2Participation sociale2Rythmes circadiens2Autonomie domestique1Coordination1Graphomotricité1Intéroception1Lecture1Motricité fine1Pragmatique et communication sociale1Praxies1Régulation émotionnelle exécutive1Relations interpersonnelles adaptatives1Vision1
Conditions associées et santé globale19
Dépression190Anxiété132Psychotraumatisme15Schizophrénie14Trouble obsessionnel compulsif11Troubles du comportement et des conduites11Idées ou comportements suicidaires10Addictions9Trouble bipolaire9Troubles psychotiques8Épilepsie6Insomnie6Trouble d’anxiété sociale4Trouble des conduites alimentaires4Trouble anxieux généralisé4Santé digestive3Poids et santé métabolique2Phobies1Santé cardiorespiratoire1
Population et étape de vie21
Adulte86Adolescence81Enfance71Plusieurs étapes de vie30Femmes et filles18Jeune adulte16Camouflage et stratégies de compensation8Différences liées au sexe ou au genre8Diagnostic tardif7Petite enfance7Vieillissement7Masquage6Période prénatale et périnatale6Hommes et garçons3Nourrisson2Sous-diagnostic ou diagnostic manqué2Assimilation1Besoin de soutien élevé1Personnes peu ou non verbales1Compensation1Minorités de genre1
Contextes de vie et facteurs environnementaux27
Famille54Hôpital27École26Soins primaires15Culture9Stigmatisation9Soins ambulatoires8Accessibilité7Domicile et vie quotidienne7Emploi6Environnement numérique6Institution ou hébergement collectif6Soutien aux aidants6Inégalités ethnoculturelles4Précarité socio-économique4Télésanté4Discrimination3Comparaison interculturelle2Droits et politiques publiques2Études supérieures2Environnement physique2Inclusion professionnelle2Maintien dans l’emploi2Secteur médico-social2Adaptation culturelle1Formation professionnelle1Traduction ou adaptation d’un outil1
Évaluation, intervention et accompagnement35
Instrument d’évaluation49Évaluation diagnostique48Repérage et dépistage31Psychothérapie17Intervention pharmacologique13Psychoéducation10Évaluation fonctionnelle9Prévention9Intervention comportementale7Intervention précoce7Soutien aux aidants7Intervention familiale6Organisation des services6Thérapie cognitive et comportementale6Nutrition ou supplémentation5Programme parental5Psychostimulant5Intervention à distance5Coordination du parcours4Diagnostic différentiel4Formation des professionnels4Antidépresseur3Dispositif médical3Méthylphénidate3Application ou outil numérique2Entraînement aux habiletés sociales2Sensibilisation2Technologie d’assistance2Aménagement professionnel1Anxiolytique1Ergothérapie1Évaluation écologique1Intelligence artificielle1Médecines complémentaires1Mélatonine1
Type et statut de la publication18
Étude transversale84Publié avec évaluation par les pairs84Résumé uniquement65Cohorte longitudinale44Accès ouvert34Revue systématique22Texte intégral disponible18Essai contrôlé randomisé10Étude qualitative10Méta-analyse9Validation d’instrument8Éditorial ou opinion7Protocole5Étude de cas ou série de cas4Méthodes mixtes4Étude cas-témoins2Prépublication2Étude interventionnelle non randomisée1
Limites méthodologiques repérées9
Généralisation limitée92Limites non déterminées88Mesures auto-rapportées60Petit échantillon43Facteurs de confusion possibles16Absence de groupe contrôle15Biais de sélection possible13Durée de suivi courte13Attrition importante2
Fiabilité source
Source tier 1187Source tier 23
Résumé
Avec résumé190
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
TDAHSource tier 1

Utiliser une approche développementale pour étudier les types d'irritabilité comportementale, neurodéveloppementale et dépressiveUsing a Developmental Approach to Investigate Behavioral, Neurodevelopmental, and Depressive Irritability Types.

TDAHAutisme / TSAPopulation généraleRégulation émotionnelleRégulation comportementale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore l'hétérogénéité de l'irritabilité chez les jeunes en utilisant une approche développementale. À partir des données de la cohorte ALSPAC (n=10 113), des profils latents d'irritabilité ont été identifiés entre 7 et 25 ans, stratifiés par sexe. Cinq profils communs (faible, limité à l'enfance, modéré limité à l'enfance/adolescence, élevé lim...

Autisme / TSASource tier 1

Effets d'origine parentale et transmission trans-troubles dans le risque psychiatrique familial : une étude nationale sur 1,77 million de descendantsParent-of-origin effects and cross-disorder transmission in familial psychiatric risk: A nationwide study of 1.77 million offspring.

Autisme / TSATDAHPopulation généraleSchizophrénieTrouble bipolaire
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a utilisé la base de données nationale de Taïwan (1 770 192 descendants) pour examiner comment les troubles mentaux sévères parentaux (schizophrénie, trouble bipolaire, dépression majeure) influencent le risque de troubles neurodéveloppementaux (TSA, TDAH) et de troubles mentaux sévères chez les descendants. Les résultats montrent des effets d'or...

Autisme / TSASource tier 1

Le rejet par les pairs comme médiateur entre le fonctionnement socio-émotionnel et les symptômes internalisés chez les adolescents autistesPeer rejection as a mediator between socio-emotional function and internalizing symptoms in autistic adolescents.

Autisme / TSANeurodiversitéCognition socialeCompréhension des émotionsInteractions sociales
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine si le rejet par les pairs joue un rôle médiateur dans la relation entre le fonctionnement socio-émotionnel (compétences sociales, alexithymie, empathie) et les symptômes internalisés (dépression, anxiété, anxiété sociale) chez 71 adolescents autistes âgés de 10 à 16 ans. Les résultats montrent que le rejet par les pairs est associé aux sy...

TDAHSource tier 1

Prédicteurs de la sévérité des symptômes somatiques chez des patients psychiatriques adultes en consultation externe : une étude transversale de variabilité de la fréquence cardiaque et d'électroencéphalographie quantitativePredictors of Somatic Symptom Severity in Adult Psychiatric Outpatients: A Cross-sectional Heart Rate Variability and Quantitative Electroencephalography Study.

TDAHPopulation généraleAttentionSommeilDépression
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale examine les contributions relatives de variables cliniques, autonomes et neurophysiologiques à la sévérité des symptômes somatiques chez 103 adultes suivis en consultation externe, dont 55 avec trouble dépressif majeur (TDM) et 48 avec trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH). Les participants ont bénéficié d'une électroen...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Fonctionnement familial, anxiété et symptômes dépressifs et leur impact sur la qualité de vie chez les enfants atteints de neurofibromatose de type 1Family Functioning, Anxiety, and Depressive Symptoms and Their Impact on Quality of Life in Children With Neurofibromatosis Type 1.

Condition génétique ou syndromiqueTDAHTroubles des apprentissagesRégulation émotionnelleQualité de vie
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale compare 24 enfants atteints de neurofibromatose de type 1 (NF1) à 27 témoins appariés sur l'âge et le genre (8-18 ans). Elle évalue la qualité de vie, le fonctionnement familial, l'anxiété et les symptômes dépressifs à l'aide d'un entretien clinique semi-structuré (KSADS-PL) et d'échelles psychométriques. Un TDAH et/ou un trouble spé...

Cognition socialeSource tier 1

Cognition sociale chez les adolescents avec dysphorie de genre et hyperplasie congénitale des surrénales : une investigation préliminaire des effets du genre biologique vs expérientiel.Social Cognition in Adolescents with Gender Dysphoria and Congenital Adrenal Hyperplasia: A Preliminary Investigation of Biological vs. Experiential Gender Effects.

TDAHPopulation généraleCognition socialeThéorie de l’espritCompréhension des émotions
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude préliminaire explore les influences hormonales et neurodéveloppementales sur la cognition sociale chez des adolescents avec dysphorie de genre (DG), hyperplasie congénitale des surrénales (HCS) et témoins au développement typique (DT). Trente-quatre participants avec DG, 29 avec HCS et 35 DT ont été évalués avec le Faces Test (FT), le Reading the...

TDAHSource tier 1

Altérations partagées et distinctes de la structure cérébrale chez les jeunes présentant des troubles internalisés ou externalisés : résultats des groupes de travail ENIGMA sur les comportements antisociaux, le TDAH, la dépression majeure et l'anxiétéShared and Distinct Alterations in Brain Structure of Youth With Internalizing or Externalizing Disorders: Findings From the ENIGMA Antisocial Behavior, ADHD, Major Depressive Disorder, and Anxiety Working Groups.

TDAHAutisme / TSAGroupe témoinAttentionCognition globale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette méga-analyse du consortium ENIGMA a examiné les altérations corticales et sous-corticales partagées et spécifiques chez des jeunes (4-21 ans) présentant des troubles internalisés (anxiété, dépression) ou externalisés (TDAH, trouble des conduites). À partir d'IRM pondérées en T1, des réductions transdiagnostiques de surface dans l'insula, le cortex ento...

Autisme / TSASource tier 1

Prédire le devenir post-scolaire de jeunes adultes autistes un an après l'obtention du diplôme de fin d'études secondairesPredicting Post-School Outcomes in Autistic Young Adults One Year after High School Graduation.

Autisme / TSAFonctions exécutivesInteractions socialesAutonomie dans la vie quotidienneDépression
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Étude longitudinale portant sur 32 jeunes autistes et un parent, avec une évaluation en dernière année de lycée (T1) puis un an après l'obtention du diplôme (T2). L'objectif était d'identifier les facteurs modifiables prédisant le devenir des jeunes adultes (productivité, bien-être social, autonomie dans le lieu de vie). Les facteurs évalués à T1 incluaient...

Parents et aidantsSource tier 1

Efficacité des interventions basées sur la pleine conscience pour améliorer la santé mentale des parents d'enfants avec une déficience intellectuelle ou développementale : une revue systématique et méta-analyseThe Effectiveness of Mindfulness-Based Interventions in Improving the Mental Health of Parents of Children with Intellectual or Developmental Disabilities: A Systematic Review and Meta-Analysis.

Autisme / TSAParents et aidantsRégulation émotionnelleAnxiétéDépression
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique avec méta-analyse évalue l'efficacité des interventions basées sur la pleine conscience (mindfulness) pour améliorer la santé mentale des parents d'enfants présentant une déficience intellectuelle ou développementale (DID). Les critères de jugement incluent le stress parental, l'anxiété, la dépression et la relation parent-enfant. Un...

Autisme / TSASource tier 1

Les filles autistes, mais pas les garçons, montrent une forte association entre les symptômes internalisés et la motivation socialeAutistic Girls but Not Boys Show a Strong Association Between Internalizing Symptoms and Social Motivation.

Autisme / TSAGroupe témoinCognition socialeAnxiétéDépression
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les liens entre symptômes internalisés, motivation sociale et genre chez des jeunes autistes et non autistes. Les soignants de 386 participants âgés de 6 à 14 ans ont évalué les symptômes internalisés et la motivation sociale. Les analyses montrent que la motivation sociale est plus faible chez les autistes, sans différence de genre. La m...