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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

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Neurodéveloppement×Accessibilité×Évaluation écologique×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA2Trouble du développement intellectuel1
Profils et populations d’intérêt2
Population générale1Professionnels1
Fonctions et dimensions cliniques8
Autonomie dans la vie quotidienne1Communication non verbale1Fonctionnement adaptatif1Fonctions exécutives1Participation sociale1Planification1Qualité de vie1Relations interpersonnelles adaptatives1
Conditions associées et santé globale1
Handicap moteur1
Population et étape de vie4
Adulte1Besoin de soutien élevé1Besoin de soutien modéré1Enfance1
Contextes de vie et facteurs environnementaux6
Accessibilité2Droits et politiques publiques1Environnement numérique1Famille1Institution ou hébergement collectif1Secteur médico-social1
Évaluation, intervention et accompagnement7
Évaluation écologique2Application ou outil numérique1Évaluation diagnostique1Évaluation fonctionnelle1Organisation des services1Instrument d’évaluation1Prévention1
Type et statut de la publication4
Accès ouvert2Étude transversale2Publié avec évaluation par les pairs2Texte intégral disponible2
Limites méthodologiques repérées3
Généralisation limitée1Limites non déterminées1Petit échantillon1
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Qualité de vieSource tier 1

Facteurs associés à la qualité de vie des personnes en situation de handicap vivant en institution ou fréquentant un service de jour au LuxembourgFactors associated with the quality of life of people with disabilities living in institutions or attending day care in Luxembourg.

Autisme / TSATrouble du développement intellectuelPopulation généraleCommunication non verbaleFonctionnement adaptatif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale analyse les déterminants de la qualité de vie de 124 adultes présentant une déficience intellectuelle, un trouble moteur ou un trouble du spectre de l'autisme, vivant en foyer résidentiel ou fréquentant un service de jour au Luxembourg. Les participants ont été tirés d'un échantillon aléatoire stratifié (âge, sexe, statut résidentiel...

Autisme / TSASource tier 1

Jeu sérieux pour évaluer les compétences de planification exécutive chez les enfants autistes : conception transversale et évaluation formative de ShopAutiPlanSerious Game Aimed at Assessing Executive Planning Skills in Children With Autism: Cross-Sectional Design and Formative Evaluation of ShopAutiPlan.

Autisme / TSAProfessionnelsFonctions exécutivesPlanificationEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude présente ShopAutiPlan, un jeu sérieux basé sur un supermarché conçu pour évaluer les compétences de planification exécutive chez les enfants autistes. Une évaluation formative par six experts (psychologues, chercheurs en IHM, développeurs) a identifié 45 problèmes d'utilisabilité, avec un score SUS moyen de 70,4 (IC 95% 45,2-95,7), dépassant le s...