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440 articles, page 16 sur 22, triés par date de publication.

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Neurodéveloppement×30 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales15
Autisme / TSA259TDAH113Condition génétique ou syndromique38Trouble du développement intellectuel25Lecture / dyslexie14Trouble développemental du langage14TDC / trouble développemental de la coordination9Troubles des apprentissages8Tics / syndrome de Gilles de la Tourette7Autre TND spécifié5TND non spécifié5TND associé à une exposition prénatale4Trouble des sons de la parole2Expression écrite / orthographe1Trouble de la fluence / bégaiement1
Profils et populations d’intérêt7
Parents et aidants52Population générale45Groupe témoin36Neurodiversité18Professionnels15Fratrie5Enseignants3
Fonctions et dimensions cliniques51
Attention68Cognition sociale64Fonctions exécutives46Interactions sociales38Régulation émotionnelle34Traitement sensoriel26Motricité globale23Fonctionnement adaptatif22Langage réceptif22Qualité de vie22Langage expressif20Mémoire de travail20Cognition globale19Régulation comportementale19Comportements-défis17Coordination14Pragmatique et communication sociale14Impulsivité12Mémoire12Parole et phonologie12Flexibilité mentale11Inhibition11Lecture11Compréhension des émotions10Théorie de l’esprit10Vitesse de traitement9Motricité fine8Sommeil8Participation sociale7Graphomotricité6Autonomie dans la vie quotidienne5Relations interpersonnelles5Équilibre et posture4Orthographe et expression écrite4Planification4Raisonnement4Communication non verbale3Motivation et récompense3Audition2Métacognition2Praxies2Rythmes circadiens2Vision2Autodétermination1Contrôle de la tâche1Initiation1Mathématiques1Olfaction1Organisation1Praxies buccales et oro-faciales1Toucher1
Conditions associées et santé globale26
Anxiété30Dépression17Épilepsie13Addictions6Idées ou comportements suicidaires5Trouble obsessionnel compulsif5Trouble des conduites alimentaires5Santé digestive4Schizophrénie4Insomnie4Déficience visuelle3Psychotraumatisme3Troubles du comportement et des conduites3Handicap moteur2Poids et santé métabolique2Troubles psychotiques2Santé cardiorespiratoire2Santé bucco-dentaire2Sélectivité alimentaire2Trouble d’anxiété sociale1Céphalées et migraines1Déficience auditive1Oralité alimentaire1Phobies1Trouble de la personnalité borderline1Trouble du rythme circadien1
Population et étape de vie21
Enfance187Adulte100Adolescence97Petite enfance60Jeune adulte24Plusieurs étapes de vie24Période prénatale et périnatale22Différences liées au sexe ou au genre18Nourrisson11Femmes et filles8Besoin de soutien élevé4Diagnostic tardif4Vieillissement4Camouflage et stratégies de compensation2Masquage2Besoin de soutien faible1Besoin de soutien modéré1Personnes peu ou non verbales1Hommes et garçons1Minorités de genre1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1
Contextes de vie et facteurs environnementaux32
Famille87École42Hôpital42Domicile et vie quotidienne33Culture31Environnement numérique24Soins primaires14Accessibilité13Soutien aux aidants13Environnement physique12Soins ambulatoires11Droits et politiques publiques11Adaptation culturelle9Institution ou hébergement collectif8Inclusion scolaire7Stigmatisation7Langue de l’évaluation6Plurilinguisme6Télésanté6Emploi5Secteur médico-social5Études supérieures3Précarité socio-économique3Traduction ou adaptation d’un outil3Validité transculturelle3Comparaison interculturelle2Formation professionnelle2Inégalités ethnoculturelles2Discrimination1Éducation spécialisée1Inclusion professionnelle1Représentations et croyances1
Évaluation, intervention et accompagnement43
Instrument d’évaluation92Évaluation diagnostique83Repérage et dépistage40Intervention pharmacologique31Application ou outil numérique16Intervention comportementale15Évaluation fonctionnelle14Programme parental14Remédiation cognitive11Technologie d’assistance10Formation des professionnels9Intervention précoce9Psychostimulant9Psychothérapie9Diagnostic différentiel8Intelligence artificielle8Réalité virtuelle ou augmentée8Intervention à distance8Organisation des services7Orthophonie6Prévention6Soutien aux aidants6Coordination du parcours5Entraînement aux habiletés sociales5Intervention familiale5Méthylphénidate5Nutrition ou supplémentation5Psychoéducation4Psychomotricité4Sensibilisation4Thérapie cognitive et comportementale4Aménagement scolaire3Dispositif médical3Ergothérapie3Évaluation écologique2Kinésithérapie2Médecines complémentaires2Analyse appliquée du comportement1Aménagement professionnel1Antidépresseur1Communication alternative et améliorée1Compensation1Mélatonine1
Type et statut de la publication21
Publié avec évaluation par les pairs195Étude transversale118Cohorte longitudinale55Revue systématique48Étude qualitative37Étude cas-témoins27Éditorial ou opinion24Étude de cas ou série de cas23Validation d’instrument23Accès ouvert21Essai contrôlé randomisé21Méta-analyse19Étude interventionnelle non randomisée17Étude de performance diagnostique11Méthodes mixtes10Protocole9Prépublication7Texte intégral disponible6Consensus ou recommandation4Publication corrigée2Résumé uniquement1
Limites méthodologiques repérées9
Limites non déterminées276Généralisation limitée119Petit échantillon97Mesures auto-rapportées32Absence de groupe contrôle28Facteurs de confusion possibles15Biais de sélection possible9Durée de suivi courte9Attrition importante4
Fiabilité source
Source tier 1436Source tier 24
Résumé
Avec résumé439Sans résumé1
Preuve
Modéré190Élevé101Faible76Revue67Preprint5
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Hors périmètreSource tier 1

Régulation sexuelle et dépendante de l'expérience du renouvellement des protéines synaptiquesSex- and experience-dependent regulation of synaptic protein turnover.

MémoireAdulteÉtude transversaleLimites non déterminées
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

L'étude utilise le marquage par isotopes stables chez les mammifères pour identifier les protéines à longue durée de vie (LLPs) dans la densité postsynaptique de l'hippocampe. Elle montre que les taux de renouvellement des protéines synaptiques varient selon le sexe et après l'apprentissage. Des changements spécifiques au sexe sont observés dans les gènes de...

Autisme / TSASource tier 1

Analyse des schémas de participation et prédicteurs chez les enfants et adolescents brésiliens avec trouble du spectre autistique - Participa TEAStudy Protocol: Analysis of Participation Patterns and Predictors for Brazilian Children and Adolescents With Autism Spectrum Disorder-Participa TEA.

Autisme / TSAParticipation socialeQualité de vieMotricité globaleEnfance
FaibleNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale vise à décrire les niveaux de participation, les prédicteurs et les facteurs environnementaux influençant la participation d'enfants et adolescents brésiliens avec TSA (n=500) dans des activités récréatives et communautaires. Elle explore les barrières, facilitateurs et stratégies familiales. Les données seront collectées via des ins...

Autisme / TSASource tier 1

Étiologies génétiques et facteurs de risque pour l'autisme régressif et le trouble désintégratif de l'enfance : une revue exploratoireGenetic Etiologies and Risk Factors for Regressive Autism and Childhood Disintegrative Disorder: A Scoping Review.

Autisme / TSAPetite enfanceEnfanceRevue systématiquePublié avec évaluation par les pairs
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue exploratoire visait à identifier et résumer les étiologies génétiques et les corrélats de l'autisme régressif et du trouble désintégratif de l'enfance. À partir de 32 articles retenus, près de 90 variants génétiques ont été associés à ces conditions, et certains traitements ont amélioré le fonctionnement des patients. Des facteurs épigénétiques,...

Autisme / TSASource tier 1

Cas difficile - À l'adolescence, il faut une équipeChallenging Case-In the Teens it Takes a Team.

Autisme / TSANeurodiversitéSommeilRythmes circadiensCognition sociale
FaibleNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Derrick, 17 ans, présente des difficultés sociales, un langage tardif et une suspicion de neurodivergence. Son père s'inquiète depuis l'âge de 3 ans. Bien qu'excellent sur le plan académique, Derrick souffre d'isolement, de refus scolaire, d'idées suicidaires et de troubles du sommeil. Il est référé à un programme de pédiatrie spécialisée. Ce cas illustre l'...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Criblage CRISPR identifiant TRIM27 comme déstabilisateur de la protéine RAI1 dans le syndrome de Smith-MagenisCRISPR screening identifies TRIM27 as a destabilizer of the Smith-Magenis syndrome protein RAI1.

Condition génétique ou syndromiquePublié avec évaluation par les pairsTexte intégral disponibleLimites non déterminées
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude identifie TRIM27 comme un régulateur post-traductionnel de la protéine RAI1, dont le dosage est critique dans les troubles neurodéveloppementaux (haploinsuffisance dans le syndrome de Smith-Magenis, duplication dans le syndrome de Potocki-Lupski). Par un criblage CRISPR en cellules humaines, les auteurs montrent que TRIM27 interagit avec RAI1 et...

Autisme / TSASource tier 1

Tendances de l'autisme autodéclaré chez les adultes en Angleterre : analyse d'une série d'enquêtes transversales répétées auprès de 5 999 433 adultesTrends in Self-Reported Autism Among Adults in England: Analysis of a Repeated Cross-Sectional Patient Survey Series of 5,999,433 Adults.

Autisme / TSAPopulation généraleAdulteÉtude transversaleLimites non déterminées
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les tendances de l'autisme autodéclaré chez les adultes en Angleterre à partir d'une enquête annuelle transversale répétée auprès de patients inscrits en médecine générale, portant sur 5 999 433 adultes de 2018 à 2025. La proportion pondérée d'adultes se déclarant autistes est passée de 0,9 % en 2018 à 2,6 % en 2025, soit une augmentation...

Autisme / TSASource tier 1

L'effet de la participation au programme Let's Play sur l'engagement des enfants autistes et le bien-être des aidants : un essai contrôlé randomiséThe Effect of Participation in the Let's Play Program on Autistic Children's Engagement and Caregiver Well-Being: A Randomized Controlled Trial.

Autisme / TSAParents et aidantsInteractions socialesLangage expressifQualité de vie
ÉlevéNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cet essai contrôlé randomisé (ECR) en simple aveugle a évalué le programme Let's Play, un programme précoce personnalisé et médiatisé par les aidants pour enfants autistes de 0 à 5 ans et leurs aidants. Quatre-vingt-onze dyades parent-enfant ont été randomisées entre le programme actif (n=45) et une liste d'attente (n=46). L'intervention de 9 semaines compre...

Traitement sensorielSource tier 1

Traitement sensoriel et traits de troubles neurodéveloppementaux chez des enfants néerlandais de 4 à 5 ans ajustés pour le sexe, le neurodéveloppement en bas âge et le QISensory processing and neurodevelopmental disorder traits in 4- to 5-year-old Dutch children adjusted for sex, neurodevelopment in infancy and IQ.

Autisme / TSATDAHTDC / trouble développemental de la coordinationPopulation généraleTraitement sensoriel
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné le traitement sensoriel chez 557 enfants néerlandais de 4 à 5 ans, avec surreprésentation d'enfants ayant un neurodéveloppement infantile atypique. Des difficultés de traitement sensoriel (recherche, évitement, sensibilité, manque de réactivité) ont été observées chez 35 à 44 % des enfants, et étaient associées à des traits plus sévères...

Autisme / TSASource tier 1

Trajectoires développementales chez les jeunes enfants autistes recevant une intervention parentale en personne ou par télésanté : une étude clinique naturaliste non randomiséeDevelopmental Trajectories in Young Autistic Children Receiving Parent-Mediated Intervention Through In-Person and Telehealth Service Delivery Models: A Naturalistic, Nonrandomized Clinical Study.

Autisme / TSAGroupe témoinFonctionnement adaptatifPetite enfanceEnfance
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude observationnelle longitudinale a examiné les trajectoires développementales de 297 jeunes enfants autistes (99 par groupe : intervention parentale en personne ou par télésanté, et un groupe de développement typique) lors de 20 séances d'intervention. Les scores développementaux (ASQ, CDC) ont augmenté significativement dans les deux formats d'int...

Autisme / TSASource tier 1

Disponibilité des récepteurs dopaminergiques D2 sous-corticaux et métabolisme glucidique dans l'autisme : une étude TEP/IRM à double traceurSubcortical dopamine D2 receptor availability and glucose metabolism in autism: a dual-tracer PET/MR study.

Autisme / TSAAdulteDifférences liées au sexe ou au genreÉtude cas-témoinsPublié avec évaluation par les pairs
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude TEP/IRM à double traceur a comparé 30 adultes autistes et 30 témoins neurotypiques appariés. Les résultats montrent une augmentation de la disponibilité des récepteurs D2 dans le thalamus, le noyau accumbens et le putamen (principalement chez les hommes autistes), ainsi qu'une augmentation du métabolisme glucidique dans le thalamus et le globus p...

Autisme / TSASource tier 1

Analyse des sentiments et des sujets des discussions sur le trouble du spectre autistique dans les médias sociaux chinois : données issues de Bilibili et RednoteSentiment and Topic Analysis of Autism Spectrum Disorder Discussions on Chinese Social Media: Evidence From Bilibili and Rednote.

Autisme / TSAPopulation généraleCultureStigmatisationEnvironnement numérique
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a analysé les publications et commentaires liés au TSA sur les réseaux sociaux chinois (Bilibili et Rednote) en collectant 1563 publications et 17 908 commentaires via Python. L'analyse de contenu a identifié quatre catégories : informations éducatives (44,5 %), expériences personnelles (25,5 %), vie quotidienne (23,1 %) et une nouvelle catégorie...

Autisme / TSASource tier 1

La dégradation médiée par le non-sens influence les effets positionnels des codons stop prématurés de SCN2A sur l'excitabilité neuronale et le comportement.Nonsense-mediated decay influences position-dependent effects of SCN2A premature stop codons on neuronal excitability and behavior.

Autisme / TSACondition génétique ou syndromiquePublié avec évaluation par les pairsLimites non déterminées
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude chez la souris montre que la position des codons stop prématurés dans le gène SCN2A (codant pour le canal sodium NaV1.2) détermine des effets différentiels sur l'excitabilité neuronale et le comportement, remettant en cause l'hypothèse d'haploinsuffisance uniforme. Deux lignées de souris portant des mutations de patients (début vs fin de séquence...

Autisme / TSASource tier 1

L'entraînement à la prise de perspective visuelle améliore la théorie de l'esprit chez les enfants autistesVisual Perspective Taking Training Improves Theory of Mind in Autistic Children.

Autisme / TSANeurodiversitéThéorie de l’espritCognition socialePetite enfance
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'effet d'un entraînement à la prise de perspective visuelle (VPT) sur la théorie de l'esprit (ToM) chez des enfants autistes. Quarante-huit enfants (âge moyen 5,75 ans) ont été répartis aléatoirement en trois groupes : entraînement VPT, entraînement par bulles de pensée (thought-bubble) et groupe témoin. Chaque entraînement comprenait 12...

Hors périmètreSource tier 1

Validation de construction d'une batterie d'évaluation de la santé cérébrale à distance pour évaluer l'aptitude professionnelle et les facteurs associés à la résilience cognitive dans l'armée : essai observationnel.Construct Validation of a Remote Brain Health Assessment Battery to Evaluate Vocational Aptitude and Factors Associated With Cognitive Resilience in the Military: Observational Trial.

Population généraleAttentionFonctions exécutivesMémoire de travailMémoire
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude observationnelle vise à valider une batterie informatisée et auto-administrée d'évaluation de la santé cérébrale (BrainHQ) pour mesurer l'aptitude professionnelle et la résilience cognitive chez 267 recrues de la Garde nationale américaine. Les participants ont complété le test d'aptitude professionnelle (AFQT), la batterie neurocognitive Penn CN...

TDC / trouble développemental de la coordinationSource tier 1

Association conjointe de l'activité physique et de l'exposition aux écrans avec un trouble développemental de la coordination suspecté ultérieur chez les enfants d'âge préscolaire : une étude nationale basée sur la population.Joint association of physical activity and screen exposure with subsequent suspected developmental coordination disorder in preschool children: a nationwide population-based study.

TDC / trouble développemental de la coordinationPopulation généraleCoordinationPetite enfanceÉtude transversale
ModéréNiveau de preuvePubMed — TDC et dyspraxieSourceDOIRéférence disponible

Cette étude nationale chinoise a inclus 129 278 enfants d'âge préscolaire pour examiner l'association conjointe entre l'activité physique (AP) et le temps d'exposition aux écrans (TÉ) avec un trouble développemental de la coordination (TDC) suspecté. Les résultats montrent que les enfants ayant une faible AP totale quotidienne et un TÉ > 4 h/jour présentent...

Autisme / TSASource tier 1

La dérégulation neurologique spécifique au sexe pourrait sous-tendre des phénotypes comportementaux distincts chez les mâles et les femelles dans un modèle de poisson zèbre du trouble du spectre autistique.Sex-specific neurological dysregulation may underpin distinctly different male and female behavioural phenotypes in a zebrafish model of autism spectrum disorder.

Autisme / TSATND associé à une exposition prénatalePériode prénatale et périnataleAdulteDifférences liées au sexe ou au genre
FaibleNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude utilise un modèle zebrafish de TSA induit par valproate pour explorer les différences sexuelles dans les phénotypes comportementaux et les profils de protéines cérébrales. Les résultats montrent une convergence comportementale entre sexes chez les poissons ASD-like, mais avec des mécanismes neurochimiques distincts : les mâles présentent un déséq...

Autisme / TSASource tier 1

Axe microbiote-intestin-cerveau dans les troubles du spectre autistique : intégration de la structure, de la fonction et de la transcriptomique cérébralesMicrobiota-gut-brain axis in autism spectrum disorder: integrating brain structure, function, and transcriptomics.

Autisme / TSAEnfanceNutrition ou supplémentationPetit échantillonGénéralisation limitée
RevueNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette revue narrative synthétise les données multidisciplinaires reliant l'axe microbiote-intestin-cerveau (MGB) au trouble du spectre autistique (TSA). Les personnes avec TSA présentent fréquemment une dysbiose du microbiote intestinal et des signatures métabolomiques altérées. Trois voies de signalisation bidirectionnelles sont identifiées : production de...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Associations bidirectionnelles transversales entre fonctions exécutives et régulation émotionnelle chez les adolescents : le rôle modérateur de l'intensité de l'engagement numériqueCross-sectional bidirectional associations between executive function and emotion regulation in adolescents: the moderating role of digital engagement intensity.

Population généraleFonctions exécutivesInhibitionMémoire de travailFlexibilité mentale
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a examiné chez 368 adolescents (12-17 ans) les associations bidirectionnelles entre les fonctions exécutives (FE) et la régulation émotionnelle (RE), ainsi que l'effet modérateur de l'intensité d'engagement numérique. Les FE (contrôle inhibiteur, mémoire de travail, flexibilité cognitive) ont été évaluées via des tâches comportementa...

Période prénatale et périnataleSource tier 1

Prédicteurs néonataux du neurodéveloppement : l'interaction entre le score APGAR et le microbiome néonatalNeonatal predictors of neurodevelopment: the interplay between APGAR score and neonatal microbiome.

Autisme / TSAPériode prénatale et périnataleRepérage et dépistage
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue examine comment le score APGAR et le microbiome néonatal influencent le neurodéveloppement. Des scores APGAR faibles peuvent indiquer une souffrance neurologique, mais leur prédictivité à long terme est limitée. Le microbiote intestinal, via l'axe intestin-cerveau, joue un rôle clé dans le développement neurologique et des altérations de sa compo...

Autisme / TSASource tier 1

Exploration des comportements de mouvement sur 24 heures chez les enfants d'âge préscolaire présentant des troubles du développement : une revue exploratoireExploring 24-h movement behaviors in preschool children with developmental disabilities: a scoping review.

Autisme / TSATDC / trouble développemental de la coordinationPopulation généraleGroupe témoinSommeil
RevueNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette revue exploratoire synthétise 20 études (2004-2024) sur les comportements de mouvement (activité physique, sédentarité, sommeil) sur 24 heures chez des enfants d'âge préscolaire (33-72 mois) présentant des troubles du développement (trouble du spectre autistique, paralysie cérébrale, trouble développemental de la coordination). Les résultats sont mitig...