Condition génétique ou syndromiqueAutisme / TSATrouble du développement intellectuelTDAHCognition globale
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible
Le trouble lié à SYNGAP1 (SRD) est une synaptopathie monogénique causée par une haploinsuffisance de SYNGAP1, entraînant une triade très pénétrante de déficience intellectuelle, d'épilepsie généralisée et de troubles du spectre autistique. Au niveau moléculaire, la perte de SynGAP perturbe la signalisation Ras/Rap-ERK, accélère la maturation des épines dendr...
TDAHTroubles des apprentissagesPopulation généraleEnfanceAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude transversale a analysé les données de l'Enquête nationale sur la santé des enfants (2016-2023) pour estimer la prévalence de multiples troubles neurodéveloppementaux (≥2 TND) au niveau des États américains. Sur 272 598 enfants âgés de 3 à 17 ans, la prévalence nationale était de 8,1 %, avec les taux les plus élevés dans les États du Sud (Kentucky...
Motivation et récompenseRégulation émotionnelleAddictionsEnfanceÉditorial ou opinion
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSource
Cette revue narrative examine comment les expériences défavorables de l'enfance (ACEs) augmentent le risque de troubles liés à l'usage de substances (TUS) via deux voies partiellement chevauchantes : la recalibration neurodéveloppementale stress-récompense et l'incorporation immunitaire avec rétroaction neuro-immune. Les auteurs synthétisent des données épid...
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Cette étude explore l'hétérogénéité des profils cliniques chez 67 enfants autistes d'âge préscolaire (2-7 ans) bénéficiant d'une intervention précoce. Les auteurs ont examiné les associations entre les caractéristiques phénotypiques de base (traits autistiques, attention conjointe mesurée par oculométrie, cognition, fonctionnement adaptatif) et la réponse à...
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible
Cette étude visait à développer une version japonaise du Film pour l'évaluation de la cognition sociale (MASC-J) et à en évaluer préliminairement la fiabilité et la validité chez des adultes avec trouble du spectre de l'autisme (TSA) comparés à des témoins sains. Trente adultes avec TSA et 30 témoins sains ont complété le MASC-J, le test de lecture des yeux...
Autisme / TSAÉditorial ou opinionRésumé uniquementLimites non déterminées
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSource
Cette revue narrative explore les liens cliniques et moléculaires entre le syndrome d'Ehlers-Danlos hypermobile (SEDh), un trouble du tissu conjonctif, et le trouble du spectre de l'autisme (TSA), un trouble neurodéveloppemental. Les auteurs rapportent une comorbidité élevée, avec une prévalence de l'hypermobilité articulaire de 22,3 % chez les personnes aut...
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible
Cette étude cas-témoins a évalué la valeur diagnostique combinée d'ADAM10 et de cytokines (IL-10, IL-22, IL-17A, IL-17D) dans les troubles du spectre autistique (TSA). Les taux plasmatiques ont été mesurés chez 37 enfants de sexe masculin avec TSA et 37 témoins appariés selon l'âge. Les taux d'ADAM10, d'IL-22 et d'IL-17A étaient significativement réduits che...
Population généraleFonctions exécutivesMémoire de travailInhibitionFlexibilité mentale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Cette étude transversale examine les associations entre l'activité physique totale, la rumination (intrusive et délibérée), la pleine conscience et un indice composite des fonctions exécutives basé sur les temps de réaction (EF_RT) chez 450 adolescents âgés de 17 à 19 ans. Les résultats montrent une association positive entre l'activité physique et l'EF_RT,...
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Cette étude propose un modèle d'apprentissage profond multimodal intégrant des signaux EEG (dynamiques temporelles et spectro-temporelles) et des facteurs socioéconomiques pour améliorer le dépistage du risque de TDAH. Évalué sur le dataset Cognitive Electrophysiology in Socioeconomic Context, le modèle multimodal surpasse les modèles EEG seuls en validation...
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude de cohorte norvégienne (MoBa) a examiné les liens entre multilinguisme, origine immigrée, difficultés d'attention et prévalence des diagnostics de TDAH chez 70 102 enfants. Les données de questionnaires parentaux (Child Behavior Checklist, échelles de troubles disruptifs) ont été croisées avec le registre norvégien des patients. Les enfants multi...
TDC / trouble développemental de la coordinationSource tier 1
TDC / trouble développemental de la coordinationParents et aidantsEnfanceAdolescenceÉcole
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TDC et dyspraxieSourceDOIRéférence disponible
Cette étude transversale nationale, menée par questionnaire en ligne auprès de 488 parents canadiens d'enfants (5-18 ans) avec un TDC suspecté ou confirmé, explore les obstacles et facilitateurs d'accès aux services et soutiens scolaires (cliniques et curriculaires). Les résultats montrent une disponibilité et un accès inégaux aux thérapies en milieu scolair...
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible
Cette étude transversale a examiné la fréquence des symptômes de TDAH auto-rapportés chez 109 femmes adultes épileptiques (âge moyen 44,9 ans) issues d'un registre australien de grossesse. 43% ont obtenu un résultat positif au dépistage du TDAH (ASRS-5), parmi lesquelles 60% présentaient également une dépression et 36% une anxiété. Les scores de TDAH étaient...
Autre TND spécifiéParents et aidantsCognition globaleFonctionnement adaptatifQualité de vie
Non applicableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible
Cet article de conférence, issu du groupe de travail 18 de l'ERN EpiCARE, synthétise la littérature et les discussions du congrès 2025 pour identifier les priorités, besoins non comblés et orientations futures dans la prise en charge des encéphalopathies développementales et épileptiques (DEE). Il souligne la nécessité d'intégrer des mesures développementale...
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible
Cette étude rétrospective menée dans un centre de soins tertiaires décrit les caractéristiques cliniques, la répartition étiologique, les comorbidités et les traitements de 622 enfants atteints d'épilepsie, en utilisant la classification ILAE 2017. L'épilepsie généralisée était le type le plus fréquent (65,4 %). Une cause sous-jacente a été identifiée chez 3...
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible
Cette étude observationnelle prospective a comparé les caractéristiques de 1629 patients atteints de trouble bipolaire (TB) ayant ou non présenté une bascule de l'humeur (passage d'une dépression à un état [hypo]maniaque) pendant un traitement antidépresseur. La bascule est survenue chez 27,6 % des patients (31,4 % pour le TB de type II, 24,5 % pour le type...
Population généralePlusieurs étapes de vieEnvironnement physiqueRevue systématiqueMéta-analyse
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible
Cette revue systématique avec méta-analyse évalue les niveaux de mercure dans les populations humaines et les risques pour la santé liés à la consommation de poisson, en comparant les zones urbaines et rurales. Suivant les directives PRISMA, sept études publiées entre janvier 2020 et mars 2025 ont été incluses. La méta-analyse révèle des niveaux de mercure s...
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible
Ce rapport de cas décrit la prise en charge d'une adolescente de 13 ans se présentant en soins primaires pour un refus scolaire, dans un contexte d'événements indésirables de l'enfance, conduisant au diagnostic de trouble de l'humeur et à une suspicion de trouble du spectre de l'autisme de haut niveau. L'article illustre l'interaction complexe entre refus sc...
Cognition globaleTrouble bipolaireAdultePublié avec évaluation par les pairsLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible
Résumé non disponible. Cet article, publié dans le Journal of Affective Disorders, examine les corrélats prémorbides et postmorbides de la dysfonction neurocognitive globale dans le trouble bipolaire. Le résumé repose principalement sur le titre et les métadonnées, car l'abstract n'est pas fourni.
TDC / trouble développemental de la coordinationSource tier 1
TDC / trouble développemental de la coordinationGroupe témoinFonctions exécutivesMotricité globaleCoordination
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TDC et dyspraxieSourceDOIRéférence disponible
Cette étude contrôlée a évalué les effets d'un programme d'entraînement physique de 12 semaines en milieu scolaire sur les fonctions cognitives et la condition physique d'enfants présentant un probable trouble développemental de la coordination (pDCD). Cent seize enfants avec pDCD et 60 enfants au développement typique (TD) ont été évalués avant et après l'i...
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Ce protocole décrit une revue systématique et méta-analyse planifiée pour évaluer les effets des interventions basées sur la musique (musicothérapie et interventions combinant musique et mouvement, comme l'entraînement au piano) sur le retrait social, la qualité de la relation parent-enfant et le bonheur subjectif chez les enfants atteints de troubles du spe...