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22 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

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Neurodéveloppement×TND non spécifié×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales3
TND non spécifié22Trouble du développement intellectuel2Autisme / TSA1
Profils et populations d’intérêt5
Parents et aidants3Population générale3Professionnels2Enseignants1Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques21
Motricité globale7Cognition globale4Coordination3Motricité fine3Attention2Autonomie dans la vie quotidienne2Fonctionnement adaptatif2Fonctions exécutives2Participation sociale2Autodétermination1Cognition sociale1Communication non verbale1Équilibre et posture1Flexibilité mentale1Langage expressif1Langage réceptif1Mémoire1Motivation et récompense1Qualité de vie1Régulation émotionnelle1Vitesse de traitement1
Conditions associées et santé globale5
Anxiété2Schizophrénie2Dépression1Handicap moteur1Trouble bipolaire1
Population et étape de vie7
Enfance7Période prénatale et périnatale6Adolescence5Adulte5Nourrisson5Petite enfance5Plusieurs étapes de vie4
Contextes de vie et facteurs environnementaux12
Hôpital5Famille4Accessibilité2Soins primaires2Soutien aux aidants2Domicile et vie quotidienne1Droits et politiques publiques1École1Inclusion scolaire1Institution ou hébergement collectif1Secteur médico-social1Précarité socio-économique1
Évaluation, intervention et accompagnement16
Instrument d’évaluation11Évaluation diagnostique6Repérage et dépistage6Évaluation fonctionnelle2Intelligence artificielle2Intervention précoce2Aménagement scolaire1Coordination du parcours1Formation des professionnels1Intervention familiale1Kinésithérapie1Organisation des services1Programme parental1Psychomotricité1Sensibilisation1Soutien aux aidants1
Type et statut de la publication13
Publié avec évaluation par les pairs11Accès ouvert6Cohorte longitudinale5Étude transversale5Revue systématique5Éditorial ou opinion2Étude de performance diagnostique2Méta-analyse2Texte intégral disponible2Essai contrôlé randomisé1Étude de cas ou série de cas1Étude qualitative1Protocole1
Limites méthodologiques repérées7
Limites non déterminées15Généralisation limitée6Petit échantillon2Absence de groupe contrôle1Biais de sélection possible1Facteurs de confusion possibles1Mesures auto-rapportées1
Fiabilité source
Source tier 122
Résumé
Avec résumé22
Preuve
Modéré12Revue6Faible2Élevé1Preprint1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Inclusion scolaireSource tier 1

Comprendre les conditions pour l'éducation inclusive : une évaluation réaliste d'une innovation territoriale française.Understanding the conditions for inclusive education: A realist evaluation of a French territorial innovation.

TND non spécifiéParents et aidantsProfessionnelsEnseignantsAutonomie dans la vie quotidienne
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude utilise une évaluation réaliste pour analyser une initiative d'éducation inclusive dans le district d'Eure-et-Loir, France, pour les enfants et jeunes avec troubles neurodéveloppementaux (TND). À partir de 47 entretiens semi-structurés avec 63 participants (enfants, familles, professionnels), 162 ingrédients ont été identifiés, combinés en 15 con...

TND non spécifiéSource tier 1

Revisiter le KANET dans le contexte de la connectomique fœtale : définir les fenêtres gestationnelles optimales pour le dépistage neurodéveloppemental.Revisiting KANET in the context of fetal connectomics: defining optimal gestational windows for neurodevelopmental screening.

TND non spécifiéMotricité globaleMotricité fineCoordinationCommunication non verbale
RevueNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet article propose le cadre conceptuel KANET-Con (matrice KANET-connectome) reliant les comportements fœtaux observés par échographie 4D à la maturation des réseaux neuronaux. Une revue narrative de 42 études a identifié la fenêtre gestationnelle de 24 à 32 semaines comme optimale pour le dépistage neurocomportemental par le score KANET. Les comportements (...