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31 juil. 2026Troubles des apprentissagesSource tier 1

Préparation scolaire, difficultés d'apprentissage et changements de mode de vie chez les enfants pendant la pandémie de COVID-19School Readiness, Learning Challenges, and Lifestyle Changes Among Children During the COVID-19 Pandemic.

Troubles des apprentissagesPopulation généraleCognition globaleStratégies d’apprentissageEnfance

Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale a suivi 3871 enfants sur 6 ans (3 points de mesure) pour examiner les liens entre les vulnérabilités précoces de préparation scolaire, les difficultés d'apprentissage et les changements de mode de vie pendant la pandémie de COVID-19, et leur impact sur les résultats scolaires post-crise. Les enseignants ont évalué la préparation sco...

17 déc. 2025Troubles des apprentissagesSource tier 1

Comparaison des enfants avec et sans troubles d'apprentissage sur leur environnement familial de littératie et son association avec les compétences pré-lectureComparing Children With and Without Learning Disabilities on Their Home Literacy Environment and Its Association With Pre-Reading Skills.

Troubles des apprentissagesPopulation généraleLectureEnfanceFamille

Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare l'environnement familial informel de littératie (HLE) d'enfants avec troubles d'apprentissage (LD) à celui de pairs sans LD, et examine l'association entre ce HLE et les compétences pré-lecture. À partir des données de 2 090 enfants américains de la cohorte ECLS-K:2011, les résultats montrent que les enfants avec LD ont un HLE informel pl...