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22 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Parents et aidants×Anxiété×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales6
Autisme / TSA17TDAH3Trouble du développement intellectuel2Autre TND spécifié1Trouble développemental du langage1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt5
Parents et aidants22Fratrie1Neurodiversité1Professionnels1Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques15
Régulation émotionnelle5Fonctions exécutives3Langage expressif3Qualité de vie3Attention2Comportements-défis2Fonctionnement adaptatif2Langage réceptif2Autonomie dans la vie quotidienne1Cognition globale1Inhibition1Interactions sociales1Régulation comportementale1Relations interpersonnelles1Sommeil1
Conditions associées et santé globale4
Anxiété22Dépression13Troubles du comportement et des conduites2Trouble bipolaire1
Population et étape de vie6
Adulte12Enfance11Adolescence5Petite enfance3Femmes et filles1Période prénatale et périnatale1
Contextes de vie et facteurs environnementaux8
Famille20Soutien aux aidants3Domicile et vie quotidienne2Environnement numérique2Soins ambulatoires1Institution ou hébergement collectif1Soins primaires1Stigmatisation1
Évaluation, intervention et accompagnement13
Instrument d’évaluation4Psychothérapie3Soutien aux aidants2Thérapie cognitive et comportementale2Application ou outil numérique1Évaluation diagnostique1Intervention comportementale1Intervention précoce1Médecines complémentaires1Programme parental1Psychoéducation1Technologie d’assistance1Intervention à distance1
Type et statut de la publication10
Étude transversale7Publié avec évaluation par les pairs7Essai contrôlé randomisé4Cohorte longitudinale3Étude qualitative3Méthodes mixtes3Validation d’instrument2Protocole1Revue systématique1Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées7
Limites non déterminées12Petit échantillon6Mesures auto-rapportées5Généralisation limitée4Durée de suivi courte3Absence de groupe contrôle2Biais de sélection possible1
Fiabilité source
Source tier 122
Résumé
Avec résumé22
Preuve
Modéré11Faible6Élevé4Revue1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Profils d'adaptation des parents au moment du diagnostic d'autisme de leur enfant : différences entre mères et pères, et associations avec la santé mentale familialeCoping Profiles of Parents at the Time of Their Child's Autism Diagnosis: Differences Between Mothers and Fathers, and Associations With Family Mental Health.

Autisme / TSAParents et aidantsAnxiétéDépressionAdulte
ÉlevéNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les profils d'adaptation chez 554 parents d'enfants autistes en France, au moment du diagnostic. Des analyses factorielles confirmatoires multi-groupes ont validé quatre dimensions d'adaptation : résolution de problème-réévaluation positive, recherche de soutien social, pensée magique et auto-accusation. Une analyse de profils latents a i...

Trouble développemental du langageSource tier 1

« Déconnectés de tout et de tous autour d'eux » : une étude mixte explorant les perspectives des enfants avec difficultés langagières et de leurs aidants sur les préoccupations de santé mentale et le soutien en santé mentale."Disconnected From Everyone and Everything Around Them": A Mixed Method Study to Explore the Perspectives of Children With Language Difficulties and Their Caregivers On Mental Health Concerns and Mental Health Support.

Trouble développemental du langageParents et aidantsLangage réceptifLangage expressifAnxiété
FaibleNiveau de preuveEurope PMC — full text neurodeveloppementSourceDOIRéférence disponible

Cette étude mixte examine les perceptions des enfants ayant des difficultés langagières et de leurs aidants concernant les préoccupations de santé mentale et le soutien disponible. L'analyse se base principalement sur le titre et les métadonnées en l'absence de résumé disponible.