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6 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Dépression×Soins ambulatoires×Limites non déterminées×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales4
Autisme / TSA4Autre TND spécifié1TDAH1Trouble du développement intellectuel1
Profils et populations d’intérêt3
Population générale4Groupe témoin2Parents et aidants1
Fonctions et dimensions cliniques16
Régulation émotionnelle4Comportements-défis2Régulation comportementale2Attention1Cognition globale1Cognition sociale1Communication non verbale1Fonctions exécutives1Impulsivité1Interactions sociales1Langage expressif1Mémoire de travail1Participation sociale1Qualité de vie1Raisonnement1Sommeil1
Conditions associées et santé globale9
Dépression6Anxiété3Trouble d’anxiété sociale1Idées ou comportements suicidaires1Phobies1Psychotraumatisme1Schizophrénie1Trouble obsessionnel compulsif1Trouble anxieux généralisé1
Population et étape de vie12
Adolescence4Adulte3Enfance3Camouflage et stratégies de compensation1Personnes peu ou non verbales1Diagnostic tardif1Différences liées au sexe ou au genre1Femmes et filles1Masquage1Minorités de genre1Plusieurs étapes de vie1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1
Contextes de vie et facteurs environnementaux17
Soins ambulatoires6Famille4Soins primaires3Hôpital2Secteur médico-social2Accessibilité1Adaptation culturelle1Comparaison interculturelle1Culture1Discrimination1Droits et politiques publiques1École1Inégalités ethnoculturelles1Institution ou hébergement collectif1Précarité socio-économique1Stigmatisation1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement14
Évaluation diagnostique4Instrument d’évaluation4Repérage et dépistage3Diagnostic différentiel2Psychothérapie2Dispositif médical1Évaluation fonctionnelle1Formation des professionnels1Intervention comportementale1Intervention familiale1Intervention précoce1Organisation des services1Thérapie cognitive et comportementale1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication6
Résumé uniquement5Publié avec évaluation par les pairs4Étude transversale3Essai contrôlé randomisé2Cohorte longitudinale1Étude qualitative1
Limites méthodologiques repérées5
Limites non déterminées6Mesures auto-rapportées2Petit échantillon2Biais de sélection possible1Généralisation limitée1
Fiabilité source
Source tier 16
Résumé
Avec résumé6
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Cognition globaleSource tier 1

Une exposition précoce et soutenue aux technologies du diabète est associée aux résultats cognitifs chez les jeunes atteints de diabète de type 1Early and sustained diabetes technology exposure is associated with cognitive outcomes in youth with type 1 diabetes.

Cognition globaleMémoire de travailFonctions exécutivesLangage expressifRaisonnement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte observationnelle prospective a évalué les résultats neurocognitifs et comportementaux de 153 enfants et adolescents (6-17 ans) atteints de diabète de type 1 (DT1) d'apparition pédiatrique, en examinant les liens entre l'utilisation de la mesure continue du glucose (CGM) et de la délivrance automatisée d'insuline (AID) et les scores au...

Autisme / TSASource tier 1

Profils comportementaux uniques spécifiant la détresse mentale dans l'autismeUnique Behavior Profiles That Specify Mental Distress in Autism.

Autisme / TSAPopulation généraleGroupe témoinRégulation émotionnelleRégulation comportementale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude identifie des profils de comportements aberrants (ABP) qui suivent différemment les dimensions symptomatiques chez les personnes avec trouble du spectre de l'autisme (TSA) et chez les individus au développement typique (TD), ainsi qu'entre TSA peu verbaux (MV-ASD) et TSA verbaux (FV-ASD). À partir de trois études de la NIMH Data Archive (sévérité...

Intervention comportementaleSource tier 1

Tous les chemins mènent-ils à Rome ? Évaluation qualitative des processus de deux types d'activation comportementale en groupe après un traumatisme crânien acquis dans l'essai de faisabilité MAPLESDo all roads lead to Rome? A qualitative process evaluation of two types of group-based Behavioural Activation following acquired brain injury from the MAPLES feasibility trial.

Population généraleRégulation émotionnelleRégulation comportementaleParticipation socialeQualité de vie
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette évaluation qualitative des processus, intégrée à l'essai de faisabilité MAPLES, explore les mécanismes perçus de deux formats d'activation comportementale (Behavioural Activation, BA) en groupe chez des adultes ayant subi un traumatisme crânien acquis (ABI) et présentant une dépression post-ABI. Quarante-neuf participants (≥18 ans), recrutés via des se...

Autisme / TSASource tier 1

Comprendre les disparités dans le diagnostic et les soins de l'autisme : une perspective socioécologiqueUnderstanding disparities in autism diagnosis and care: A socioecological perspective.

Autisme / TSAPopulation généraleDépressionEnfanceAdolescence
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet article applique le modèle socioécologique (SEM) pour analyser les mécanismes sous-jacents aux disparités dans l'identification et la prise en charge du trouble du spectre de l'autisme (TSA). Il examine comment des facteurs individuels, interpersonnels, communautaires, organisationnels et politiques interagissent pour produire des trajectoires inéquitabl...

Autisme / TSASource tier 1

Traits autistiques et probabilité de suicide chez les adolescents présentant un trouble dépressif majeur : comparaison avec des témoins psychiatriquement sainsAutistic Traits and Probability of Suicide in Adolescents with Major Depressive Disorder: A Comparison with Psychiatrically Healthy Controls.

Autisme / TSAPopulation généraleGroupe témoinCognition socialeRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale turque a comparé les traits autistiques et la probabilité de suicide chez 128 adolescents âgés de 12 à 17 ans, dont 64 avec un trouble dépressif majeur (TDM) et 64 témoins psychiatriquement sains recrutés en clinique ambulatoire de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Le diagnostic a été établi avec la K-SADS-PL. Les participa...

Parents et aidantsSource tier 1

Efficacité de l'intervention de groupe de thérapie d'acceptation et d'engagement (Navigator ACT) pour les parents d'enfants avec des troubles neurodéveloppementaux : un essai randomisé contrôléThe Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy Group Intervention (Navigator ACT) for Parents of Children With Neurodevelopmental Disabilities: A Randomized Controlled Trial.

Autisme / TSATDAHTrouble du développement intellectuelAutre TND spécifiéParents et aidants
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet essai contrôlé randomisé (n=137) mené en Suède a évalué l'efficacité de Navigator ACT, une intervention de groupe de thérapie d'acceptation et d'engagement pour parents d'enfants avec divers troubles neurodéveloppementaux (TSA, TDAH, déficience intellectuelle, lésion cérébrale acquise). Comparé au traitement usuel, l'ACT a significativement réduit l'infl...