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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Cognition×Enfant / adolescent×Évaluation fonctionnelle×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Condition génétique ou syndromique2Trouble du développement intellectuel1
Fonctions et dimensions cliniques16
Cognition globale3Attention2Flexibilité mentale2Fonctions exécutives2Autonomie dans la vie quotidienne1Fonctionnement adaptatif1Graphomotricité1Inhibition1Initiation1Langage expressif1Langage réceptif1Lecture1Mathématiques1Mémoire de travail1Planification1Vitesse de traitement1
Conditions associées et santé globale1
Épilepsie1
Population et étape de vie3
Adolescence2Enfance2Jeune adulte2
Contextes de vie et facteurs environnementaux3
Hôpital2Soins ambulatoires1Domicile et vie quotidienne1
Évaluation, intervention et accompagnement4
Évaluation fonctionnelle3Évaluation diagnostique2Instrument d’évaluation2Remédiation cognitive1
Type et statut de la publication4
Cohorte longitudinale1Étude interventionnelle non randomisée1Étude transversale1Publié avec évaluation par les pairs1
Limites méthodologiques repérées5
Absence de groupe contrôle2Généralisation limitée2Limites non déterminées1Petit échantillon1Durée de suivi courte1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Preuve
Faible2Modéré1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Fonctionnement neuropsychologique et progression dans la maladie de LaforaNeuropsychological functioning and progression in Lafora disease.

Condition génétique ou syndromiqueFonctions exécutivesAttentionInhibitionFlexibilité mentale
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte monocentrique a évalué le profil neuropsychologique et la progression de 14 patients atteints de la maladie de Lafora, une épilepsie myoclonique progressive rare. Les résultats montrent un déclin cognitif significatif, avec des déficits exécutifs prédominants (86% des patients), des troubles de l'attention soutenue, de l'intégration vi...

Trouble du développement intellectuelSource tier 1

Neurofeedback guidé par QEEG pour améliorer le fonctionnement intellectuel chez les enfants présentant une déficience intellectuelleQEEG Guided Neurofeedback to Enhance Intellectual Functioning in Children with Intellectual Disability.

Trouble du développement intellectuelAttentionCognition globaleMémoire de travailVitesse de traitement
FaibleNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a évalué l'effet du neurofeedback (NF) guidé par électroencéphalographie quantitative (QEEG) sur le fonctionnement intellectuel et l'attention chez 65 enfants (âge moyen ≈11 ans) présentant une déficience intellectuelle (DI) légère à sévère (QI 28-68). Après 80 à 120 séances de NF ciblant les anomalies QEEG, le QI moyen a augmenté d'environ 10 po...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Associations entre le fonctionnement scolaire et neurocognitif et l'indépendance dans la gestion du programme intestinal chez les jeunes et jeunes adultes atteints de spina bifidaAssociations between academic and neurocognitive functioning and bowel program management independence in youth and young adults with spina bifida.

Condition génétique ou syndromiqueFonctions exécutivesFlexibilité mentaleInitiationPlanification
FaibleNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale examine les liens entre les fonctions neurocognitives (QI, réussite scolaire, fonctions exécutives) et l'indépendance dans la gestion du programme intestinal (BMP) chez 79 jeunes et jeunes adultes (10-25 ans) atteints de spina bifida. Après ajustement sur l'âge et la capacité de marche, un QI plus élevé (OR=1,32) et un meilleur fonct...