Corpus complet

Articles

3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Famille×Interactions sociales×Environnement numérique×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
Autisme / TSA2
Profils et populations d’intérêt2
Neurodiversité1Parents et aidants1
Fonctions et dimensions cliniques9
Interactions sociales3Cognition sociale2Attention1Cognition globale1Communication non verbale1Jeux, loisirs et temps libre1Régulation émotionnelle1Rythmes circadiens1Sommeil1
Conditions associées et santé globale2
Idées ou comportements suicidaires1Trouble du rythme circadien1
Population et étape de vie4
Petite enfance2Adolescence1Diagnostic tardif1Enfance1
Contextes de vie et facteurs environnementaux7
Environnement numérique3Famille3Domicile et vie quotidienne2Accessibilité1École1Soins primaires1Stigmatisation1
Évaluation, intervention et accompagnement7
Coordination du parcours1Évaluation diagnostique1Instrument d’évaluation1Prévention1Repérage et dépistage1Soutien aux aidants1Intervention à distance1
Type et statut de la publication3
Publié avec évaluation par les pairs3Étude de cas ou série de cas1Validation d’instrument1
Limites méthodologiques repérées3
Petit échantillon2Généralisation limitée1Limites non déterminées1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Preuve
Faible1Modéré1Revue1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Cas difficile - À l'adolescence, il faut une équipeChallenging Case-In the Teens it Takes a Team.

Autisme / TSANeurodiversitéSommeilRythmes circadiensCognition sociale
FaibleNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Derrick, 17 ans, présente des difficultés sociales, un langage tardif et une suspicion de neurodivergence. Son père s'inquiète depuis l'âge de 3 ans. Bien qu'excellent sur le plan académique, Derrick souffre d'isolement, de refus scolaire, d'idées suicidaires et de troubles du sommeil. Il est référé à un programme de pédiatrie spécialisée. Ce cas illustre l'...

Cognition globaleSource tier 1

Temps d'écran et symptômes autistiques dans la petite enfance : Examen du concept d'autisme virtuelScreen time and autism-like symptoms in early childhood: Examining the concept of virtual autism.

Cognition globaleCognition socialeInteractions socialesAttentionJeux, loisirs et temps libre
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet article examine l'association entre l'exposition précoce et prolongée aux écrans et l'apparition de symptômes similaires à ceux du trouble du spectre autistique (TSA) chez les jeunes enfants. Le terme 'autisme virtuel' est utilisé pour décrire ce phénomène. Les auteurs recommandent de limiter le temps d'écran et de privilégier les interactions réelles po...

Autisme / TSASource tier 1

Administration de l'échelle des comportements de communication et symboliques en collaboration avec les aidants dans un environnement virtuel : fiabilité, fidélité et leçons apprisesAdministering the Communication and Symbolic Behavior Scales in Collaboration With Caregivers in a Virtual Environment: Reliability, Fidelity, and Lessons Learned.

Autisme / TSAParents et aidantsCommunication non verbaleInteractions socialesPetite enfance
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore la faisabilité et la fiabilité de l'administration à distance de l'échelle des comportements de communication et symboliques (CSBS) par les aidants avec un coaching virtuel. Trente nourrissons/tout-petits, jeunes frères et sœurs d'enfants autistes, ont été évalués à trois reprises sur six mois. Les aidants ont administré le CSBS avec une...