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Articles

26 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Famille×Soutien aux aidants×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales7
Autisme / TSA19TND non spécifié2Condition génétique ou syndromique1TDAH1Trouble du développement intellectuel1TDC / trouble développemental de la coordination1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt2
Parents et aidants26Fratrie2
Fonctions et dimensions cliniques20
Qualité de vie8Régulation émotionnelle8Comportements-défis3Fonctionnement adaptatif3Participation sociale3Régulation comportementale2Autodétermination1Autonomie dans la vie quotidienne1Cognition sociale1Communication non verbale1Coordination1Équilibre et posture1Fatigue1Fonctions exécutives1Interactions sociales1Langage expressif1Motricité fine1Pragmatique et communication sociale1Relations interpersonnelles1Traitement sensoriel1
Conditions associées et santé globale3
Anxiété3Dépression2Santé digestive1
Population et étape de vie9
Adulte16Enfance14Adolescence4Petite enfance2Besoin de soutien élevé1Personnes peu ou non verbales1Différences liées au sexe ou au genre1Femmes et filles1Jeune adulte1
Contextes de vie et facteurs environnementaux12
Soutien aux aidants26Famille24Domicile et vie quotidienne13Culture4Stigmatisation4École2Guidance parentale2Accessibilité1Soins ambulatoires1Emploi1Précarité socio-économique1Soins primaires1
Évaluation, intervention et accompagnement13
Programme parental5Soutien aux aidants5Intervention familiale3Intervention comportementale2Instrument d’évaluation2Analyse appliquée du comportement1Évaluation diagnostique1Kinésithérapie1Psychoéducation1Psychothérapie1Repérage et dépistage1Thérapie cognitive et comportementale1Intervention à distance1
Type et statut de la publication14
Publié avec évaluation par les pairs14Étude qualitative8Étude transversale5Cohorte longitudinale4Revue systématique4Accès ouvert3Éditorial ou opinion3Étude de cas ou série de cas2Essai contrôlé randomisé1Méta-analyse1Méthodes mixtes1Prépublication1Protocole1Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées8
Limites non déterminées14Petit échantillon10Généralisation limitée9Durée de suivi courte3Facteurs de confusion possibles2Mesures auto-rapportées2Absence de groupe contrôle1Biais de sélection possible1
Fiabilité source
Source tier 125Source tier 21
Résumé
Avec résumé26
Preuve
Modéré12Faible10Revue4
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Changer l'enfant : l'impact des nouveaux traitements sur l'identité des enfants atteints de troubles neurodéveloppementaux monogéniquesChanging the Child: The Impact of Novel Treatments on the Identity of Children With Monogenic Neurodevelopmental Disorders.

Condition génétique ou syndromiqueParents et aidantsEnfanceFamilleSoutien aux aidants
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet article analyse les préoccupations des parents d'enfants atteints de troubles neurodéveloppementaux monogéniques (tels que STXBP1 et syndrome de Kleefstra) concernant l'impact des traitements innovants sur l'identité de leur enfant. Quatre catégories de préoccupations sont identifiées : le développement de soi, l'aliénation de soi, l'identité relationnel...

Parents et aidantsSource tier 1

Le rôle protecteur de la pleine conscience dispositionnelle contre le stigma affilié chez les parents d'enfants avec troubles neurodéveloppementaux : une médiation en série des comportements problématiques perçus et du stress parentalThe Protective Role of Trait Mindfulness Against Affiliate Stigma among Parents of Children With Neurodevelopmental Disorders: A Serial Mediation of Perceived Problem Behaviors and Parenting Stress.

TND non spécifiéParents et aidantsAdulteFamilleDomicile et vie quotidienne
ModéréNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Les parents d'enfants atteints de troubles neurodéveloppementaux (TND) sont particulièrement exposés au stigmate associatif, qui peut affecter leur bien-être. Bien que la pleine conscience (mindfulness) chez les parents soit reconnue comme un facteur protecteur, les mécanismes par lesquels elle agit restent mal compris. Objectif : Cette étude a te...

Autisme / TSASource tier 1

De la disruption à la connexion : un modèle de pratique familiale pour améliorer les relations dans les familles d'adolescents autistesFrom Disruption to Connection: A Family-Based Practice Model for Enhancing Relationships in Families of Autistic Adolescents.

Autisme / TSAParents et aidantsFratrieCognition socialeInteractions sociales
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet article présente un modèle de pratique familiale fondé sur la théorie des systèmes, conçu pour renforcer les relations et la connectivité dans les familles d'adolescents autistes. Développé à partir d'une recherche qualitative incluant 44 participants (adolescents autistes, parents et fratrie) issus de 18 familles, le modèle identifie des facteurs disrup...

Autisme / TSASource tier 1

Parentalité et santé mentale chez les aidants d'enfants avec trouble du spectre autistique : une revue exploratoireParenting and Mental Health in Caregivers of Children With Autism Spectrum Disorder: A Scoping Review.

Autisme / TSAParents et aidantsAnxiétéDépressionAdulte
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue exploratoire a cartographié les preuves scientifiques sur la relation entre santé mentale et parentalité chez les aidants d'enfants atteints de TSA. Sur 24 études (2013-2024), elle montre que les symptômes de stress, anxiété et dépression des aidants sont associés à des pratiques parentales moins fonctionnelles, un moindre engagement et une augme...

TDC / trouble développemental de la coordinationSource tier 1

Changements longitudinaux des compétences motrices et réponses parentales suite à un dépistage moteur précoce chez les enfants d'âge préscolaire : une étude observationnelle de suivi sur 6 moisLongitudinal changes in motor skills and parental responses following early motor screening in preschool children: a 6-month observational follow-up study.

TDC / trouble développemental de la coordinationParents et aidantsMotricité fineCoordinationÉquilibre et posture
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude observationnelle longitudinale a suivi 36 enfants âgés de 4 à 6 ans en Autriche, initialement dépistés pour des difficultés motrices évocatrices d'un trouble développemental de la coordination (TDC). Six mois après le dépistage initial, les performances motrices ont été réévaluées avec la Movement Assessment Battery for Children-2e édition (M-ABC...

Autisme / TSASource tier 1

Décortiquer la dynamique quotidienne de la tension parentale : une étude de journal sur 15 jours du surmenage lié au rôle de soignant, des symptômes dépressifs et de l'épuisement parental chez les parents d'enfants autistesUnpacking the daily dynamics of parenting strain: A 15-day diary study of caregiving role overload, depressive symptoms, and parental burnout among parents of autistic children.

Autisme / TSAParents et aidantsDépressionAdulteDifférences liées au sexe ou au genre
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les liens journaliers entre le surmenage lié au rôle de soignant et les symptômes dépressifs chez 210 parents d'enfants autistes (81,9% de mères) en Chine, via un journal de bord électronique quotidien pendant 15 jours ouvrables. Les résultats montrent une boucle de rétroaction réciproque au niveau intra-individuel entre surmenage et dépr...