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26 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Accessibilité×Organisation des services×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales6
Autisme / TSA15TDAH5Trouble du développement intellectuel5Autre TND spécifié1Condition génétique ou syndromique1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt5
Parents et aidants9Population générale6Professionnels6Neurodiversité2Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques20
Participation sociale7Fonctionnement adaptatif6Qualité de vie6Communication non verbale4Autonomie dans la vie quotidienne3Interactions sociales3Communication alternative et améliorée2Fonctions exécutives2Motricité globale2Régulation émotionnelle2Sommeil2Traitement sensoriel2Autodétermination1Cognition globale1Comportements-défis1Compréhension des émotions1Langage expressif1Praxies1Relations interpersonnelles adaptatives1Rythmes circadiens1
Conditions associées et santé globale7
Dépression2Poids et santé métabolique2Anxiété1Handicap moteur1Santé cardiorespiratoire1Santé digestive1Trouble respiratoire du sommeil1
Population et étape de vie18
Enfance14Adulte13Adolescence7Femmes et filles5Besoin de soutien élevé3Plusieurs étapes de vie3Besoin de soutien modéré2Camouflage et stratégies de compensation2Diagnostic tardif2Différences liées au sexe ou au genre2Masquage2Personnes peu ou non verbales1Hommes et garçons1Jeune adulte1Minorités de genre1Petite enfance1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux30
Accessibilité26Famille17Soins primaires11Culture10Droits et politiques publiques9Hôpital9Soins ambulatoires8École7Institution ou hébergement collectif6Stigmatisation6Inégalités ethnoculturelles5Discrimination4Secteur médico-social4Environnement physique3Langue de l’évaluation3Emploi2Inclusion professionnelle2Inclusion scolaire2Plurilinguisme2Adaptation culturelle1Recours à l’interprétariat1Comparaison interculturelle1Domicile et vie quotidienne1Environnement numérique1Formation professionnelle1Maintien dans l’emploi1Précarité socio-économique1Soutien aux aidants1Télésanté1Traduction ou adaptation d’un outil1
Évaluation, intervention et accompagnement29
Organisation des services26Formation des professionnels13Évaluation diagnostique9Repérage et dépistage7Prévention6Psychoéducation5Coordination du parcours4Instrument d’évaluation4Application ou outil numérique3Intervention comportementale3Intervention précoce3Intervention pharmacologique3Soutien aux aidants3Aménagement professionnel2Communication alternative et améliorée2Évaluation fonctionnelle2Intelligence artificielle2Méthylphénidate2Programme parental2Psychostimulant2Sensibilisation2Accessibilité universelle1Aide humaine1Aménagement scolaire1Diagnostic différentiel1Dispositif médical1Évaluation écologique1Intervention familiale1Psychothérapie1
Type et statut de la publication11
Publié avec évaluation par les pairs15Résumé uniquement14Étude qualitative8Revue systématique7Étude transversale6Éditorial ou opinion4Méthodes mixtes3Accès ouvert2Consensus ou recommandation2Texte intégral disponible2Essai contrôlé randomisé1
Limites méthodologiques repérées8
Limites non déterminées20Généralisation limitée11Petit échantillon5Mesures auto-rapportées4Absence de groupe contrôle2Biais de sélection possible1Facteurs de confusion possibles1Durée de suivi courte1
Fiabilité source
Source tier 126
Résumé
Avec résumé26
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Recommandations pour l'inclusion des enfants autistes dans les programmes d'activité physique communautaires : une étude DelphiRecommendations for the Inclusion of Autistic Children in Community-Based Physical Activity Programmes: A Delphi Study.

Autisme / TSAEnfanceAccessibilitéEnvironnement physiqueFormation des professionnels
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude visait à élaborer des recommandations pratiques pour l'inclusion des enfants autistes dans les programmes d'activité physique communautaires. En utilisant la méthode Delphi, un panel de 22 experts internationaux a atteint un consensus sur 16 énoncés, regroupés dans les recommandations STARTS : développement des compétences, formation des entraîne...

Trouble du développement intellectuelSource tier 1

Mise en œuvre d'interventions en activité physique pour les enfants et jeunes avec des déficiences intellectuelles et développementales : une étude Delphi modifiée internationale.Implementation of physical activity interventions for children and young people with intellectual and developmental disabilities: an international modified Delphi study.

Trouble du développement intellectuelEnfanceAdolescenceCultureFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude Delphi modifiée a réuni 46 experts de 8 pays pour établir un consensus sur 73 items à inclure dans des lignes directrices professionnelles pour la mise en œuvre d'interventions d'activité physique (AP) chez les enfants et jeunes avec déficiences intellectuelles et développementales. Les items couvrent le contexte (espaces familiers, évaluation de...

Autisme / TSASource tier 1

Comment améliorer la rapidité et la qualité de l'évaluation diagnostique pour les enfants avec possible autisme ? Résultats qualitatifs et recommandations d'une évaluation réaliste de la prestation de services pour l'autisme au Royaume-Uni.How can we improve the timeliness and quality of diagnostic assessment for children with possible autism? Qualitative findings and recommendations from a Realist Evaluation of Autism Service delivery in the United Kingdom.

Autisme / TSAParents et aidantsProfessionnelsEnfanceAdolescence
ÉlevéeRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue les expériences des familles et des professionnels concernant les évaluations diagnostiques de l'autisme chez l'enfant au Royaume-Uni. Une évaluation réaliste en trois phases (entretiens, analyse, consultation) a impliqué 121 participants (18 enfants/jeunes, 34 parents, 69 professionnels) issus de six services NHS. Les résultats montrent u...

Autisme / TSASource tier 1

Offre de soins alternatifs pour les adultes autistes : une étude qualitative multi-acteurs en ChineProvision of Alternative Care for Autistic Adults: A Multi-Stakeholder Qualitative Study in China.

Autisme / TSAParents et aidantsAutonomie dans la vie quotidienneParticipation socialeQualité de vie
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative exploratoire menée dans quatre villes chinoises examine l'offre de soins alternatifs pour les adultes autistes ne pouvant pas vivre avec leur famille biologique. Sur la base de quatre mois d'observation participante et de 36 entretiens semi-directifs, les résultats montrent que les soins alternatifs en petits groupes mettent l'accent...

Autisme / TSASource tier 1

Chirurgies dentaires dans les hôpitaux et centres de chirurgie pour enfants avec handicaps développementauxDental Surgeries in Hospitals and Surgery Centers for Children With Developmental Disabilities.

Autisme / TSATrouble du développement intellectuelEnfanceHôpitalSoins ambulatoires
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a comparé les résultats des chirurgies dentaires pour caries chez des enfants avec troubles du développement (autisme et déficience intellectuelle) réalisées en centre de chirurgie ambulatoire (ASC) versus en service hospitalier externe (HOPD), à partir des données Medicaid de 29 États américains (2016-2020) portant sur 17 552 interv...

Autisme / TSASource tier 1

Combler le fossé : obstacles à l'accès au soutien pour l'autisme dans les communautés immigrantes et réfugiées au Canada et aux États-UnisBridging the Gap: Barriers to Access Autism Support for Immigrant and Refugee Communities in Canada and the United States.

Autisme / TSAParents et aidantsEnfanceDiagnostic tardifCulture
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — culture et neurodeveloppementSourceDOIRéférence disponible

Cette revue exploratoire identifie les obstacles rencontrés par les familles immigrantes pour accéder aux services liés au trouble du spectre autistique (TSA) au Canada et aux États-Unis. Sur 12 études incluses, les barrières rapportées sont d'ordre culturel, systémique et structurel, entraînant des retards de diagnostic et d'intervention. Des facilitateurs...