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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Population générale×Comparaison interculturelle×Source tier 1×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA1TDAH1
Profils et populations d’intérêt2
Population générale3Parents et aidants1
Fonctions et dimensions cliniques4
Attention1Fonctions exécutives1Inhibition1Mémoire de travail1
Conditions associées et santé globale1
Dépression1
Population et étape de vie11
Enfance3Adolescence2Différences liées au sexe ou au genre2Petite enfance2Camouflage et stratégies de compensation1Diagnostic tardif1Femmes et filles1Masquage1Minorités de genre1Plusieurs étapes de vie1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1
Contextes de vie et facteurs environnementaux18
Comparaison interculturelle3Culture3École2Famille2Accessibilité1Adaptation culturelle1Soins ambulatoires1Discrimination1Domicile et vie quotidienne1Droits et politiques publiques1Hôpital1Inégalités ethnoculturelles1Institution ou hébergement collectif1Secteur médico-social1Précarité socio-économique1Soins primaires1Stigmatisation1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement9
Intervention précoce2Instrument d’évaluation2Diagnostic différentiel1Évaluation diagnostique1Évaluation fonctionnelle1Formation des professionnels1Organisation des services1Programme parental1Repérage et dépistage1
Type et statut de la publication5
Résumé uniquement3Publié avec évaluation par les pairs2Cohorte longitudinale1Étude transversale1Méta-analyse1
Limites méthodologiques repérées4
Généralisation limitée2Facteurs de confusion possibles1Limites non déterminées1Mesures auto-rapportées1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Comprendre les disparités dans le diagnostic et les soins de l'autisme : une perspective socioécologiqueUnderstanding disparities in autism diagnosis and care: A socioecological perspective.

Autisme / TSAPopulation généraleDépressionEnfanceAdolescence
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet article applique le modèle socioécologique (SEM) pour analyser les mécanismes sous-jacents aux disparités dans l'identification et la prise en charge du trouble du spectre de l'autisme (TSA). Il examine comment des facteurs individuels, interpersonnels, communautaires, organisationnels et politiques interagissent pour produire des trajectoires inéquitabl...

TDAHSource tier 1

Les garçons obtiennent-ils des scores plus élevés partout ? Différences de genre dans les symptômes de TDAH rapportés par les parents selon les groupes d'âge et dans quatre pays.Boys Score Higher Everywhere? Gender Differences in Parent-Reported ADHD Symptoms Across Age Groups and Four Countries.

TDAHPopulation généraleAttentionPetite enfanceEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — culture et neurodeveloppementSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les différences de genre dans les symptômes de TDAH rapportés par les parents, en fonction de l'âge et du pays. En utilisant une approche méta-analytique basée sur les données de standardisation du questionnaire Strengths and Difficulties (sous-échelle Hyperactivité/Inattention) provenant d'Angleterre, des Pays-Bas, des États-Unis et du J...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Les environnements familiaux et les activités quotidiennes façonnent les fonctions exécutives des enfants : données interethniques d'une société asiatique multiculturelleFamily environments and daily activities shape children's executive function: Cross-ethnic evidence from a multicultural Asian society.

Parents et aidantsPopulation généraleFonctions exécutivesMémoire de travailInhibition
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine comment les ressources parentales, les comportements parentaux et l'utilisation du temps des enfants contribuent aux fonctions exécutives (FE) chaudes et froides, mesurées par la mémoire de travail et le délai de gratification, respectivement. À partir de données longitudinales nationales représentatives de Singapour (n = 2 542 enfants âg...