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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Vieillissement×Culture×Durée de suivi courte×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
Trouble développemental du langage1
Fonctions et dimensions cliniques8
Attention1Communication non verbale1Interactions sociales1Langage expressif1Langage réceptif1Mémoire1Participation sociale1Qualité de vie1
Conditions associées et santé globale1
Déficience auditive1
Population et étape de vie2
Vieillissement2Adulte1
Contextes de vie et facteurs environnementaux5
Culture2Domicile et vie quotidienne1Famille1Langue de l’évaluation1Plurilinguisme1
Évaluation, intervention et accompagnement8
Application ou outil numérique1Évaluation fonctionnelle1Intervention comportementale1Intervention familiale1Instrument d’évaluation1Psychothérapie1Remédiation cognitive1Intervention à distance1
Type et statut de la publication4
Essai contrôlé randomisé1Étude de cas ou série de cas1Étude qualitative1Résumé uniquement1
Limites méthodologiques repérées5
Généralisation limitée2Petit échantillon2Durée de suivi courte2Absence de groupe contrôle1Mesures auto-rapportées1
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Trouble développemental du langageSource tier 1

Preuves préliminaires des effets du traitement ECoLoGiC bilingue pour les personnes aphasiquesPreliminary Evidence for the Effects of Bilingual ECoLoGiC Treatment for People With Aphasia.

Trouble développemental du langageLangage réceptifLangage expressifCommunication non verbaleInteractions sociales
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude préliminaire quasi-expérimentale de type série de cas (prétest/post-test avec suivi à 6 semaines) a évalué les effets d'un traitement conversationnel bilingue ECoLoGiC-Tx (Expanding Communication and Language Opportunities Generated in Conversation Treatment) chez deux personnes aphasiques bilingues : P1 (70 ans, hébreu-anglais, aphasie de Broca...

Remédiation cognitiveSource tier 1

Entraînement cognitif auditif en double tâche gamifié en ligne pour les personnes âgées avec perte auditive liée à l'âge : essai contrôlé randomisé piloteWeb-Based Gamified Auditory-Cognitive Dual-Task Training for Older Adults With Age-Related Hearing Loss: Pilot Randomized Controlled Trial.

AttentionMémoireDéficience auditiveVieillissementDomicile et vie quotidienne
ÉlevéeRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cet essai pilote randomisé contrôlé a évalué la faisabilité et l'acceptabilité d'un entraînement par double tâche auditivo-cognitive gamifié et à domicile chez 60 personnes âgées chinoises présentant une perte auditive légère à modérée. Le groupe d'intervention a montré des améliorations significatives de l'attention focalisée et divisée, ainsi que des perfo...