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23 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

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Droits et politiques publiques×90 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales7
Autisme / TSA13TDAH3Trouble du développement intellectuel2Trouble développemental du langage2Autre TND spécifié1Condition génétique ou syndromique1Lecture / dyslexie1
Profils et populations d’intérêt4
Population générale5Parents et aidants4Professionnels3Groupe témoin2
Fonctions et dimensions cliniques25
Qualité de vie5Fonctionnement adaptatif4Fonctions exécutives4Participation sociale4Langage expressif3Motricité globale3Attention2Autonomie dans la vie quotidienne2Cognition sociale2Inhibition2Langage réceptif2Régulation émotionnelle2Sommeil2Cognition globale1Communication non verbale1Comportements-défis1Lecture1Mémoire de travail1Parole et phonologie1Praxies1Régulation comportementale1Relations interpersonnelles1Relations interpersonnelles adaptatives1Rythmes circadiens1Traitement sensoriel1
Conditions associées et santé globale10
Dépression2Poids et santé métabolique2Addictions1Anxiété1Handicap moteur1Psychotraumatisme1Santé cardiorespiratoire1Santé digestive1Trouble des conduites alimentaires1Trouble respiratoire du sommeil1
Population et étape de vie14
Enfance12Adulte11Adolescence8Plusieurs étapes de vie4Femmes et filles3Vieillissement2Besoin de soutien élevé1Besoin de soutien modéré1Camouflage et stratégies de compensation1Diagnostic tardif1Différences liées au sexe ou au genre1Masquage1Minorités de genre1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1
Contextes de vie et facteurs environnementaux26
Droits et politiques publiques23Famille11École10Accessibilité9Soins primaires7Hôpital6Institution ou hébergement collectif6Soins ambulatoires5Culture5Secteur médico-social4Stigmatisation4Discrimination3Inclusion scolaire3Domicile et vie quotidienne2Emploi2Environnement physique2Inclusion professionnelle2Précarité socio-économique2Adaptation culturelle1Comparaison interculturelle1Environnement numérique1Inégalités ethnoculturelles1Langue de l’évaluation1Plurilinguisme1Représentations et croyances1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement26
Organisation des services13Évaluation diagnostique9Instrument d’évaluation8Formation des professionnels6Prévention6Évaluation fonctionnelle5Repérage et dépistage5Intervention pharmacologique4Aménagement scolaire2Aménagement professionnel2Coordination du parcours2Évaluation écologique2Intervention précoce2Méthylphénidate2Psychoéducation2Psychostimulant2Application ou outil numérique1Diagnostic différentiel1Dispositif médical1Intelligence artificielle1Intervention familiale1Programme parental1Psychothérapie1Remédiation cognitive1Sensibilisation1Soutien aux aidants1
Type et statut de la publication12
Publié avec évaluation par les pairs11Résumé uniquement10Éditorial ou opinion7Étude qualitative6Étude transversale4Revue systématique2Accès ouvert1Étude cas-témoins1Consensus ou recommandation1Méthodes mixtes1Protocole1Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées6
Limites non déterminées16Généralisation limitée9Petit échantillon7Mesures auto-rapportées3Absence de groupe contrôle1Facteurs de confusion possibles1
Fiabilité source
Source tier 123
Résumé
Avec résumé23
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Disparités socioéconomiques et géographiques dans le trouble du spectre autistique : une étude cas-témoins au BangladeshSocioeconomic and Geographic Disparities in Autism Spectrum Disorder: A Case-Control Study in Bangladesh.

Autisme / TSAGroupe témoinEnfanceAdolescenceFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSource

Cette étude cas-témoins menée au Bangladesh (25 enfants TSA, 25 contrôles) montre que les enfants diagnostiqués TSA proviennent plus souvent de familles urbaines, aisées et avec des parents plus instruits, suggérant des inégalités d'accès au diagnostic plutôt que des facteurs de risque causaux.

Autisme / TSASource tier 1

Qui façonne les recommandations nationales sur l'autisme ? Une comparaison transnationale du développement, de la représentation et de la mise en œuvre des recommandations sur l'autismeWho Shapes National Autism Guidance? A Cross-National Comparison of Autism Guideline Development, Representation, and Implementation.

Autisme / TSADroits et politiques publiquesÉtude qualitativeLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare la structure de gouvernance, la participation des personnes ayant une expérience vécue et l'architecture de mise en œuvre des recommandations nationales sur l'autisme dans six pays (Australie, Angleterre, Norvège, Écosse, Suède et États-Unis). Les résultats montrent des variations importantes dans l'autorité, la transparence et les mécani...

TDAHSource tier 1

Tendances de la délivrance de méthylphénidate et inégalités régionales chez les enfants et adolescents en France autour de la réforme de prescription de 2021 : une analyse écologique transversale répétée des données nationales (2014-2024)Trends in methylphenidate dispensing and regional inequalities among children and adolescents in France around the 2021 prescription reform: a repeated cross-sectional ecological analysis of national data (2014-2024).

TDAHEnfanceAdolescenceSoins primairesHôpital
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude écologique nationale a examiné les tendances de délivrance de méthylphénidate chez les 0-19 ans en France de 2014 à 2024, en tenant compte de la réforme de 2021 élargissant les conditions de prescription. Les données OPENMEDIC et INSEE ont été utilisées. Les résultats montrent un triplement des dispensations sur la période, avec des pentes plus f...