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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Qualité de vie×École×Intervention précoce×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
Autisme / TSA2
Profils et populations d’intérêt1
Parents et aidants2
Fonctions et dimensions cliniques15
Qualité de vie3Régulation émotionnelle2Autonomie personnelle1Autonomie dans la vie quotidienne1Cognition globale1Coordination1Fonctionnement adaptatif1Fonctions exécutives1Interactions sociales1Motricité fine1Motricité globale1Participation sociale1Régulation comportementale1Traitement sensoriel1Vision1
Conditions associées et santé globale1
Épilepsie1
Population et étape de vie6
Enfance3Adolescence2Adulte1Diagnostic tardif1Femmes et filles1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1
Contextes de vie et facteurs environnementaux6
École3Famille2Guidance parentale1Inclusion scolaire1Soutien aux aidants1Stigmatisation1
Évaluation, intervention et accompagnement15
Intervention précoce3Évaluation diagnostique2Instrument d’évaluation2Programme parental2Compensation1Diagnostic différentiel1Intervention éducative spécialisée1Évaluation fonctionnelle1Entraînement aux habiletés sociales1Intervention comportementale1Intervention familiale1Intervention pharmacologique1Psychoéducation1Repérage et dépistage1Soutien aux aidants1
Type et statut de la publication7
Publié avec évaluation par les pairs3Résumé uniquement2Accès ouvert1Essai contrôlé randomisé1Protocole1Revue systématique1Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées4
Limites non déterminées2Généralisation limitée1Petit échantillon1Durée de suivi courte1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Les expériences pubertaires et menstruelles des femmes autistes : quelles implications pour l'éducation et le soutien ?The Pubertal and Menstrual Experiences of Autistic Females: What are the Implications for Education and Support?

Autisme / TSAParents et aidantsAutonomie personnelleAutonomie dans la vie quotidienneQualité de vie
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique de la littérature a synthétisé 17 études portant sur les expériences de la puberté et des menstruations chez les filles et femmes autistes, ainsi que sur les perspectives de leurs aidants. Les résultats, issus d'une synthèse narrative, montrent que les participantes rapportent une éducation insuffisante avant la puberté, des répercus...

ÉpilepsieSource tier 1

Épilepsie du lobe occipital chez l'enfant : une revue moderne de la classification étiologique, de la prise en charge et des résultatsPediatric occipital lobe epilepsy: A modern review of etiological classification, management, and outcomes.

Cognition globaleVisionFonctionnement adaptatifQualité de vieÉpilepsie
Non applicableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette revue narrative examine l'épilepsie du lobe occipital (ELO) chez l'enfant, un ensemble de syndromes dont les crises proviennent du cortex cérébral postérieur. Longtemps qualifiées de « bénignes », ces épilepsies ont été reclassées par la Ligue internationale contre l'épilepsie (ILAE) comme épilepsies focales auto-limitées ou structurelles, en raison de...

Autisme / TSASource tier 1

AllPlay Dance autisme : protocole d'un essai contrôlé randomisé d'un programme de danse communautaire pour les enfants autistesAllPlay Dance autism: protocol for a randomised controlled trial of a community-based dance programme for children with autism.

Autisme / TSAParents et aidantsFonctions exécutivesMotricité globaleMotricité fine
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet article présente le protocole d'un essai contrôlé randomisé pragmatique (pRCT) visant à évaluer le programme AllPlay Dance, un programme de danse inclusif en milieu communautaire destiné aux enfants autistes de 7 à 12 ans. Les difficultés motrices sont fréquentes et précoces dans l'autisme et pourraient avoir des répercussions en cascade sur le fonctionn...