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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Attention×Famille×7 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales5
TDAH2Autisme / TSA1Condition génétique ou syndromique1Trouble du développement intellectuel1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt1
Parents et aidants2
Fonctions et dimensions cliniques22
Attention3Régulation émotionnelle2Audition1Cognition globale1Cognition sociale1Communication non verbale1Comportements-défis1Fonctions exécutives1Inhibition1Interactions sociales1Langage expressif1Langage réceptif1Lecture1Mathématiques1Olfaction1Orthographe et expression écrite1Qualité de vie1Régulation comportementale1Relations interpersonnelles1Toucher1Traitement sensoriel1Vision1
Conditions associées et santé globale4
Anxiété2Dépression1Psychotraumatisme1Trouble anxieux généralisé1
Population et étape de vie7
Enfance3Adolescence2Plusieurs étapes de vie2Adulte1Femmes et filles1Nourrisson1Petite enfance1
Contextes de vie et facteurs environnementaux8
Famille3Soins ambulatoires1Culture1Droits et politiques publiques1École1Précarité socio-économique1Soins primaires1Stigmatisation1
Évaluation, intervention et accompagnement10
Évaluation diagnostique3Instrument d’évaluation2Coordination du parcours1Diagnostic différentiel1Évaluation fonctionnelle1Intervention familiale1Programme parental1Psychoéducation1Repérage et dépistage1Soutien aux aidants1
Type et statut de la publication7
Étude transversale3Publié avec évaluation par les pairs2Résumé uniquement2Accès ouvert1Étude qualitative1Méthodes mixtes1Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées6
Généralisation limitée3Absence de groupe contrôle2Limites non déterminées2Mesures auto-rapportées2Biais de sélection possible1Petit échantillon1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Traitement sensorielSource tier 1

Caractéristiques cliniques des enfants et adolescents atteints de misophonieClinical Characteristics of Children and Adolescents With Misophonia.

TDAHTraitement sensorielAuditionVisionToucher
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a examiné les caractéristiques cliniques de 95 jeunes de 8 à 18 ans consultant pour une misophonie, à l'aide d'instruments validés évaluant la phénoménologie de la misophonie, la comorbidité psychiatrique, les problèmes émotionnels et comportementaux, l'attention, le traitement sensoriel et la qualité de vie. Les déclencheurs les plu...

PsychotraumatismeSource tier 1

Symptômes de stress post-traumatique maternel, stress parental et devenir psychologique et cognitif de l'enfant chez des dyades mère-enfant réfugiées syriennes en Türkiye : une étude à méthodes mixtesMaternal posttraumatic stress symptoms, parenting stress, and child psychological and cognitive outcomes among Syrian refugee mother-child dyads in Türkiye: a mixed-methods study.

Parents et aidantsFonctions exécutivesInhibitionAttentionRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude à méthodes mixtes a examiné si le stress parental médiatisait la relation entre les symptômes de stress post-traumatique maternel et le devenir psychologique et cognitif de l'enfant chez 200 dyades mère-enfant réfugiées syriennes vivant à Mardin, en Türkiye, avec des enfants âgés de 6 à 11 ans. Les mères ont rempli des mesures de stress post-trau...

Autisme / TSASource tier 1

Préoccupations initiales des parents concernant les enfants et adolescents atteints de troubles du développementParents' initial concerns about children and adolescents with developmental disorders.

Autisme / TSATDAHTroubles des apprentissagesTrouble du développement intellectuelCondition génétique ou syndromique
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale rétrospective a analysé les évaluations diagnostiques transdisciplinaires de 570 patients âgés de 4 mois à 19 ans, référés pour suspicion de troubles du développement dans une unité de pédiatrie du développement entre avril 2017 et février 2024. Les préoccupations parentales initiales ont été mises en relation avec les diagnostics po...