Corpus complet

Articles

3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Cognition sociale×Famille×Soutien aux aidants×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA2TDAH1
Profils et populations d’intérêt2
Neurodiversité2Parents et aidants1
Fonctions et dimensions cliniques14
Cognition sociale3Régulation émotionnelle3Attention1Autodétermination1Comportements-défis1Fonctionnement adaptatif1Fonctions exécutives1Inhibition1Interactions sociales1Qualité de vie1Régulation comportementale1Relations interpersonnelles1Rythmes circadiens1Sommeil1
Conditions associées et santé globale5
Anxiété1Idées ou comportements suicidaires1Dépression1Psychotraumatisme1Trouble du rythme circadien1
Population et étape de vie8
Adulte2Diagnostic tardif2Adolescence1Camouflage et stratégies de compensation1Enfance1Femmes et filles1Masquage1Plusieurs étapes de vie1
Contextes de vie et facteurs environnementaux8
Famille3Stigmatisation3École2Environnement numérique2Culture1Droits et politiques publiques1Précarité socio-économique1Soins primaires1
Évaluation, intervention et accompagnement10
Soutien aux aidants3Coordination du parcours2Évaluation diagnostique2Intervention familiale2Psychoéducation2Évaluation fonctionnelle1Entraînement aux habiletés sociales1Instrument d’évaluation1Programme parental1Psychothérapie1
Type et statut de la publication6
Étude qualitative2Publié avec évaluation par les pairs2Résumé uniquement2Étude de cas ou série de cas1Étude transversale1Méthodes mixtes1
Limites méthodologiques repérées6
Généralisation limitée3Petit échantillon3Mesures auto-rapportées2Absence de groupe contrôle1Biais de sélection possible1Limites non déterminées1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

« Relier les points à travers le temps » : un modèle conceptuel temporel de la reconstruction du concept de soi après une reconnaissance tardive de l'autisme'Joining the Dots Across Time': A Temporal Conceptual Model of Self-Concept Reconstruction Following Late Recognition of Autism.

Autisme / TSATDAHNeurodiversitéCognition socialeRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative australienne propose un modèle conceptuel temporel de la reconstruction du concept de soi après une reconnaissance tardive de l'autisme. Trente-quatre adultes australiens (5 autistes uniquement, 29 avec autisme et TDAH, âgés de 25 à 66 ans) reconnus autistes après 18 ans (diagnostic et/ou auto-identification) ont participé à des entre...

PsychotraumatismeSource tier 1

Symptômes de stress post-traumatique maternel, stress parental et devenir psychologique et cognitif de l'enfant chez des dyades mère-enfant réfugiées syriennes en Türkiye : une étude à méthodes mixtesMaternal posttraumatic stress symptoms, parenting stress, and child psychological and cognitive outcomes among Syrian refugee mother-child dyads in Türkiye: a mixed-methods study.

Parents et aidantsFonctions exécutivesInhibitionAttentionRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude à méthodes mixtes a examiné si le stress parental médiatisait la relation entre les symptômes de stress post-traumatique maternel et le devenir psychologique et cognitif de l'enfant chez 200 dyades mère-enfant réfugiées syriennes vivant à Mardin, en Türkiye, avec des enfants âgés de 6 à 11 ans. Les mères ont rempli des mesures de stress post-trau...

Autisme / TSASource tier 1

Cas difficile - À l'adolescence, il faut une équipeChallenging Case-In the Teens it Takes a Team.

Autisme / TSANeurodiversitéSommeilRythmes circadiensCognition sociale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Derrick, 17 ans, présente des difficultés sociales, un langage tardif et une suspicion de neurodivergence. Son père s'inquiète depuis l'âge de 3 ans. Bien qu'excellent sur le plan académique, Derrick souffre d'isolement, de refus scolaire, d'idées suicidaires et de troubles du sommeil. Il est référé à un programme de pédiatrie spécialisée. Ce cas illustre l'...