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23 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

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Trouble du développement intellectuel×Hôpital×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales6
Trouble du développement intellectuel23Autisme / TSA16Condition génétique ou syndromique8TDAH6Trouble développemental du langage2Autre TND spécifié1
Profils et populations d’intérêt4
Parents et aidants2Neurodiversité1Professionnels1Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques20
Cognition globale6Comportements-défis4Régulation comportementale4Fonctionnement adaptatif3Motricité globale3Attention2Cognition sociale2Interactions sociales2Langage expressif2Langage réceptif2Sommeil2Traitement sensoriel2Autonomie dans la vie quotidienne1Communication non verbale1Douleur1Mémoire1Pragmatique et communication sociale1Régulation émotionnelle1Stratégies d’apprentissage1Tonus1
Conditions associées et santé globale14
Épilepsie4Anxiété3Dépression3Santé digestive3Trouble obsessionnel compulsif2Apnée du sommeil1Idées ou comportements suicidaires1Poids et santé métabolique1Phobies1Troubles psychotiques1Psychotraumatisme1Trouble des conduites alimentaires1Trouble anxieux généralisé1Insomnie1
Population et étape de vie10
Enfance12Adolescence10Adulte6Petite enfance6Besoin de soutien élevé5Plusieurs étapes de vie4Personnes peu ou non verbales3Hommes et garçons1Nourrisson1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux13
Hôpital23Famille6Accessibilité3Soins ambulatoires3Culture2Environnement physique2Secteur médico-social2Soins primaires2Adaptation culturelle1Droits et politiques publiques1Institution ou hébergement collectif1Précarité socio-économique1Traduction ou adaptation d’un outil1
Évaluation, intervention et accompagnement12
Évaluation diagnostique11Instrument d’évaluation7Évaluation fonctionnelle3Organisation des services3Repérage et dépistage3Coordination du parcours2Diagnostic différentiel2Intervention pharmacologique2Anxiolytique1Formation des professionnels1Intervention précoce1Nutrition ou supplémentation1
Type et statut de la publication10
Publié avec évaluation par les pairs12Étude de cas ou série de cas8Étude transversale8Cohorte longitudinale3Validation d’instrument3Revue systématique2Texte intégral disponible2Accès ouvert1Étude qualitative1Protocole1
Limites méthodologiques repérées5
Limites non déterminées13Petit échantillon10Généralisation limitée9Absence de groupe contrôle5Biais de sélection possible2
Fiabilité source
Source tier 123
Résumé
Avec résumé23
Preuve
Modéré9Faible8Élevé4Revue2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Chirurgies dentaires dans les hôpitaux et centres de chirurgie pour enfants avec handicaps développementauxDental Surgeries in Hospitals and Surgery Centers for Children With Developmental Disabilities.

Autisme / TSATrouble du développement intellectuelEnfanceHôpitalSoins ambulatoires
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a comparé les résultats des chirurgies dentaires pour caries chez des enfants avec troubles du développement (autisme et déficience intellectuelle) réalisées en centre de chirurgie ambulatoire (ASC) versus en service hospitalier externe (HOPD), à partir des données Medicaid de 29 États américains (2016-2020) portant sur 17 552 interv...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Phénotype clinique, comportemental et neuroradiologique dans une cohorte italienne de patients atteints du syndrome de Xia Gibbs : une étude transversale multicentrique et une revue systématique de la littératureClinical, Behavioral and Neuroradiological Phenotype in an Italian Cohort of Patients With Xia Gibbs Syndrome: A Multicenter Cross-Sectional Study and Systematic Literature Review.

Autisme / TSATDAHTrouble du développement intellectuelTrouble développemental du langageCondition génétique ou syndromique
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale multicentrique a analysé 15 patients atteints du syndrome de Xia Gibbs (XGS) dû à des variants hétérozygotes du gène AHDC1. Les crises épileptiques débutent entre 2 et 9 ans, l'EEG montre des anomalies paroxystiques postérieures augmentées par le sommeil. Les anomalies IRM les plus fréquentes sont l'amincissement du corps calleux, le...

Autisme / TSASource tier 1

Adaptation interculturelle et validation psychométrique de l'Échelle de Complexité de la Communication (CCS) chez des enfants turcs minimalement verbauxCross-Cultural Adaptation and Psychometric Validation of the Communication Complexity Scale (CCS) in Minimally Verbal Turkish Children.

Autisme / TSATrouble du développement intellectuelCognition socialePragmatique et communication socialeCommunication non verbale
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Ce travail s'inscrit dans le contexte des difficultés d'évaluation des compétences communicationnelles chez les enfants autistes ou en retard de développement avec un vocabulaire limité, qui communiquent souvent par des comportements non symboliques (gestes, regards, actions coordonnées). L'objectif était de traduire, adapter culturellement et valider psycho...