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22 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

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Secteur médico-social×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales10
Autisme / TSA13Trouble du développement intellectuel8TDAH4Autre TND spécifié1Condition génétique ou syndromique1Expression écrite / orthographe1Tics / syndrome de Gilles de la Tourette1TND associé à une exposition prénatale1TND non spécifié1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt5
Parents et aidants5Population générale5Professionnels3Enseignants1Neurodiversité1
Fonctions et dimensions cliniques26
Qualité de vie6Fonctionnement adaptatif5Participation sociale5Cognition globale3Comportements-défis3Autonomie dans la vie quotidienne2Communication non verbale2Régulation comportementale2Régulation émotionnelle2Sommeil2Traitement sensoriel2Audition1Graphomotricité1Langage expressif1Mémoire1Motivation et récompense1Motricité globale1Olfaction1Orthographe et expression écrite1Praxies1Proprioception1Relations interpersonnelles adaptatives1Rythmes circadiens1Toucher1Fonction vestibulaire1Vision1
Conditions associées et santé globale10
Anxiété3Dépression3Insomnie2Épilepsie1Handicap moteur1Poids et santé métabolique1Santé cardiorespiratoire1Santé digestive1Trouble des conduites alimentaires1Trouble respiratoire du sommeil1
Population et étape de vie15
Enfance14Adolescence10Adulte9Petite enfance4Femmes et filles2Besoin de soutien élevé1Besoin de soutien modéré1Camouflage et stratégies de compensation1Diagnostic tardif1Différences liées au sexe ou au genre1Masquage1Minorités de genre1Plusieurs étapes de vie1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux19
Secteur médico-social22Famille10Soins primaires9Hôpital8École7Soins ambulatoires6Droits et politiques publiques5Accessibilité4Institution ou hébergement collectif4Stigmatisation2Adaptation culturelle1Comparaison interculturelle1Culture1Discrimination1Domicile et vie quotidienne1Inclusion scolaire1Inégalités ethnoculturelles1Précarité socio-économique1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement25
Organisation des services10Évaluation diagnostique6Coordination du parcours5Formation des professionnels5Intervention comportementale4Intervention précoce4Instrument d’évaluation4Intervention pharmacologique4Évaluation fonctionnelle3Prévention3Psychothérapie3Repérage et dépistage3Aménagement scolaire2Soutien aux aidants2Compensation1Diagnostic différentiel1Dispositif médical1Évaluation écologique1Intervention familiale1Intervention neuropsychologique1Programme parental1Psychoéducation1Sensibilisation1Thérapie cognitive et comportementale1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication14
Publié avec évaluation par les pairs12Résumé uniquement8Étude transversale7Cohorte longitudinale4Étude qualitative3Revue systématique3Accès ouvert2Consensus ou recommandation2Méthodes mixtes2Texte intégral disponible2Éditorial ou opinion1Étude interventionnelle non randomisée1Essai contrôlé randomisé1Étude de cas ou série de cas1
Limites méthodologiques repérées5
Limites non déterminées17Généralisation limitée4Mesures auto-rapportées4Absence de groupe contrôle3Petit échantillon3
Fiabilité source
Source tier 122
Résumé
Avec résumé22
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Inclusion scolaireSource tier 1

Comprendre les conditions pour l'éducation inclusive : une évaluation réaliste d'une innovation territoriale française.Understanding the conditions for inclusive education: A realist evaluation of a French territorial innovation.

TND non spécifiéParents et aidantsProfessionnelsEnseignantsAutonomie dans la vie quotidienne
ÉlevéeRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude utilise une évaluation réaliste pour analyser une initiative d'éducation inclusive dans le district d'Eure-et-Loir, France, pour les enfants et jeunes avec troubles neurodéveloppementaux (TND). À partir de 47 entretiens semi-structurés avec 63 participants (enfants, familles, professionnels), 162 ingrédients ont été identifiés, combinés en 15 con...

Autisme / TSASource tier 1

Qualité de vie et coût sociétal chez les enfants autistes : une étude comparative exploratoire avant et après le diagnostic.Quality of Life and Societal Cost in Autistic Children: An Exploratory Comparative Study Pre- and Post-Diagnosis.

Autisme / TSAQualité de vieParticipation socialePetite enfanceEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude exploratoire a suivi 36 enfants autistes néerlandais âgés de 2 à 10 ans avant et après le diagnostic. Les coûts annuels totaux sont passés de 6513 € à 5060 € (non significatif), les coûts de santé ont diminué de moitié avec un transfert du somatique vers la santé mentale. La qualité de vie (EQ-5D-3L) s'est améliorée de 0,58 à 0,66 (non significat...