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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Soutien aux aidants×Évaluation fonctionnelle×Biais de sélection possible×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA2TDAH1
Profils et populations d’intérêt2
Parents et aidants2Neurodiversité1
Fonctions et dimensions cliniques7
Autonomie dans la vie quotidienne1Cognition sociale1Interactions sociales1Qualité de vie1Régulation émotionnelle1Sommeil1Traitement sensoriel1
Conditions associées et santé globale3
Anxiété2Dépression1Insomnie1
Population et étape de vie5
Adolescence1Adulte1Enfance1Petite enfance1Plusieurs étapes de vie1
Contextes de vie et facteurs environnementaux4
Famille2Soutien aux aidants2Soins ambulatoires1Hôpital1
Évaluation, intervention et accompagnement7
Évaluation fonctionnelle2Coordination du parcours1Dispositif médical1Formation des professionnels1Organisation des services1Psychoéducation1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication4
Résumé uniquement2Étude qualitative1Étude transversale1Publié avec évaluation par les pairs1
Limites méthodologiques repérées5
Biais de sélection possible2Mesures auto-rapportées2Généralisation limitée1Limites non déterminées1Petit échantillon1
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Gérer le diabète de type 1 chez les enfants et jeunes neurodivergents : une exploration qualitative de la complexité et des défis de soins.Managing Type 1 Diabetes in Neurodiverse Children and Young People: A Qualitative Exploration of Complexity and Care Challenges.

Autisme / TSATDAHNeurodiversitéParents et aidantsSommeil
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative par entretiens semi-structurés explore les expériences de 15 enfants et jeunes (12-18 ans) ayant un diagnostic d'autisme, de TDAH ou les deux, et de 13 parents aidants, concernant la gestion quotidienne du diabète de type 1 (DT1) en contexte de neurodivergence. L'analyse thématique met en évidence la nécessité pour les aidants d'adapt...

Autisme / TSASource tier 1

Corrélats multidimensionnels de la santé mentale et de la qualité de vie chez les aidants chinois d'enfants autistes d'âge préscolaireMultidimensional Correlates of Mental Health and Quality of Life in Chinese Caregivers of Preschool-Aged Autistic Children.

Autisme / TSAParents et aidantsCognition socialeInteractions socialesRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a examiné les corrélats de la santé mentale et de la qualité de vie (QdV) chez 424 aidants chinois (84,2 % de mères) d'enfants autistes âgés de 18 à 59 mois, recrutés dans un centre spécialisé en autisme à Guangzhou. Des régressions hiérarchiques ont identifié les corrélats indépendants de cinq critères (santé mentale et quatre domai...