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28 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Traitement sensoriel×30 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales7
Autisme / TSA22TDAH5TDC / trouble développemental de la coordination2Autre TND spécifié1Condition génétique ou syndromique1Trouble du développement intellectuel1Trouble développemental du langage1
Profils et populations d’intérêt5
Neurodiversité5Parents et aidants3Population générale2Professionnels2Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques22
Traitement sensoriel28Cognition sociale7Attention6Fonctions exécutives4Régulation émotionnelle4Comportements-défis3Interactions sociales3Audition2Fonctionnement adaptatif2Langage expressif2Langage réceptif2Mémoire de travail2Motricité globale2Pragmatique et communication sociale2Régulation comportementale2Vision2Communication non verbale1Motricité fine1Olfaction1Sommeil1Théorie de l’esprit1Toucher1
Conditions associées et santé globale9
Anxiété2Santé bucco-dentaire2Sélectivité alimentaire2Déficience visuelle1Dépression1Épilepsie1Oralité alimentaire1Santé digestive1Trouble des conduites alimentaires1
Population et étape de vie13
Enfance12Petite enfance8Adulte7Adolescence4Besoin de soutien élevé2Plusieurs étapes de vie2Besoin de soutien faible1Besoin de soutien modéré1Personnes peu ou non verbales1Différences liées au sexe ou au genre1Jeune adulte1Nourrisson1Période prénatale et périnatale1
Contextes de vie et facteurs environnementaux16
Hôpital6Famille5Accessibilité2Culture2Domicile et vie quotidienne2Emploi2Adaptation culturelle1Discrimination1Droits et politiques publiques1École1Environnement numérique1Environnement physique1Inclusion professionnelle1Institution ou hébergement collectif1Soins primaires1Stigmatisation1
Évaluation, intervention et accompagnement21
Instrument d’évaluation12Évaluation diagnostique7Évaluation fonctionnelle3Intervention précoce3Coordination du parcours2Formation des professionnels2Prévention2Programme parental2Réalité virtuelle ou augmentée2Repérage et dépistage2Sensibilisation2Aménagement professionnel1Diagnostic différentiel1Intelligence artificielle1Organisation des services1Orthophonie1Intervention pharmacologique1Psychothérapie1Remédiation cognitive1Soutien aux aidants1Thérapie cognitive et comportementale1
Type et statut de la publication11
Publié avec évaluation par les pairs14Étude transversale6Cohorte longitudinale3Éditorial ou opinion3Étude de cas ou série de cas3Étude qualitative3Validation d’instrument3Revue systématique3Étude de performance diagnostique2Essai contrôlé randomisé1Méta-analyse1
Limites méthodologiques repérées6
Limites non déterminées16Petit échantillon11Généralisation limitée10Absence de groupe contrôle2Mesures auto-rapportées2Durée de suivi courte1
Fiabilité source
Source tier 128
Résumé
Avec résumé28
Preuve
Modéré12Revue6Élevé5Faible5
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Traitement sensorielSource tier 1

Traitement sensoriel et traits de troubles neurodéveloppementaux chez des enfants néerlandais de 4 à 5 ans ajustés pour le sexe, le neurodéveloppement en bas âge et le QISensory processing and neurodevelopmental disorder traits in 4- to 5-year-old Dutch children adjusted for sex, neurodevelopment in infancy and IQ.

Autisme / TSATDAHTDC / trouble développemental de la coordinationPopulation généraleTraitement sensoriel
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné le traitement sensoriel chez 557 enfants néerlandais de 4 à 5 ans, avec surreprésentation d'enfants ayant un neurodéveloppement infantile atypique. Des difficultés de traitement sensoriel (recherche, évitement, sensibilité, manque de réactivité) ont été observées chez 35 à 44 % des enfants, et étaient associées à des traits plus sévères...

TDAHSource tier 1

Fluctuations sous-secondes entre les modes descendant et ascendant distinguent divers états cérébraux humainsSub-second fluctuations between top-down and bottom-up modes distinguish diverse human brain states.

TDAHPopulation généraleGroupe témoinAttentionFonctions exécutives
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Une nouvelle méthode d'analyse de phase relative (RPA) sur l'EEG révèle des alternances tous les ~200 ms entre un mode descendant (régions antérieures pilotant les postérieures) et ascendant (inverse), plus marquées lors de l'éveil, diminuant sous anesthésie, et déséquilibrées dans le TDAH. Les modes descendant et ascendant sont respectivement associés aux r...

Autre TND spécifiéSource tier 1

Revue narrative sur la déficience visuelle d'origine cérébrale chez l'enfant : étiologie, manifestations oculaires et perspectives parentalesA Narrative Review on Cerebral Visual Impairment in Children: Aetiology, Ocular Manifestations, and Parental Perspectives

Autre TND spécifiéParents et aidantsTraitement sensorielVisionDéficience visuelle
RevueNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette revue narrative examine la déficience visuelle d'origine cérébrale (DVOC), principale cause de handicap visuel chez l'enfant dans les pays développés. L'encéphalopathie hypoxique-ischémique périnatale est la cause majeure, associée à des troubles réfractifs complexes. Les parents signalent un retard diagnostique, un manque de compréhension professionne...

Autisme / TSASource tier 1

Améliorer l'expérience des soins de santé grâce à une meilleure communication pour les personnes autistes sur l'ensemble du spectre : un tutorielImproving the Healthcare Experience Through Improved Communication for Individuals with Autism Across the Spectrum: A Tutorial.

Autisme / TSANeurodiversitéProfessionnelsPragmatique et communication socialeCommunication non verbale
FaibleNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Ce tutoriel aborde les obstacles à des soins de santé de qualité pour les personnes autistes, en particulier les difficultés de communication. Il propose des conseils pratiques aux professionnels de santé pour adapter leur communication en fonction des trois niveaux de soutien de l'autisme, afin d'améliorer la prise en charge centrée sur le patient.

Autisme / TSASource tier 1

Le scorbut chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique : implications dentaires et considérations cliniquesScurvy in Children With Autism Spectrum Disorder: Dental Implications and Clinical Considerations.

Autisme / TSATraitement sensorielSélectivité alimentaireSanté bucco-dentaireEnfance
FaibleNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Le scorbut, dû à une carence en vitamine C, se présente par des douleurs musculosquelettiques, des saignements gingivaux et des douleurs buccales. Les enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA) sont à risque accru de carences nutritionnelles en raison de sensibilités sensorielles et de sélectivité alimentaire. Ce rapport décrit deux patients pé...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Soins intégratifs pour des comportements problématiques sévères et des symptômes psychotiques chez une adolescente atteinte du syndrome de Xia-Gibbs : rapport de casIntegrative care for severe challenging behaviors and psychotic-like symptoms in an adolescent girl with Xia-Gibbs syndrome: a case report.

Condition génétique ou syndromiqueTrouble du développement intellectuelComportements-défisTraitement sensorielFonctionnement adaptatif
FaibleNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Ce rapport de cas décrit une adolescente de 17 ans atteinte du syndrome de Xia-Gibbs et d'une déficience intellectuelle, présentant des comportements problématiques sévères et une suspicion de schizophrénie. L'évaluation complète a identifié des problèmes médicaux (gastrite, eczéma, dysménorrhée) et montré que les symptômes psychotiques étaient en réalité de...

Autisme / TSASource tier 1

Au-delà du diagnostic : pourquoi et comment la réalité virtuelle devrait être utilisée dans la recherche sur les conditions neurodéveloppementales ?Beyond Diagnosis: Why and How Virtual Reality Should be Used in Research on Neurodevelopmental Conditions?

Autisme / TSATDAHTDC / trouble développemental de la coordinationNeurodiversitéAttention
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet article plaide pour une utilisation plus large de la réalité virtuelle (RV) dans la recherche fondamentale sur les troubles neurodéveloppementaux (TND) comme le TDAH, l'autisme et le trouble du développement de la coordination. Actuellement, la RV est principalement employée pour le diagnostic et l'évaluation, mais son potentiel pour étudier les mécanism...

Parents et aidantsSource tier 1

Soins neurodéveloppementaux en réanimation pédiatrique : vers des soins intensifs centrés sur le cerveauNeurodevelopmental care across pediatric critical care settings: toward brain-focused critical care.

Parents et aidantsProfessionnelsTraitement sensorielSommeilRégulation émotionnelle
RevueNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette revue narrative synthétise l'évolution des soins neurodéveloppementaux et neuroprotecteurs dans les unités de soins intensifs néonatals (UNSI), pédiatriques (USIP) et cardiovasculaires (USICV). Les soins développementaux, initialement développés en néonatalogie via des approches individualisées comme le NIDCAP, mettent l'accent sur la réduction du stre...