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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
TDC / trouble développemental de la coordination×Généralisation limitée×30 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
TDC / trouble développemental de la coordination3Autisme / TSA1
Profils et populations d’intérêt3
Parents et aidants1Population générale1Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques5
Coordination2Motricité globale2Graphomotricité1Motricité fine1Sommeil1
Population et étape de vie3
Adolescence2Enfance2Petite enfance1
Contextes de vie et facteurs environnementaux3
Culture1Domicile et vie quotidienne1Famille1
Évaluation, intervention et accompagnement5
Évaluation diagnostique1Instrument d’évaluation1Psychomotricité1Réalité virtuelle ou augmentée1Repérage et dépistage1
Type et statut de la publication3
Revue systématique2Validation d’instrument1Méta-analyse1
Limites méthodologiques repérées2
Généralisation limitée3Petit échantillon1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Preuve
Élevé2Revue1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
TDC / trouble développemental de la coordinationSource tier 1

Effets des interventions de compétences avec ballon chez les enfants et adolescents présentant un trouble développemental de la coordination (probable) : une revue systématique et une méta-analyse en réseauEffects of ball skills interventions in children and adolescents with (probable) developmental coordination disorder: A systematic review and network meta-analysis.

TDC / trouble développemental de la coordinationCoordinationMotricité globaleEnfanceAdolescence
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TDC et dyspraxieSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique et méta-analyse en réseau évalue les effets des interventions de compétences avec ballon chez les enfants et adolescents avec un trouble développemental de la coordination (TDC) ou un probable TDC. Dix-neuf études (n = 626) ont été incluses dans la synthèse narrative, et neuf (n = 350) dans la méta-analyse en réseau. Comparé aux témo...

TDC / trouble développemental de la coordinationSource tier 1

Adaptation et évaluation psychométrique du questionnaire croate sur le trouble développemental de la coordination (DCDQ-HR)Adaptation and psychometric evaluation of the Croatian developmental coordination disorder questionnaire (DCDQ-HR).

TDC / trouble développemental de la coordinationParents et aidantsMotricité fineMotricité globaleCoordination
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TDC et dyspraxieSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a réalisé l'adaptation transculturelle et l'évaluation des propriétés psychométriques de la version croate du Developmental Coordination Disorder Questionnaire (DCDQ), un questionnaire parental de 15 items évaluant l'impact des difficultés de coordination motrice sur la vie quotidienne. L'analyse factorielle exploratoire puis confirmatoire sur 41...

Autisme / TSASource tier 1

Exploration des comportements de mouvement sur 24 heures chez les enfants d'âge préscolaire présentant des troubles du développement : une revue exploratoireExploring 24-h movement behaviors in preschool children with developmental disabilities: a scoping review.

Autisme / TSATDC / trouble développemental de la coordinationPopulation généraleGroupe témoinSommeil
RevueNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette revue exploratoire synthétise 20 études (2004-2024) sur les comportements de mouvement (activité physique, sédentarité, sommeil) sur 24 heures chez des enfants d'âge préscolaire (33-72 mois) présentant des troubles du développement (trouble du spectre autistique, paralysie cérébrale, trouble développemental de la coordination). Les résultats sont mitig...