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161 articles, page 9 sur 9, triés par date de publication.

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Évaluation / diagnostic×30 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales13
Autisme / TSA72TDAH30Condition génétique ou syndromique21Trouble développemental du langage9Trouble du développement intellectuel8Lecture / dyslexie6TND non spécifié4TDC / trouble développemental de la coordination4Troubles des apprentissages4Autre TND spécifié1Tics / syndrome de Gilles de la Tourette1TND associé à une exposition prénatale1Trouble de la fluence / bégaiement1
Profils et populations d’intérêt7
Population générale25Groupe témoin17Parents et aidants6Neurodiversité5Professionnels5Enseignants1Fratrie1
Fonctions et dimensions cliniques48
Attention35Fonctions exécutives31Cognition sociale23Mémoire de travail16Motricité globale15Cognition globale14Interactions sociales14Langage réceptif14Traitement sensoriel14Langage expressif13Inhibition12Mémoire12Fonctionnement adaptatif10Régulation émotionnelle10Vitesse de traitement10Coordination8Comportements-défis7Flexibilité mentale7Lecture7Motricité fine6Pragmatique et communication sociale6Qualité de vie6Impulsivité5Parole et phonologie5Planification5Régulation comportementale5Équilibre et posture4Graphomotricité4Raisonnement4Métacognition3Organisation3Théorie de l’esprit3Audition2Autonomie dans la vie quotidienne2Compréhension des émotions2Participation sociale2Relations interpersonnelles2Sommeil2Vision2Communication non verbale1Initiation1Mathématiques1Olfaction1Orthographe et expression écrite1Praxies buccales et oro-faciales1Rythmes circadiens1Stratégies d’apprentissage1Toucher1
Conditions associées et santé globale20
Anxiété12Dépression7Épilepsie6Addictions3Insomnie3Déficience visuelle2Handicap moteur2Sélectivité alimentaire2Trouble obsessionnel compulsif2Trouble des conduites alimentaires2Troubles du comportement et des conduites2Trouble d’anxiété sociale1Céphalées et migraines1Idées ou comportements suicidaires1Déficience auditive1Oralité alimentaire1Santé bucco-dentaire1Santé digestive1Schizophrénie1Trouble du rythme circadien1
Population et étape de vie17
Enfance77Adolescence46Adulte33Petite enfance32Jeune adulte13Plusieurs étapes de vie13Nourrisson8Différences liées au sexe ou au genre7Période prénatale et périnatale5Besoin de soutien élevé3Diagnostic tardif3Femmes et filles3Vieillissement3Hommes et garçons2Personnes peu ou non verbales1Masquage1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1
Contextes de vie et facteurs environnementaux27
Famille25École24Hôpital21Culture19Adaptation culturelle9Soins primaires8Domicile et vie quotidienne6Langue de l’évaluation6Soins ambulatoires5Droits et politiques publiques5Environnement numérique5Institution ou hébergement collectif4Plurilinguisme4Environnement physique3Inclusion scolaire3Précarité socio-économique3Traduction ou adaptation d’un outil3Validité transculturelle3Accessibilité2Emploi2Comparaison interculturelle1Études supérieures1Formation professionnelle1Inclusion professionnelle1Inégalités ethnoculturelles1Stigmatisation1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement30
Instrument d’évaluation115Évaluation diagnostique89Repérage et dépistage49Évaluation fonctionnelle19Diagnostic différentiel8Intelligence artificielle6Formation des professionnels3Intervention pharmacologique3Application ou outil numérique2Coordination du parcours2Évaluation écologique2Intervention comportementale2Orthophonie2Prévention2Psychostimulant2Remédiation cognitive2Sensibilisation2Technologie d’assistance2Analyse appliquée du comportement1Aménagement professionnel1Dispositif médical1Ergothérapie1Entraînement aux habiletés sociales1Intervention précoce1Méthylphénidate1Organisation des services1Programme parental1Réalité virtuelle ou augmentée1Soutien aux aidants1Intervention à distance1
Type et statut de la publication19
Publié avec évaluation par les pairs65Étude transversale57Cohorte longitudinale28Validation d’instrument25Étude de performance diagnostique13Revue systématique12Étude cas-témoins10Étude de cas ou série de cas10Éditorial ou opinion9Étude qualitative6Accès ouvert5Méta-analyse4Consensus ou recommandation3Méthodes mixtes3Prépublication3Texte intégral disponible3Protocole2Publication corrigée1Essai contrôlé randomisé1
Limites méthodologiques repérées9
Limites non déterminées94Généralisation limitée55Petit échantillon43Mesures auto-rapportées11Absence de groupe contrôle7Biais de sélection possible7Facteurs de confusion possibles5Durée de suivi courte3Attrition importante2
Fiabilité source
Source tier 1160Source tier 21
Résumé
Avec résumé161
Preuve
Modéré90Élevé31Faible21Revue17Preprint2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Au-delà du diagnostic : pourquoi et comment la réalité virtuelle devrait être utilisée dans la recherche sur les conditions neurodéveloppementales ?Beyond Diagnosis: Why and How Virtual Reality Should be Used in Research on Neurodevelopmental Conditions?

Autisme / TSATDAHTDC / trouble développemental de la coordinationNeurodiversitéAttention
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet article plaide pour une utilisation plus large de la réalité virtuelle (RV) dans la recherche fondamentale sur les troubles neurodéveloppementaux (TND) comme le TDAH, l'autisme et le trouble du développement de la coordination. Actuellement, la RV est principalement employée pour le diagnostic et l'évaluation, mais son potentiel pour étudier les mécanism...