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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Théorie de l’esprit×Camouflage et stratégies de compensation×90 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
Autisme / TSA2
Profils et populations d’intérêt1
Neurodiversité2
Fonctions et dimensions cliniques11
Interactions sociales2Théorie de l’esprit2Autonomie personnelle1Cognition sociale1Communication non verbale1Compréhension des émotions1Participation sociale1Pragmatique et communication sociale1Qualité de vie1Régulation émotionnelle1Relations interpersonnelles1
Conditions associées et santé globale2
Anxiété1Dépression1
Population et étape de vie4
Camouflage et stratégies de compensation2Jeune adulte2Masquage2Adulte1
Contextes de vie et facteurs environnementaux3
Accessibilité1Environnement numérique1Stigmatisation1
Évaluation, intervention et accompagnement4
Entraînement aux habiletés sociales1Prévention1Psychoéducation1Sensibilisation1
Type et statut de la publication3
Étude qualitative2Publié avec évaluation par les pairs2Résumé uniquement1
Limites méthodologiques repérées5
Absence de groupe contrôle1Généralisation limitée1Limites non déterminées1Mesures auto-rapportées1Petit échantillon1
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Les applications de rencontre en ligne comme intermédiaire : la recherche de connexion romantique chez les jeunes adultes autistesOnline Dating as a Middleman: Autistic Young Adults' Pursuit of Romantic Connection.

Autisme / TSANeurodiversitéCommunication non verbalePragmatique et communication socialeInteractions sociales
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative américaine a exploré l'expérience des applications de rencontre en ligne chez 20 jeunes adultes autistes âgés de 18 à 29 ans, dans le but de comprendre comment ils poursuivent des relations romantiques. Des entretiens semi-structurés ont été analysés par analyse thématique. Trois thèmes ont émergé : (1) l'entrée dans les rencontres en...

Autisme / TSASource tier 1

"Il n'y a pas besoin de faire semblant" : perspectives autistes sur les amitiés autistes"There's No Pretense Needed": Autistic Perspectives on Autistic Friendships.

Autisme / TSANeurodiversitéCognition socialeInteractions socialesThéorie de l’esprit
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative a exploré les perspectives autistiques sur l'amitié à travers des entretiens dyadiques avec 11 dyades d'amis (22 participants), dont 20 jeunes adultes autistes et leurs amis. Les participants ont décrit l'amitié comme mutuelle, choisie et fondée sur l'acceptation, l'authenticité et une réciprocité flexible plutôt que sur les attentes...