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4 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Régulation comportementale×Évaluation fonctionnelle×Mesures auto-rapportées×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
Autisme / TSA2
Profils et populations d’intérêt2
Population générale2Parents et aidants1
Fonctions et dimensions cliniques27
Régulation comportementale4Cognition sociale3Comportements-défis3Régulation émotionnelle3Attention2Compréhension des émotions2Fonctions exécutives2Qualité de vie2Autonomie dans la vie quotidienne1Cognition globale1Coordination1Fonctionnement adaptatif1Inhibition1Interactions sociales1Langage expressif1Langage réceptif1Lecture1Mathématiques1Mémoire1Motricité fine1Raisonnement1Relations interpersonnelles1Sommeil1Théorie de l’esprit1Traitement sensoriel1Vision1Vitesse de traitement1
Conditions associées et santé globale8
Anxiété3Dépression3Idées ou comportements suicidaires1Oralité alimentaire1Troubles psychotiques1Psychotraumatisme1Santé digestive1Sélectivité alimentaire1
Population et étape de vie7
Adulte3Enfance2Plusieurs étapes de vie2Adolescence1Camouflage et stratégies de compensation1Femmes et filles1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux9
Culture2Famille2Soins ambulatoires1Domicile et vie quotidienne1Droits et politiques publiques1École1Hôpital1Précarité socio-économique1Stigmatisation1
Évaluation, intervention et accompagnement11
Évaluation fonctionnelle4Évaluation diagnostique3Intervention familiale2Instrument d’évaluation2Programme parental2Coordination du parcours1Diagnostic différentiel1Nutrition ou supplémentation1Psychoéducation1Repérage et dépistage1Soutien aux aidants1
Type et statut de la publication6
Étude transversale4Résumé uniquement4Publié avec évaluation par les pairs2Étude interventionnelle non randomisée1Étude qualitative1Méthodes mixtes1
Limites méthodologiques repérées7
Généralisation limitée4Mesures auto-rapportées4Petit échantillon3Absence de groupe contrôle2Limites non déterminées2Biais de sélection possible1Durée de suivi courte1
Fiabilité source
Source tier 14
Résumé
Avec résumé4
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Automutilation non suicidaire récente chez les adolescents et adultes autistes : caractéristiques, corrélats cliniques et pensées et comportements suicidairesRecent Non-Suicidal Self-Injury in Autistic Adolescents and Adults: Characteristics, Clinical Correlates and Suicidal Thoughts and Behaviors.

Autisme / TSAPopulation généraleRégulation émotionnelleRégulation comportementaleComportements-défis
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a comparé 260 adolescents et adultes autistes ayant eu des comportements d'automutilation non suicidaire (NSSI) récents (6 derniers mois) à 260 autistes appariés sur l'âge et le sexe sans NSSI récent. Le groupe avec NSSI récent présentait une moins bonne qualité de vie psychologique, une moindre auto-compassion, davantage de dépressi...

Autisme / TSASource tier 1

Faisabilité d'un régime sans gluten et sans caséine à base de millet chez des enfants atteints de troubles du spectre de l'autisme : une étude pilote de 12 semaines en IndeFeasibility of millet-based gluten free and casein free diet in children with autism spectrum disorders: A 12-week pilot study in India.

Autisme / TSASommeilRégulation comportementaleComportements-défisOralité alimentaire
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude pilote à bras unique a évalué sur 12 semaines la faisabilité, l'acceptabilité, l'observance et l'impact nutritionnel d'un régime sans gluten et sans caséine (SGSC) à base de millet chez des enfants indiens âgés de 4 à 6 ans avec un diagnostic confirmé de trouble du spectre de l'autisme (TSA). Un mélange de farines de millet (queue-de-renard, peti...

PsychotraumatismeSource tier 1

Symptômes de stress post-traumatique maternel, stress parental et devenir psychologique et cognitif de l'enfant chez des dyades mère-enfant réfugiées syriennes en Türkiye : une étude à méthodes mixtesMaternal posttraumatic stress symptoms, parenting stress, and child psychological and cognitive outcomes among Syrian refugee mother-child dyads in Türkiye: a mixed-methods study.

Parents et aidantsFonctions exécutivesInhibitionAttentionRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude à méthodes mixtes a examiné si le stress parental médiatisait la relation entre les symptômes de stress post-traumatique maternel et le devenir psychologique et cognitif de l'enfant chez 200 dyades mère-enfant réfugiées syriennes vivant à Mardin, en Türkiye, avec des enfants âgés de 6 à 11 ans. Les mères ont rempli des mesures de stress post-trau...

Étude transversaleSource tier 1

Hallucinations mineures comme marqueur précoce pour différencier la démence à corps de Lewy de la maladie d'AlzheimerMinor hallucinations as an early marker to differentiate dementia with Lewy bodies from Alzheimer's disease.

Population généraleAttentionFonctions exécutivesMémoireVitesse de traitement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale prospective compare les caractéristiques cliniques, neuropsychologiques et perceptuelles de patients à un stade précoce de maladie d'Alzheimer (MA) et de démence à corps de Lewy (DCL), en se concentrant sur les hallucinations mineures (HM) et leur utilité diagnostique. 121 patients (60 MA, 61 DCL) à un stade léger (GDS 3-4) ont été é...