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26 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Évaluation fonctionnelle×Absence de groupe contrôle×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales4
Autisme / TSA7Trouble du développement intellectuel6Condition génétique ou syndromique4Trouble développemental du langage1
Profils et populations d’intérêt5
Population générale8Professionnels3Parents et aidants2Groupe témoin2Enseignants1
Fonctions et dimensions cliniques42
Cognition globale8Fonctionnement adaptatif8Attention7Fonctions exécutives7Langage expressif7Interactions sociales6Régulation comportementale6Langage réceptif5Mémoire5Motricité fine5Régulation émotionnelle5Comportements-défis4Motricité globale4Traitement sensoriel4Vitesse de traitement4Autonomie dans la vie quotidienne3Communication non verbale3Coordination3Inhibition3Mémoire de travail3Cognition sociale2Compréhension des émotions2Flexibilité mentale2Participation sociale2Qualité de vie2Raisonnement2Sommeil2Vision2Contrôle de la tâche1Douleur1Graphomotricité1Lecture1Mathématiques1Métacognition1Olfaction1Parole et phonologie1Praxies1Proprioception1Relations interpersonnelles1Rythmes circadiens1Théorie de l’esprit1Toucher1
Conditions associées et santé globale7
Dépression3Épilepsie3Santé digestive3Oralité alimentaire2Sélectivité alimentaire2Anxiété1Troubles psychotiques1
Population et étape de vie10
Adulte10Enfance9Adolescence7Vieillissement4Besoin de soutien élevé3Petite enfance3Jeune adulte2Plusieurs étapes de vie2Personnes peu ou non verbales1Nourrisson1
Contextes de vie et facteurs environnementaux21
Hôpital8Famille6Soins ambulatoires4Culture4Domicile et vie quotidienne4École2Soins primaires2Accessibilité1Compétence culturelle des services1Éducation spécialisée1Environnement numérique1Environnement physique1Formation professionnelle1Guidance parentale1Inclusion scolaire1Institution ou hébergement collectif1Langue de l’évaluation1Crèche et petite enfance1Plurilinguisme1Précarité socio-économique1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement27
Évaluation fonctionnelle26Instrument d’évaluation12Évaluation diagnostique6Intervention familiale4Programme parental4Intervention comportementale3Coordination du parcours2Ergothérapie2Intervention précoce2Remédiation cognitive2Analyse appliquée du comportement1Aménagement scolaire1Antidépresseur1Application ou outil numérique1Diagnostic différentiel1Dispositif médical1Évaluation écologique1Formation des professionnels1Intelligence artificielle1Kinésithérapie1Nutrition ou supplémentation1Intervention pharmacologique1Psychothérapie1Réalité virtuelle ou augmentée1Repérage et dépistage1Soutien aux aidants1Intervention à distance1
Type et statut de la publication11
Publié avec évaluation par les pairs13Résumé uniquement13Étude transversale12Étude de cas ou série de cas7Texte intégral disponible7Accès ouvert6Étude interventionnelle non randomisée5Cohorte longitudinale3Étude qualitative3Méthodes mixtes2Essai contrôlé randomisé1
Limites méthodologiques repérées9
Absence de groupe contrôle26Petit échantillon23Généralisation limitée22Durée de suivi courte12Mesures auto-rapportées6Facteurs de confusion possibles3Limites non déterminées3Biais de sélection possible2Attrition importante1
Fiabilité source
Source tier 126
Résumé
Avec résumé26
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Soins intégratifs pour des comportements problématiques sévères et des symptômes psychotiques chez une adolescente atteinte du syndrome de Xia-Gibbs : rapport de casIntegrative care for severe challenging behaviors and psychotic-like symptoms in an adolescent girl with Xia-Gibbs syndrome: a case report.

Condition génétique ou syndromiqueTrouble du développement intellectuelComportements-défisTraitement sensorielFonctionnement adaptatif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Ce rapport de cas décrit une adolescente de 17 ans atteinte du syndrome de Xia-Gibbs et d'une déficience intellectuelle, présentant des comportements problématiques sévères et une suspicion de schizophrénie. L'évaluation complète a identifié des problèmes médicaux (gastrite, eczéma, dysménorrhée) et montré que les symptômes psychotiques étaient en réalité de...

Trouble du développement intellectuelSource tier 1

Neurofeedback guidé par QEEG pour améliorer le fonctionnement intellectuel chez les enfants présentant une déficience intellectuelleQEEG Guided Neurofeedback to Enhance Intellectual Functioning in Children with Intellectual Disability.

Trouble du développement intellectuelAttentionCognition globaleMémoire de travailVitesse de traitement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a évalué l'effet du neurofeedback (NF) guidé par électroencéphalographie quantitative (QEEG) sur le fonctionnement intellectuel et l'attention chez 65 enfants (âge moyen ≈11 ans) présentant une déficience intellectuelle (DI) légère à sévère (QI 28-68). Après 80 à 120 séances de NF ciblant les anomalies QEEG, le QI moyen a augmenté d'environ 10 po...

Étude de cas ou série de casSource tier 1

Trouble comportemental unilatéral gauche avec dyspraxie diagonistique suite à des lésions callosales et du centre semi-ovale droit : implications pour la connectivité motrice interhémisphérique et fronto-pariétale.Left unilateral behavioral disorder with diagonistic dyspraxia following callosal and right centrum semiovale lesions: Implications for interhemispheric and fronto-parietal motor connectivity.

Groupe témoinMotricité globaleCoordinationPraxiesInhibition
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TDC et dyspraxieSourceDOIRéférence disponible

Cet article rapporte le cas d'un patient de 58 ans, droitier, présentant une dyspraxie diagonistique de la main gauche accompagnée de divers symptômes de déconnexion callosale, résultant d'infarctus touchant le centre semi-ovale droit et le corps calleux. Outre des actions involontaires opposées à celles de la main droite, la main gauche présentait des mouve...

Hors périmètreSource tier 1

Faisabilité d'un programme intensif et court d'entraînement cognitif et physique à domicile pour les personnes âgées : une étude pilote mono-brasFeasibility of a short-term intensive home-based cognitive and physical training program for older adults: a single-arm pilot study.

Population généraleAttentionMémoireCognition globaleFonctionnement adaptatif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude pilote explore la faisabilité d'un programme intensif de 4 semaines combinant tâches cognitives (1-2h/j) et exercices physiques (1h/j) à domicile chez 25 personnes âgées de 65 ans et plus, sans trouble cognitif majeur. Des améliorations préliminaires ont été observées au MMSE, à l'attention (RBANS), à l'équilibre (BBS) et aux activités quotidienn...

Autisme / TSASource tier 1

Essai de faisabilité d'une intervention d'intégration sensorielle d'Ayres adaptée à la télésanté pour enfants autistesA Feasibility Trial of a Telehealth-Adapted Ayres Sensory Integration® Intervention for Autistic Children.

Autisme / TSAParents et aidantsProfessionnelsTraitement sensorielFonctionnement adaptatif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet essai pilote monocentrique évalue l'acceptabilité et la faisabilité de la télésanté pour l'ergothérapie utilisant l'intégration sensorielle d'Ayres (OT-ASI) chez 6 familles d'enfants autistes de 4 à 12 ans présentant des difficultés sensorielles. Les résultats montrent une satisfaction élevée des parents et des thérapeutes, une amélioration des objectifs...

Autisme / TSASource tier 1

Diagnostic différentiel de l'agitation dans l'autisme : communication autour de la constipation dans un hôpital pédiatriqueCommunicating Constipation: Differential Diagnosis of Agitation in Autism at a Pediatric Hospital.

Autisme / TSATrouble du développement intellectuelRégulation comportementaleComportements-défisSanté digestive
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

La constipation est fréquente chez les jeunes avec trouble du spectre autistique (TSA), mais sa relation avec les épisodes de dysrégulation comportementale est peu étudiée, surtout chez les patients avec limitations de communication. Cet article rapporte le cas d'un adolescent de 14 ans avec TSA, trouble du langage, déficience intellectuelle modérée et sympt...