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23 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Différences liées au sexe ou au genre×Instrument d’évaluation×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales3
Autisme / TSA16TDAH4TND associé à une exposition prénatale1
Profils et populations d’intérêt5
Population générale10Groupe témoin3Neurodiversité2Parents et aidants1Professionnels1
Fonctions et dimensions cliniques27
Cognition sociale7Interactions sociales6Traitement sensoriel6Attention5Comportements-défis4Cognition globale3Compréhension des émotions3Fonctions exécutives3Théorie de l’esprit3Coordination2Fonctionnement adaptatif2Motricité globale2Communication non verbale1Douleur1Flexibilité mentale1Impulsivité1Inhibition1Jeux, loisirs et temps libre1Langage expressif1Langage réceptif1Mémoire1Mémoire de travail1Motricité fine1Pragmatique et communication sociale1Régulation émotionnelle1Relations interpersonnelles1Sommeil1
Conditions associées et santé globale5
Anxiété5Dépression4Psychotraumatisme1Trouble anxieux généralisé1Insomnie1
Population et étape de vie15
Différences liées au sexe ou au genre23Enfance12Femmes et filles10Adolescence9Adulte8Hommes et garçons8Petite enfance5Jeune adulte3Diagnostic tardif2Masquage2Camouflage et stratégies de compensation1Minorités de genre1Nourrisson1Plusieurs étapes de vie1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1
Contextes de vie et facteurs environnementaux21
Culture6Famille5Hôpital4Soins ambulatoires2Comparaison interculturelle2École2Soins primaires2Accessibilité1Adaptation culturelle1Discrimination1Domicile et vie quotidienne1Droits et politiques publiques1Inégalités ethnoculturelles1Institution ou hébergement collectif1Langue de l’évaluation1Secteur médico-social1Crèche et petite enfance1Précarité socio-économique1Stigmatisation1Télésanté1Validité transculturelle1
Évaluation, intervention et accompagnement9
Instrument d’évaluation23Évaluation diagnostique12Évaluation fonctionnelle4Repérage et dépistage3Diagnostic différentiel2Formation des professionnels1Intervention précoce1Organisation des services1Intervention pharmacologique1
Type et statut de la publication11
Étude transversale14Publié avec évaluation par les pairs10Résumé uniquement9Cohorte longitudinale4Accès ouvert3Étude de performance diagnostique2Validation d’instrument2Texte intégral disponible2Étude cas-témoins1Consensus ou recommandation1Méta-analyse1
Limites méthodologiques repérées8
Limites non déterminées16Généralisation limitée10Mesures auto-rapportées3Petit échantillon2Absence de groupe contrôle1Biais de sélection possible1Facteurs de confusion possibles1Durée de suivi courte1
Fiabilité source
Source tier 123
Résumé
Avec résumé23
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
TDAHSource tier 1

Différences liées au genre dans les caractéristiques et la réponse au traitement chez les enfants japonais avec trouble déficit de l'attention/hyperactivité avec et sans trouble du spectre autistique : une étude rétrospective monocentriqueGender-related differences in characteristics and treatment response between attention-deficit/hyperactivity disorder Japanese children with and without autism spectrum disorder: a single-center retrospective study.

Autisme / TSATDAHAttentionImpulsivitéCognition globale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude rétrospective monocentrique compare les différences de genre dans les caractéristiques cliniques et la réponse au traitement chez des enfants japonais avec TDAH, avec ou sans TSA comorbide. Les résultats montrent que les garçons avec TDAH présentent des scores plus élevés d'hyperactivité et d'impulsivité, qui persistent malgré le traitement, cont...

Autisme / TSASource tier 1

Différences entre sexes dans le trouble du spectre de l'autisme : phénotypes comportementaux et sensoriels chez l'humain et les modèles murinsSex differences in autism spectrum disorder: behavioral and sensory phenotypes in humans and mouse models.

Autisme / TSATraitement sensorielCognition socialeInteractions socialesAdulte
ModéréeRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude multimodale inter-espèces a évalué les différences sexuelles dans les phénotypes du trouble du spectre autistique (TSA). Chez l'humain, les femmes avec TSA rapportent une sensibilité sensorielle accrue mais présentent des scores cliniques (ADOS-2) plus faibles que les hommes, malgré des traits autistiques auto-rapportés similaires. Chez la souris...

Cognition socialeSource tier 1

Cognition sociale chez les adolescents avec dysphorie de genre et hyperplasie congénitale des surrénales : une investigation préliminaire des effets du genre biologique vs expérientiel.Social Cognition in Adolescents with Gender Dysphoria and Congenital Adrenal Hyperplasia: A Preliminary Investigation of Biological vs. Experiential Gender Effects.

TDAHPopulation généraleCognition socialeThéorie de l’espritCompréhension des émotions
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude préliminaire explore les influences hormonales et neurodéveloppementales sur la cognition sociale chez des adolescents avec dysphorie de genre (DG), hyperplasie congénitale des surrénales (HCS) et témoins au développement typique (DT). Trente-quatre participants avec DG, 29 avec HCS et 35 DT ont été évalués avec le Faces Test (FT), le Reading the...