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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Psychothérapie×Étude qualitative×Avec résumé×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales3
Autisme / TSA3TDAH1Troubles des apprentissages1
Fonctions et dimensions cliniques2
Cognition sociale1Régulation émotionnelle1
Conditions associées et santé globale4
Dépression2Anxiété1Trouble d’anxiété sociale1Psychotraumatisme1
Population et étape de vie3
Adolescence2Adulte1Femmes et filles1
Contextes de vie et facteurs environnementaux4
Famille1Institution ou hébergement collectif1Précarité socio-économique1Stigmatisation1
Évaluation, intervention et accompagnement5
Psychothérapie3Intervention comportementale2Thérapie cognitive et comportementale2Intervention précoce1Repérage et dépistage1
Type et statut de la publication5
Étude qualitative3Étude interventionnelle non randomisée1Étude transversale1Méthodes mixtes1Publié avec évaluation par les pairs1
Limites méthodologiques repérées5
Petit échantillon2Absence de groupe contrôle1Généralisation limitée1Limites non déterminées1Mesures auto-rapportées1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Preuve
Modéré2Faible1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Acceptabilité et pertinence de l'activation comportementale pour le traitement de la dépression chez les adolescents autistesAcceptability and Appropriateness of Behavioral Activation for Treatment of Depression in Autistic Adolescents

Autisme / TSADépressionAdolescencePsychothérapieThérapie cognitive et comportementale
ModéréNiveau de preuveAdvances in Neurodevelopmental Disorders — RSSSourceDOIRéférence disponible

Cette étude mixte évalue l'acceptabilité et la pertinence de l'activation comportementale adaptée aux adolescents autistes sans déficience intellectuelle (BA-A) auprès de 15 jeunes (11-16 ans) et leurs soignants. Les résultats quantitatifs et qualitatifs montrent une satisfaction élevée concernant le contenu, la structure et la flexibilité de l'intervention,...

Autisme / TSASource tier 1

Évaluation qualitative des composantes de la thérapie cognitivo-comportementale pour l'anxiété sociale chez les adultes autistes : expériences vécues issues d'un programme de groupe modifiéA qualitative evaluation of cognitive-behavioural therapy components for social anxiety in autistic adults: Lived experiences from a modified group program.

Autisme / TSACognition socialeRégulation émotionnelleTrouble d’anxiété socialeAdulte
FaibleNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Contexte : L'anxiété sociale est fréquente chez les adultes autistes, mais peu de recherches ont exploré leur expérience des composantes de la thérapie cognitivo-comportementale (TCC). Objectif : Évaluer les perspectives d'adultes autistes sur un programme de groupe modifié de TCC pour l'anxiété sociale, en identifiant l'efficacité perçue et les adaptations...

Hors périmètreSource tier 1

Jeunes délinquantes en contexte : adversité, santé mentale et risque dans un échantillon forensique communautaireYoung female offenders in context: adversity, mental health and risk in a community forensic sample

TDAHAutisme / TSATroubles des apprentissagesAnxiétéDépression
ModéréNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Les jeunes filles délinquantes sont sous-étudiées, notamment dans les contextes communautaires. Ce travail s'intéresse à leurs caractéristiques cliniques, développementales et psychosociales, en mettant l'accent sur les traumatismes, les troubles neurodéveloppementaux et les risques associés. Objectif : L'étude vise à informer des approches centré...