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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Professionnels×Sensibilisation×Limites non déterminées×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA1TND non spécifié1
Profils et populations d’intérêt4
Professionnels2Enseignants1Neurodiversité1Parents et aidants1
Fonctions et dimensions cliniques9
Autonomie dans la vie quotidienne1Cognition sociale1Communication non verbale1Interactions sociales1Motivation et récompense1Participation sociale1Pragmatique et communication sociale1Régulation émotionnelle1Traitement sensoriel1
Population et étape de vie6
Enfance2Adolescence1Besoin de soutien élevé1Besoin de soutien faible1Besoin de soutien modéré1Plusieurs étapes de vie1
Contextes de vie et facteurs environnementaux7
Accessibilité1École1Famille1Hôpital1Inclusion scolaire1Secteur médico-social1Soins primaires1
Évaluation, intervention et accompagnement5
Formation des professionnels2Sensibilisation2Aménagement scolaire1Coordination du parcours1Organisation des services1
Type et statut de la publication5
Publié avec évaluation par les pairs2Accès ouvert1Étude de cas ou série de cas1Étude qualitative1Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées1
Limites non déterminées2
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Preuve
Faible1Modéré1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Améliorer l'expérience des soins de santé grâce à une meilleure communication pour les personnes autistes sur l'ensemble du spectre : un tutorielImproving the Healthcare Experience Through Improved Communication for Individuals with Autism Across the Spectrum: A Tutorial.

Autisme / TSANeurodiversitéProfessionnelsPragmatique et communication socialeCommunication non verbale
FaibleNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Ce tutoriel aborde les obstacles à des soins de santé de qualité pour les personnes autistes, en particulier les difficultés de communication. Il propose des conseils pratiques aux professionnels de santé pour adapter leur communication en fonction des trois niveaux de soutien de l'autisme, afin d'améliorer la prise en charge centrée sur le patient.

Inclusion scolaireSource tier 1

Comprendre les conditions pour l'éducation inclusive : une évaluation réaliste d'une innovation territoriale française.Understanding the conditions for inclusive education: A realist evaluation of a French territorial innovation.

TND non spécifiéParents et aidantsProfessionnelsEnseignantsAutonomie dans la vie quotidienne
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude utilise une évaluation réaliste pour analyser une initiative d'éducation inclusive dans le district d'Eure-et-Loir, France, pour les enfants et jeunes avec troubles neurodéveloppementaux (TND). À partir de 47 entretiens semi-structurés avec 63 participants (enfants, familles, professionnels), 162 ingrédients ont été identifiés, combinés en 15 con...