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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Plusieurs étapes de vie×Technologie d’assistance×Petit échantillon×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA2TDAH1
Profils et populations d’intérêt3
Neurodiversité1Parents et aidants1Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques8
Autonomie dans la vie quotidienne1Cognition sociale1Compréhension des émotions1Interactions sociales1Pragmatique et communication sociale1Qualité de vie1Sommeil1Traitement sensoriel1
Conditions associées et santé globale2
Anxiété2Insomnie1
Population et étape de vie4
Adolescence2Plusieurs étapes de vie2Enfance1Jeune adulte1
Contextes de vie et facteurs environnementaux5
Soins ambulatoires1Environnement numérique1Famille1Hôpital1Soutien aux aidants1
Évaluation, intervention et accompagnement9
Technologie d’assistance2Application ou outil numérique1Communication alternative et améliorée1Coordination du parcours1Dispositif médical1Évaluation fonctionnelle1Formation des professionnels1Organisation des services1Psychoéducation1
Type et statut de la publication4
Étude qualitative2Étude interventionnelle non randomisée1Publié avec évaluation par les pairs1Résumé uniquement1
Limites méthodologiques repérées7
Petit échantillon2Absence de groupe contrôle1Biais de sélection possible1Généralisation limitée1Limites non déterminées1Mesures auto-rapportées1Durée de suivi courte1
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Gérer le diabète de type 1 chez les enfants et jeunes neurodivergents : une exploration qualitative de la complexité et des défis de soins.Managing Type 1 Diabetes in Neurodiverse Children and Young People: A Qualitative Exploration of Complexity and Care Challenges.

Autisme / TSATDAHNeurodiversitéParents et aidantsSommeil
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative par entretiens semi-structurés explore les expériences de 15 enfants et jeunes (12-18 ans) ayant un diagnostic d'autisme, de TDAH ou les deux, et de 13 parents aidants, concernant la gestion quotidienne du diabète de type 1 (DT1) en contexte de neurodivergence. L'analyse thématique met en évidence la nécessité pour les aidants d'adapt...

Autisme / TSASource tier 1

Utilisation du traitement automatique du langage naturel pour soutenir la communication numérique chez les adolescents et jeunes adultes avec trouble du spectre de l'autismeUsing natural language processing to support digital communication in adolescents and young adults with autism spectrum disorder.

Autisme / TSAGroupe témoinPragmatique et communication socialeCompréhension des émotionsInteractions sociales
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de faisabilité a examiné un outil d'aide à la communication basé sur le traitement automatique du langage naturel (TALN) pour les adolescents et jeunes adultes avec TSA. L'outil combine analyse des sentiments, identification des intentions et simplification situationnelle pour fournir un retour en temps réel lors de communications numériques. Sei...