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41 articles, page 3 sur 3, triés par date de publication.

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Cognition globale×Plusieurs étapes de vie×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales10
Autisme / TSA19Condition génétique ou syndromique14TDAH12Trouble du développement intellectuel7Trouble développemental du langage3Troubles des apprentissages2Autre TND spécifié1Lecture / dyslexie1TND associé à une exposition prénatale1TDC / trouble développemental de la coordination1
Profils et populations d’intérêt6
Population générale18Groupe témoin7Parents et aidants5Haut potentiel intellectuel1Neurodiversité1Professionnels1
Fonctions et dimensions cliniques35
Cognition globale41Motricité globale12Attention10Fonctions exécutives10Mémoire10Interactions sociales7Langage expressif7Langage réceptif7Vitesse de traitement7Mémoire de travail5Cognition sociale4Fonctionnement adaptatif4Motricité fine4Raisonnement4Sommeil4Qualité de vie3Régulation comportementale3Régulation émotionnelle3Communication non verbale2Comportements-défis2Flexibilité mentale2Lecture2Stratégies d’apprentissage2Traitement sensoriel2Compréhension des émotions1Coordination1Fatigue1Inhibition1Mathématiques1Orthographe et expression écrite1Participation sociale1Praxies1Théorie de l’esprit1Tonus1Vision1
Conditions associées et santé globale11
Épilepsie7Dépression6Anxiété5Apnée du sommeil1Céphalées et migraines1Troubles psychotiques1Santé cardiorespiratoire1Trouble obsessionnel compulsif1Insomnie1Trouble respiratoire du sommeil1Troubles du comportement et des conduites1
Population et étape de vie12
Plusieurs étapes de vie41Enfance20Adulte16Adolescence14Vieillissement7Petite enfance6Période prénatale et périnatale4Femmes et filles3Nourrisson3Différences liées au sexe ou au genre2Hommes et garçons2Jeune adulte2
Contextes de vie et facteurs environnementaux9
Famille7Hôpital7École4Soins ambulatoires3Soins primaires2Soutien aux aidants2Stigmatisation2Guidance parentale1Secteur médico-social1
Évaluation, intervention et accompagnement15
Évaluation diagnostique15Instrument d’évaluation12Repérage et dépistage9Évaluation fonctionnelle7Intervention pharmacologique4Prévention4Diagnostic différentiel3Nutrition ou supplémentation3Coordination du parcours2Intervention neuropsychologique2Antidépresseur1Dispositif médical1Formation des professionnels1Intervention précoce1Médecines complémentaires1
Type et statut de la publication17
Publié avec évaluation par les pairs26Étude transversale17Résumé uniquement15Cohorte longitudinale9Accès ouvert8Revue systématique7Texte intégral disponible6Étude de cas ou série de cas3Méta-analyse3Accès restreint1Étude cas-témoins1Éditorial ou opinion1Étude interventionnelle non randomisée1Étude de performance diagnostique1Étude qualitative1Validation d’instrument1Prépublication1
Limites méthodologiques repérées8
Limites non déterminées25Généralisation limitée18Petit échantillon13Absence de groupe contrôle5Biais de sélection possible5Facteurs de confusion possibles4Mesures auto-rapportées4Durée de suivi courte1
Fiabilité source
Source tier 140Source tier 21
Résumé
Avec résumé41
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Quels facteurs ont été les plus utiles et les plus néfastes, et à quel moment ? Identification des impacts clés sur le développement psychosocial selon les adultes autistes et les aidants.What Factors Have Been the Most Helpful and Harmful and When? Identifying Key Impacts on Psychosocial Development According to Autistic Adults and Caregivers.

Autisme / TSAParents et aidantsGroupe témoinCognition globaleInteractions sociales
ModéréeRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore les facteurs positifs et négatifs ayant influencé le développement psychosocial d'adultes autistes, selon leurs propres témoignages et ceux de leurs aidants. Les participants (91 adultes autistes et aidants) ont répondu à un entretien modifié sur le fonctionnement socio-émotionnel, couvrant quatre stades de développement. Les...