Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales8
Profils et populations d’intérêt5
Fonctions et dimensions cliniques41
Conditions associées et santé globale8
Population et étape de vie11
Contextes de vie et facteurs environnementaux20
Évaluation, intervention et accompagnement20
Type et statut de la publication17
Limites méthodologiques repérées9
Fiabilité source
Effacer
Instrument d’évaluationSource tier 1

L'ACE-III est-il un outil de dépistage cognitif efficace pour les usagers de services ayant subi des lésions cérébrales acquises ? Une évaluation descriptive de service comparant les résultats cognitifs dans le CABIS.Is the ACE-III an effective cognitive screening tool for service users with acquired brain injuries? A descriptive service evaluation comparing cognitive results in CABIS.

Population généraleAttentionMémoire de travailRaisonnementCognition globale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette évaluation de service a examiné si l'ACE-III (Addenbrooke's Cognitive Examination III), un outil de dépistage cognitif initialement conçu pour la démence, est associé aux domaines cognitifs évalués par des tests plus détaillés chez des personnes avec lésion cérébrale acquise (ABI). Sur un échantillon de 20 usagers du service communautaire CABIS, des co...

Mémoire de travailSource tier 1

La localisation tenace : la localisation spatiale est plus résistante à l'élimination que les caractéristiques non spatiales en mémoire de travail visuelle.The stubborn location: Spatial location is more resistant to removal than non-spatial features in visual working memory.

Population généraleMémoire de travailAttentionAdulteÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine si la localisation spatiale est traitée différemment des autres caractéristiques lors de l'élimination d'objets en mémoire de travail visuelle. Deux expériences (N=197) ont testé l'hypothèse de la 'localisation tenace' selon laquelle la localisation spatiale serait moins efficacement éliminée que la couleur. Les participants devaient enco...

Motricité globaleSource tier 1

Associations entre le comportement moteur du nourrisson et le fonctionnement cognitif à l'âge de 4-5 ansAssociations Between Infant Motor Behaviour and Cognitive Functioning at Age 4-5.

Population généraleMotricité globaleCognition globaleRaisonnementVitesse de traitement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale a examiné la relation entre le comportement moteur du nourrisson et le fonctionnement cognitif à l'âge de 4-5 ans. À partir d'une évaluation antérieure, 518 enfants (74 % des invités) ont été réévalués. Le comportement moteur infantile a été mesuré avec l'Infant Motor Profile (IMP) et le fonctionnement cognitif avec l'échelle de Wec...

Cognition globaleSource tier 1

Les écarts cerveau-cognition révèlent des associations avec la dopamine et des facteurs liés à la santé cérébrale grâce à la prédiction par intelligence artificielle du connectome fonctionnel.Brain cognition gaps reveal associations with dopamine and factors related to brain health through artificial intelligence prediction of functional connectome.

Population généraleMémoireMémoire de travailCognition globaleAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude en neurosciences examine comment les différences individuelles dans la fonction cérébrale sont liées aux différences cognitives. À l'aide d'une approche d'apprentissage profond, les chercheurs ont évalué le pouvoir prédictif du connectome fonctionnel dans différents états (repos, visionnage de films, n-back) sur les performances en mémoire épisod...

Population généraleSource tier 1

L'impact des annonces de test sur la dépendance aux sous-titres et la compréhension vidéo : le rôle de la taille du vocabulaire et de la mémoire de travailThe impact of test announcements on subtitle reliance and video comprehension: The role of vocabulary size and working memory.

Population généraleAttentionMémoire de travailAdulteÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine comment les annonces de test influencent la dépendance aux sous-titres et la compréhension vidéo chez des apprenants chinois d'anglais, en tenant compte des variations de taille du vocabulaire et de mémoire de travail. Cinquante-quatre participants ont été recrutés dans une expérience d'oculométrie, répartis en deux groupes : un groupe av...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Activité physique et fonctions exécutives chez les adolescents : doubles voies de rumination et modération par la pleine conscience.Physical activity and executive function in adolescents: Dual rumination pathways and mindfulness moderation.

Population généraleFonctions exécutivesMémoire de travailInhibitionFlexibilité mentale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale examine les associations entre l'activité physique totale, la rumination (intrusive et délibérée), la pleine conscience et un indice composite des fonctions exécutives basé sur les temps de réaction (EF_RT) chez 450 adolescents âgés de 17 à 19 ans. Les résultats montrent une association positive entre l'activité physique et l'EF_RT,...

Étude transversaleSource tier 1

Biomarqueurs numériques dérivés de la parole lors d'un test de double tâche vidéo enregistré et bref pour différencier le trouble cognitif léger : une étude de cohorte multisiteSpeech-Derived Digital Biomarkers from a Brief Video-Recorded Dual-Task Test Differentiate Mild Cognitive Impairment: A Multisite Cohort Study.

Population généraleAttentionFonctions exécutivesMémoire de travailVitesse de traitement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte multisite menée aux États-Unis évalue si l'analyse de la parole capturée lors d'un test de double tâche de 20 secondes (flexion-extension du coude avec comptage à rebours à voix haute) peut distinguer les personnes avec trouble cognitif léger (TCL) des adultes cognitivement sains, dans un environnement entièrement à distance. Les parti...

RaisonnementSource tier 1

Les exigences cognitives annexes influencent le comportement des enfants dans les tâches courantes de raisonnement sur les possibilités.Ancillary cognitive demands impact children's behavior in common possibility reasoning tasks.

Population généraleMémoire de travailLangage réceptifRaisonnementPlanification
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude théorique examine pourquoi les estimations de l'âge d'émergence et du développement de la capacité à considérer des possibilités multiples et incompatibles varient considérablement chez les jeunes enfants. Les auteurs proposent que cette variabilité provienne en grande partie des exigences cognitives annexes des tâches utilisées, qui sollicitent...

Cognition globaleSource tier 1

La stimulation à domicile est associée aux capacités cognitives, à la mémoire de travail et à la préparation scolaire chez les enfants d'âge préscolaire atteints de drépanocytose.Home stimulation is associated with cognitive ability, working memory, and school readiness in preschool-age children with sickle cell disease.

Population généraleCognition globaleMémoire de travailPetite enfanceDomicile et vie quotidienne
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'association entre l'environnement domestique et le fonctionnement cognitif chez de jeunes enfants (n=29, âge moyen 4,4 ans) atteints de drépanocytose (SCD). Les enfants ont bénéficié d'une évaluation cognitive et académique, et l'environnement familial a été mesuré à l'aide du Home Observation for Measurement of the Environment (HOME)....

Cognition socialeSource tier 1

Percevoir l'animalité dans des images 'identiques'Perceiving animacy in 'identical' images.

Population généraleAttentionMémoire de travailCognition socialeAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine si le système visuel représente l'animalité (animacy) en soi, indépendamment des caractéristiques visuelles de bas niveau (forme, texture, fréquence spatiale). En utilisant des 'anagrammes visuels' générés par diffusion, les auteurs ont créé des images statiques dont l'interprétation change radicalement avec l'orientation, tout en mainten...

Mémoire de travailSource tier 1

Mémoire de travail, mise à jour et développement du vocabulaire chez des enfants albanais de 8 et 10 ans : la primauté du statut socioéconomique.Working memory, updating and vocabulary development in Albanian-speaking children aged 8 and 10: the primacy of socioeconomic status.

Population généraleMémoire de travailMémoireRaisonnementLangage réceptif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné les relations entre le vocabulaire réceptif, les processus de mémoire de travail, l'intelligence non verbale et le statut socioéconomique (SES) chez des enfants albanais de 8 à 10 ans. Cent soixante-huit enfants ont complété des mesures de vocabulaire réceptif (British Picture Vocabulary Scale), de mémoire de travail verbale (Listening...

Méta-analyseSource tier 1

Effet de la consommation chronique de chocolat noir ou de cacao sur la fonction cognitive : revue systématique et méta-analyse d'essais randomisés contrôlés évaluée par GRADEEffect of Chronic Dark Chocolate or Cocoa Intake on Cognitive Function: A Grading of Recommendations Assessment, Development, and Evaluation (GRADE)-Assessed Systematic Review and Meta-Analysis of Randomized Controlled Trials.

Population généraleAttentionFonctions exécutivesMémoire de travailVitesse de traitement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique avec méta-analyse d'essais randomisés contrôlés a évalué l'effet de la consommation chronique de chocolat noir ou de cacao sur la fonction cognitive. Huit des 16 études incluses (2847 participants) ont montré un effet significatif sur au moins un domaine cognitif. La consommation chronique a significativement amélioré les performance...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Protocole pour étudier l'étayage neuronal enseignant-enfant dans les fonctions exécutives et le développement de la préparation scolaire chez les enfants d'âge préscolaire.Protocol to investigate teacher-child neural scaffolding in executive functions and school readiness development in preschool children.

EnseignantsPopulation généraleFonctions exécutivesAttentionMémoire de travail
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude décrit un protocole de recherche visant à explorer le rôle des enseignants dans le développement des fonctions exécutives et de la préparation scolaire chez les enfants d'âge préscolaire. Des tâches interactives d'hyperscanning EEG enseignant-enfant ont été développées pour mesurer la synchronie comportementale et neuronale lors d'activités de li...

AttentionSource tier 1

Effets des pauses actives sur l'attention et les fonctions exécutives chez les enfants et adolescents : une méta-analyseEffects of active breaks on attention and executive function in children and adolescents: A meta-analysis.

Population généraleAttentionFonctions exécutivesInhibitionMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette méta-analyse évalue l'effet des pauses actives en classe (courtes périodes d'activité physique intégrées à l'enseignement) sur l'attention et les fonctions exécutives (contrôle inhibiteur, mémoire de travail, flexibilité cognitive) chez les enfants et adolescents. Vingt-cinq essais randomisés ont été inclus. Les résultats poolés montrent un effet favor...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Formes alternatives de la tâche Go/No-Go paramétrique : développement et comparaisonAlternative forms of the parametric Go/No-Go task: development and comparison.

Population généraleFonctions exécutivesInhibitionVitesse de traitementMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude vise à développer six formes alternatives de la tâche Go/No-Go paramétrique (PGNG), initialement conçue avec des consonnes cibles (XYZ), et à tester leur équivalence. Trois cent quarante-neuf participants ont été recrutés en ligne pour compléter l'une des sept versions, chacune comportant trois niveaux de difficulté. Les mesures comprenaient le p...

Lecture / dyslexieSource tier 1

L'IA générative comme technologie d'assistance cognitive pour les adultes dyslexiques : rôle de l'anxiété, de la mémoire de travail et de la régulation métacognitiveGenerative AI as a cognitive assistive technology for adults with dyslexia: the role of anxiety, working memory, and metacognitive regulation.

Lecture / dyslexiePopulation généraleMémoire de travailMétacognitionFonctions exécutives
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — dyslexie et troubles de la lectureSourceDOIRéférence disponible

Cette étude observationnelle à deux vagues (intervalle de quatre semaines) a examiné l'utilisation de l'IA générative comme technologie d'assistance cognitive chez 547 adultes dyslexiques en Arabie. Les participants ont complété des mesures standardisées d'anxiété, de mémoire de travail et d'utilisation de stratégies métacognitives. La dépendance adaptative...

Mémoire de travailSource tier 1

L'entraînement de la mémoire de travail réduit les réponses neurales aux stimuli négatifs lors de la distraction dans la régulation émotionnelle chez les enfants de 6 à 7 ans : données des potentiels liés aux événements.Working memory training reduces neural responses to negative stimuli during distraction in emotion regulation in 6-7-year-old children: Evidence from event-related potentials.

Population généraleMémoire de travailRégulation émotionnelleEnfanceRemédiation cognitive
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude randomisée contrôlée examine l'effet d'un entraînement de la mémoire de travail (WMT) sur la régulation émotionnelle chez 78 enfants âgés de 6 à 7 ans. Les enfants ont été répartis en trois groupes : entraînement par empan de mémoire de travail (running memory span), entraînement par empan animal (working memory animal span), et groupe contrôle....

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Oubli accéléré à long terme chez les enfants atteints de neurofibromatose de type 1Accelerated long-term forgetting in children with neurofibromatosis type 1.

Condition génétique ou syndromiquePopulation généraleMémoireAttentionMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale examine la présence d'un oubli accéléré à long terme après un délai de 7 jours chez des enfants atteints de neurofibromatose de type 1 (NF1), en utilisant une tâche de rappel verbal adaptée (Experimental Word Recall Task, EWRT). Soixante enfants avec NF1 et 88 enfants au développement typique, âgés de 6 à 15 ans, ont été inclus ; seu...

Apnée du sommeilSource tier 1

Déficits neurocognitifs chez les enfants avec apnée obstructive du sommeil confirmée par polysomnographie : une revue systématique et méta-analyseNeurocognitive deficits in children with polysomnographically confirmed obstructive sleep apnea: A systematic review and meta-analysis.

Population généraleFonctions exécutivesMémoire de travailCognition globaleLecture
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique et méta-analyse évalue l'ampleur des déficits neurocognitifs chez des enfants d'âge scolaire (environ 5-12 ans) présentant un syndrome d'apnée obstructive du sommeil (SAOS) confirmé par polysomnographie, comparés à des témoins sans ronflement. Six études (n=436) ont été incluses. Le déficit cognitif global est modéré (Hedges' g = 0,6...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Une prise de décision moins systématique lors de l'actualisation temporelle, mais pas le taux d'actualisation, est robustement liée à la psychopathologie.Less systematic decision-making during delay discounting, but not discounting rate, is robustly linked to psychopathology.

Population généraleFonctions exécutivesMémoire de travailInhibitionContrôle de la tâche
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'actualisation temporelle (delay discounting), c'est-à-dire la préférence pour des récompenses immédiates plutôt que différées, et son lien avec la psychopathologie. Les auteurs étendent le modèle hyperbolique standard en ajoutant un paramètre mesurant la cohérence (systématicité) des choix. Dans un échantillon de 8 884 adolescents, ils...