Corpus complet

Articles

6 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Pragmatique et communication sociale×Limites non déterminées×Revue×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales3
Autisme / TSA5TDAH1Troubles de la communication1
Profils et populations d’intérêt3
Neurodiversité3Parents et aidants1Professionnels1
Fonctions et dimensions cliniques10
Pragmatique et communication sociale6Cognition sociale2Communication non verbale2Interactions sociales2Traitement sensoriel2Attention1Fonctions exécutives1Langage expressif1Langage réceptif1Parole et phonologie1
Population et étape de vie4
Adolescence1Adulte1Enfance1Jeune adulte1
Contextes de vie et facteurs environnementaux8
Accessibilité2Stigmatisation2Discrimination1École1Études supérieures1Environnement physique1Famille1Inclusion scolaire1
Évaluation, intervention et accompagnement4
Orthophonie1Instrument d’évaluation1Sensibilisation1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication4
Revue systématique5Publié avec évaluation par les pairs4Méta-analyse2Éditorial ou opinion1
Limites méthodologiques repérées1
Limites non déterminées6
Fiabilité source
Source tier 16
Résumé
Avec résumé6
Preuve
Revue6
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
NeurodiversitéSource tier 1

Trouble du déficit de l'attention/hyperactivité, trouble du spectre de l'autisme et VIH : implications pour le risque, les résultats et les soins des personnes neurodivergentes.Attention-deficit/hyperactivity disorder, autism spectrum disorder, and HIV: implications for risk, outcomes, and care for neurodivergent people.

Autisme / TSATDAHNeurodiversitéFonctions exécutivesTraitement sensoriel
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSource

Cette revue explore l'intersection entre neurodivergence (TSA, TDAH) et VIH. Elle décrit comment les traits autistiques et TDAH, bien que diagnostiqués catégoriquement, existent sur un continuum et influencent le risque d'acquisition du VIH, l'engagement dans les soins et les résultats à long terme. Les différences dans les fonctions exécutives, le traitemen...

Autisme / TSASource tier 1

Instable ou stable ? Caractéristiques prosodiques et qualité vocale dans le trouble du spectre de l'autisme : une revue systématique et méta-analyseUnstable or Stable? Prosodic Features and Voice Quality in Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review and Meta-analysis

Autisme / TSAPragmatique et communication socialeCommunication non verbaleRevue systématiqueMéta-analyse
RevueNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental Disorders — RSSSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique et méta-analyse inclut 40 études comparant les paramètres acoustiques prosodiques et de qualité vocale entre des personnes avec TSA et des témoins neurotypiques. Les résultats montrent une hauteur moyenne plus élevée, une gamme tonale plus large et une variabilité de hauteur accrue chez les TSA, ainsi qu'une stabilité accrue des vibr...

Autisme / TSASource tier 1

Comment les interventions orthophoniques en communication sociale intègrent-elles les forces et perspectives des enfants autistes et de leurs familles : une revue de portéeHow Do Speech-Language Pathology Social Communication Interventions Incorporate the Strengths and Perspectives of Autistic Children and Their Families: A Scoping Review.

Autisme / TSAParents et aidantsNeurodiversitéCognition socialeInteractions sociales
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue de portée examine comment les forces et perspectives des enfants autistes et de leurs familles sont intégrées dans les interventions orthophoniques en communication sociale. Sur 26 articles, la plupart se concentraient sur les déficits. Les perspectives parentales étaient souvent incluses, mais celles des enfants rarement. Les documents d'orthoph...

Troubles de la communicationSource tier 1

Intelligence artificielle et sciences et troubles de la communication : une frontière bidirectionnelleArtificial Intelligence and Communication Sciences and Disorders: A Bidirectional Frontier.

Troubles de la communicationProfessionnelsLangage réceptifLangage expressifPragmatique et communication sociale
RevueNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cet article explore l'interaction bidirectionnelle entre l'intelligence artificielle (IA) et les sciences et troubles de la communication (CSD). Il examine les considérations éthiques, les approches multimodales intégrant indices linguistiques et non verbaux, et propose le concept de jumeau numérique CSD pour le diagnostic et l'intervention personnalisés. Il...

Autisme / TSASource tier 1

Les expériences des étudiants en santé autistes dans un environnement d'apprentissage clinique : une revue de la portéeThe Experiences of Autistic Healthcare Students in a Clinical Learning Environment: A Scoping Review.

Autisme / TSANeurodiversitéTraitement sensorielCognition socialeInteractions sociales
RevueNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette revue de la portée examine les expériences des étudiants en santé autistes en stage clinique. Six études ont été incluses, mettant en évidence des forces (empathie, souci du détail) et des défis (sensibilités sensorielles, difficultés de communication sociale, divulgation du diagnostic). Un sentiment d'appartenance est lié à une meilleure santé mentale...

Autisme / TSASource tier 1

Étude de la perception et de la production de l'accent prosodique dans le trouble du spectre autistique : une revue systématique et méta-analyseInvestigating Prosodic Focus Perception and Production in Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review and Meta-Analysis.

Autisme / TSAParole et phonologiePragmatique et communication socialeRevue systématiqueMéta-analyse
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique et méta-analyse examine la perception et la production de l'accent prosodique chez les personnes avec trouble du spectre autistique (TSA) comparées aux personnes au développement typique. Les résultats montrent des déficits significatifs dans la perception (g = -0.40) et plus prononcés dans la production (g = -0.85) de l'accent proso...