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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Raisonnement×Validation d’instrument×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA2Autre TND spécifié1
Profils et populations d’intérêt1
Population générale3
Fonctions et dimensions cliniques16
Raisonnement3Attention2Cognition globale2Mémoire de travail2Vitesse de traitement2Cognition sociale1Compréhension des émotions1Contrôle de la tâche1Coordination1Flexibilité mentale1Fonctions exécutives1Inhibition1Motricité fine1Organisation1Planification1Praxies1
Population et étape de vie5
Adolescence1Adulte1Enfance1Petite enfance1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux4
Adaptation culturelle1Culture1Langue de l’évaluation1Traduction ou adaptation d’un outil1
Évaluation, intervention et accompagnement3
Évaluation diagnostique3Instrument d’évaluation3Repérage et dépistage2
Type et statut de la publication4
Validation d’instrument3Étude transversale2Résumé uniquement2Publié avec évaluation par les pairs1
Limites méthodologiques repérées3
Limites non déterminées3Généralisation limitée1Petit échantillon1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Instrument d’évaluationSource tier 1

Tours de Koweït-Évaluation Neurocognitive Arabe (ToK-ArNA) : données normatives préliminaires et fidélité test-retest chez des adultes omanais âgés de 50 ans et plusThe Towers of Kuwait-Arabic Neurocognitive Assessment (ToK-ArNA): Preliminary normative data and test-retest reliability in Omani adults aged 50 years and above.

Population généraleFonctions exécutivesCognition globaleRaisonnementVitesse de traitement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude présente le développement et la validation préliminaire du Towers of Kuwait-Arabic Neurocognitive Assessment (ToK-ArNA), un outil culturellement adapté pour évaluer les fonctions exécutives et les capacités visuospatiales chez des adultes omanais. Un échantillon communautaire de 138 adultes omanais cognitivement intacts âgés de 50 ans et plus a é...

Autisme / TSASource tier 1

À la recherche de sous-types d'enfants présentant des troubles du développement à l'aide du WISC-V : une analyse de profils latentsIn Search of Subtypes of Children With Developmental Disabilities Using the WISC-V: A Latent Profile Analysis.

Autisme / TSAAutre TND spécifiéPopulation généraleCognition globaleVitesse de traitement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a utilisé l'analyse de profils latents pour rechercher d'éventuels sous-groupes cognitifs chez 727 jeunes de 6 à 16 ans référés pour une évaluation neurodéveloppementale, principalement dans le spectre de l'autisme et d'autres troubles neurodéveloppementaux, à partir des indices du WISC-V. Aucun profil cognitif distinct n'a émergé : les résultats...

Autisme / TSASource tier 1

Le Quotient d'Empathie et le Quotient de Systématisation pour les Tout-petits : Développement et ValidationThe Empathy Quotient and Systemising Quotient for Toddlers: Development and Validation.

Autisme / TSAPopulation généraleCognition socialeCompréhension des émotionsRaisonnement
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude présente le développement et la validation de versions pour tout-petits (T) du Quotient d'Empathie (EQ-T) et du Quotient de Systématisation (SQ-T) chez 1005 tout-petits âgés de 1,5 à 4 ans. Les parents ont rempli ces questionnaires en ligne ainsi que le Q-CHAT mesurant les traits autistiques. Les résultats montrent une bonne fiabilité, une corrél...