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355 articles, page 12 sur 18, triés par date de publication.

Filtres actifs
Population générale×Limites non déterminées×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales13
Autisme / TSA92TDAH71Trouble du développement intellectuel14Troubles des apprentissages11Condition génétique ou syndromique7TND associé à une exposition prénatale7TDC / trouble développemental de la coordination6Trouble développemental du langage6Lecture / dyslexie5Autre TND spécifié3Tics / syndrome de Gilles de la Tourette3Mathématiques / dyscalculie2TND non spécifié1
Profils et populations d’intérêt7
Population générale355Groupe témoin37Parents et aidants6Enseignants2Neurodiversité2Professionnels2Fratrie1
Fonctions et dimensions cliniques56
Attention118Fonctions exécutives100Mémoire de travail69Cognition globale66Inhibition45Mémoire39Cognition sociale38Flexibilité mentale33Vitesse de traitement29Régulation émotionnelle27Langage expressif24Interactions sociales23Langage réceptif23Raisonnement22Contrôle de la tâche14Fonctionnement adaptatif13Traitement sensoriel13Motricité globale12Régulation comportementale12Compréhension des émotions11Lecture10Planification10Qualité de vie10Communication non verbale9Théorie de l’esprit9Coordination8Sommeil8Autonomie dans la vie quotidienne7Comportements-défis7Métacognition7Parole et phonologie7Pragmatique et communication sociale7Motivation et récompense6Motricité fine6Participation sociale6Fatigue5Impulsivité5Mathématiques5Organisation4Orthographe et expression écrite4Stratégies d’apprentissage4Vision4Autonomie communautaire3Autonomie personnelle3Praxies3Relations interpersonnelles adaptatives3Audition2Autonomie domestique2Relations interpersonnelles2Équilibre et posture1Initiation1Intéroception1Jeux, loisirs et temps libre1Régulation émotionnelle exécutive1Rythmes circadiens1Fonction vestibulaire1
Conditions associées et santé globale26
Dépression29Anxiété24Épilepsie8Psychotraumatisme8Schizophrénie8Addictions5Trouble bipolaire5Insomnie5Troubles du comportement et des conduites4Idées ou comportements suicidaires3Déficience auditive3Troubles psychotiques3Trouble obsessionnel compulsif3Trouble d’anxiété sociale2Poids et santé métabolique2Céphalées et migraines1Handicap moteur1Oralité alimentaire1Phobies1Santé cardiorespiratoire1Santé bucco-dentaire1Santé digestive1Sélectivité alimentaire1Trouble des conduites alimentaires1Trouble anxieux généralisé1Trouble respiratoire du sommeil1
Population et étape de vie20
Enfance154Adulte139Adolescence95Petite enfance51Plusieurs étapes de vie45Jeune adulte29Vieillissement25Période prénatale et périnatale19Différences liées au sexe ou au genre11Femmes et filles11Nourrisson11Hommes et garçons7Camouflage et stratégies de compensation3Diagnostic tardif2Masquage2Besoin de soutien élevé1Besoin de soutien modéré1Personnes peu ou non verbales1Minorités de genre1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1
Contextes de vie et facteurs environnementaux30
École59Famille43Culture32Hôpital17Environnement numérique16Soins primaires15Environnement physique12Domicile et vie quotidienne11Langue de l’évaluation10Soins ambulatoires9Accessibilité8Adaptation culturelle8Études supérieures8Précarité socio-économique8Stigmatisation7Traduction ou adaptation d’un outil7Droits et politiques publiques6Inégalités ethnoculturelles6Discrimination5Emploi4Inclusion scolaire4Institution ou hébergement collectif4Secteur médico-social4Télésanté4Validité transculturelle4Inclusion professionnelle3Crèche et petite enfance3Plurilinguisme2Comparaison interculturelle1Maintien dans l’emploi1
Évaluation, intervention et accompagnement37
Instrument d’évaluation115Évaluation diagnostique81Repérage et dépistage52Évaluation fonctionnelle20Intervention précoce14Intervention pharmacologique13Intervention comportementale12Organisation des services11Remédiation cognitive11Prévention8Psychostimulant8Application ou outil numérique7Formation des professionnels6Intelligence artificielle6Nutrition ou supplémentation6Diagnostic différentiel5Évaluation écologique5Méthylphénidate5Psychoéducation5Psychothérapie5Aménagement scolaire4Sensibilisation4Aménagement professionnel3Coordination du parcours3Intervention familiale3Dispositif médical2Médecines complémentaires2Intervention neuropsychologique2Technologie d’assistance2Antidépresseur1Anxiolytique1Compensation1Ergothérapie1Orthophonie1Programme parental1Réalité virtuelle ou augmentée1Soutien aux aidants1
Type et statut de la publication19
Étude transversale203Résumé uniquement184Publié avec évaluation par les pairs106Cohorte longitudinale65Revue systématique32Validation d’instrument25Accès ouvert21Méta-analyse15Essai contrôlé randomisé14Éditorial ou opinion13Prépublication9Texte intégral disponible8Protocole7Étude qualitative6Méthodes mixtes6Étude de performance diagnostique5Étude cas-témoins3Étude interventionnelle non randomisée3Étude de cas ou série de cas3
Limites méthodologiques repérées8
Limites non déterminées355Généralisation limitée54Petit échantillon44Mesures auto-rapportées22Biais de sélection possible8Absence de groupe contrôle6Durée de suivi courte5Facteurs de confusion possibles4
Fiabilité source
Source tier 1348Source tier 27
Résumé
Avec résumé355
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Instrument d’évaluationSource tier 1

Données normatives basées sur la régression pour le test de contrôle inhibiteur (ICT) et le test de commutation (ST) de la batterie HEllas de contrôle cognitif (HEBACC) dans la population adulte grecque âgée de 20 à 79 ansRegression-Based Normative Data for the Inhibitory Control Test (ICT) and the Switching Test (ST) of the HEllas BAttery of Cognitive Control (HEBACC) in the Greek Adult Population Aged 20-79 Years years old.

Population généraleInhibitionFlexibilité mentaleAttentionVitesse de traitement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a développé des normes basées sur la régression pour deux tests de fonctions exécutives (test de contrôle inhibiteur et test de commutation) dans un échantillon de 265 adultes grecs en bonne santé cognitive âgés de 20 à 79 ans. Les effets de l'âge et du niveau d'éducation ont été analysés, et des formules normatives ajustées démographiquement ont...

Autisme / TSASource tier 1

Analyse des sentiments et des sujets des discussions sur le trouble du spectre autistique dans les médias sociaux chinois : données issues de Bilibili et RednoteSentiment and Topic Analysis of Autism Spectrum Disorder Discussions on Chinese Social Media: Evidence From Bilibili and Rednote.

Autisme / TSAPopulation généraleCultureStigmatisationEnvironnement numérique
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a analysé les publications et commentaires liés au TSA sur les réseaux sociaux chinois (Bilibili et Rednote) en collectant 1563 publications et 17 908 commentaires via Python. L'analyse de contenu a identifié quatre catégories : informations éducatives (44,5 %), expériences personnelles (25,5 %), vie quotidienne (23,1 %) et une nouvelle catégorie...

Traitement sensorielSource tier 1

Traitement sensoriel et traits de troubles neurodéveloppementaux chez des enfants néerlandais de 4 à 5 ans ajustés pour le sexe, le neurodéveloppement en bas âge et le QISensory processing and neurodevelopmental disorder traits in 4- to 5-year-old Dutch children adjusted for sex, neurodevelopment in infancy and IQ.

Autisme / TSATDAHTDC / trouble développemental de la coordinationPopulation généraleTraitement sensoriel
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné le traitement sensoriel chez 557 enfants néerlandais de 4 à 5 ans, avec surreprésentation d'enfants ayant un neurodéveloppement infantile atypique. Des difficultés de traitement sensoriel (recherche, évitement, sensibilité, manque de réactivité) ont été observées chez 35 à 44 % des enfants, et étaient associées à des traits plus sévères...

Hors périmètreSource tier 1

Perspectives des adolescents sur l'autorégulation et le besoin de changement dans l'utilisation des médias numériques : une étude par groupes de discussion.Adolescents' Perspectives on Self-Regulation and Need for Change in Digital Media Use: A Focus Group Study.

Population généraleAttentionFonctions exécutivesAdolescenceÉcole
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative a examiné les perspectives de 78 adolescents néerlandais (56% de filles, âge moyen 14,1 ans) sur les effets des médias numériques, les processus cognitifs liés à leur autorégulation et leur besoin perçu de changement. Dix groupes de discussion ont été analysés selon un codage mixte basé sur le modèle à triple voie. Les adolescents rec...

Autisme / TSASource tier 1

Tendances de l'autisme autodéclaré chez les adultes en Angleterre : analyse d'une série d'enquêtes transversales répétées auprès de 5 999 433 adultesTrends in Self-Reported Autism Among Adults in England: Analysis of a Repeated Cross-Sectional Patient Survey Series of 5,999,433 Adults.

Autisme / TSAPopulation généraleAdulteÉtude transversaleLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les tendances de l'autisme autodéclaré chez les adultes en Angleterre à partir d'une enquête annuelle transversale répétée auprès de patients inscrits en médecine générale, portant sur 5 999 433 adultes de 2018 à 2025. La proportion pondérée d'adultes se déclarant autistes est passée de 0,9 % en 2018 à 2,6 % en 2025, soit une augmentation...

TDAHSource tier 1

Fonctionnement cognitif, performance de mémoire verbale et symptômes liés au TDAH chez les enfants prématurés tardifsCognitive functioning, verbal memory performance, and ADHD-related symptoms in late-preterm children.

TDAHPopulation généraleCognition globaleMémoireAttention
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare le quotient intellectuel (QI), les symptômes de TDAH et la mémoire verbale chez des enfants de 8 à 11 ans nés prématurés tardifs (32-36 semaines, n=31) versus nés à terme (n=69). Aucune différence significative n'est observée pour le QI total, verbal ou de performance, ni pour les symptômes de TDAH rapportés par les parents ou enseignants...

AttentionSource tier 2

Voies structurelles et moléculaires dissociables du changement lié à l'âge dans l'attention soutenueDissociable structural and molecular pathways of age-related change in sustained attention

Population généraleAttentionAdulteVieillissementPrépublication
Non déterminableRobustesse méthodologiquePsyArXiv via Europe PMC — preprints a signalerSourceDOIRéférence disponible

Cet article, actuellement disponible en prépublication, examine les mécanismes distincts (structurels et moléculaires) sous-tendant les modifications de l'attention soutenue au cours du vieillissement. Aucun résumé n'était disponible ; les informations proviennent du titre et des métadonnées.

Autisme / TSASource tier 1

Dimensions des traits autistiques et consommation d'alcool chez les jeunes adultes fréquentant l'universitéAutistic Trait Dimensions and Alcohol Use in College Attending Emerging Adults.

Autisme / TSAPopulation généraleCognition socialeFlexibilité mentaleAddictions
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine comment différentes dimensions des traits autistiques (compétences sociales, adhésion aux routines, imagination, fixation sur des motifs) sont associées à la consommation d'alcool chez 1 854 étudiants âgés de 18 à 25 ans. Les résultats montrent que des difficultés en compétences sociales et une forte adhésion aux routines sont liées à une...

Compréhension des émotionsSource tier 1

Compréhension émotionnelle chez les enfants japonais de 3 à 6 ans : la capacité langagière médiatise les relations entre la théorie de l'esprit et les fonctions exécutives.Emotional understanding in Japanese children 3-6 years: Language ability mediates the relations between theory of mind and executive function.

Population généraleThéorie de l’espritFonctions exécutivesFlexibilité mentaleMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les relations entre la compréhension émotionnelle (CE), la théorie de l'esprit (ToM), les fonctions exécutives (FE) et les capacités langagières chez 90 enfants japonais de 3 à 6 ans. Les résultats montrent que la CE est positivement associée à la ToM, aux FE et au langage. Le langage joue un rôle médiateur : l'association entre la ToM et...

TDAHSource tier 1

Fluctuations sous-secondes entre les modes descendant et ascendant distinguent divers états cérébraux humainsSub-second fluctuations between top-down and bottom-up modes distinguish diverse human brain states.

TDAHPopulation généraleGroupe témoinAttentionFonctions exécutives
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Une nouvelle méthode d'analyse de phase relative (RPA) sur l'EEG révèle des alternances tous les ~200 ms entre un mode descendant (régions antérieures pilotant les postérieures) et ascendant (inverse), plus marquées lors de l'éveil, diminuant sous anesthésie, et déséquilibrées dans le TDAH. Les modes descendant et ascendant sont respectivement associés aux r...

TDAHSource tier 1

Développement d'une échelle d'auto-évaluation du TDAH basée sur le DSM-5, fiable et valide, pour les enfants de 8 et 9 ansDevelopment of a Reliable and Valid DSM-5-Based ADHD Self-Report Scale for 8- and 9-Year-Old Children

TDAHPopulation généraleAttentionImpulsivitéEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la validité et la fiabilité du DSM-5-CASRS, un questionnaire d'auto-évaluation des symptômes du TDAH pour les enfants de 8-9 ans. Deux cent douze enfants de CE2 (130 avec TDAH, 82 sans) ont rempli l'échelle. Les résultats montrent une bonne cohérence interne (ω = 0,92), une structure à deux facteurs conforme au DSM-5, et une validité conv...

Autisme / TSASource tier 1

Exposition prénatale aux particules fines et risque de trouble du spectre autistique chez les enfants : une étude de cohorte populationnelle en Corée du SudPrenatal exposure to particulate matter and risk of autism spectrum disorder in children: a population-based cohort study in South Korea.

Autisme / TSAPopulation généralePériode prénatale et périnataleEnfanceEnvironnement physique
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte rétrospective nationale sud-coréenne (698 907 couples mère-enfant) n'a pas trouvé d'association significative entre l'exposition prénatale aux PM2.5 ou PM10 et le risque de trouble du spectre autistique (TSA) après ajustement sur de nombreux facteurs de confusion. Les résultats étaient cohérents par trimestre de grossesse et dans les a...

Hors périmètreSource tier 1

L'architecture fonctionnelle intrinsèque reflète les différences individuelles dans la mémoire de travail passive : une étude exploratoire en IRMf au reposIntrinsic Functional Architecture Reflects Individual Differences in Passive Working Memory: An Exploratory Resting-State fMRI Study.

Population généraleMémoire de travailAdulteÉtude transversalePublié avec évaluation par les pairs
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore comment l'architecture fonctionnelle intrinsèque du cerveau, mesurée par IRMf au repos avant une tâche, peut refléter les différences individuelles dans la mémoire de travail passive. Chez 151 adultes sains, les connexions fonctionnelles entre les réseaux d'attention dorsale, de contrôle et sensorimoteur étaient significativement associée...

TND associé à une exposition prénataleSource tier 1

Utilisation prénatale d'acétaminophène (paracétamol) et risque d'autisme et/ou de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité dans des cohortes appariées de fratriesPrenatal Acetaminophen (Paracetamol) Use and the Risk of Autism and/or Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Among Sibling-Matched Cohorts.

Autisme / TSATDAHTND associé à une exposition prénatalePopulation généralePériode prénatale et périnatale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte populationnelle à Hong Kong (2001-2023) a examiné l'association entre l'exposition prénatale au paracétamol et les risques de trouble du spectre autistique (TSA) et de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) chez l'enfant, en utilisant un design apparié de fratries pour contrôler les facteurs familiaux confondants....

Nutrition ou supplémentationSource tier 1

Amélioration de l'apprentissage et de la mémoire après une supplémentation en Juice Plus+® Omega chez une population adolescenteInvestigating enhancement of learning and memory following supplementation with Juice Plus+® Omega in an adolescent population.

Population généraleMémoireMémoire de travailAttentionFonctions exécutives
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude randomisée en double aveugle contrôlée par placebo a évalué l'effet d'une supplémentation quotidienne en un mélange d'acides gras oméga (925 mg/jour) pendant 16 semaines sur les performances cognitives, l'humeur et la régulation émotionnelle chez des adolescents en bonne santé âgés de 13 à 14 ans. Les résultats montrent une amélioration de la mém...

TDAHSource tier 1

Exposition précoce aux médias numériques et aux contenus de type médias sociaux et son association avec les symptômes du TDAH dans la population pédiatriqueEarly exposure to digital-media and social media style content and its association with ADHD symptoms in the pediatric population

TDAHPopulation généraleEnfanceEnvironnement numériquePrépublication
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Le résumé n'est pas disponible. Ce document examine l'association entre l'exposition précoce aux médias numériques et au contenu de type médias sociaux et les symptômes du TDAH chez les enfants. Basé sur le titre et les métadonnées, l'article semble pertinent pour la recherche sur les facteurs environnementaux précoces influençant le TDAH.

Population généraleSource tier 1

Les effets interactifs de la difficulté de la tâche et de l'environnement d'apprentissage sur l'apprentissage autoréguléThe interactive effects of task difficulty and learning environment on self-regulated learning.

Population généraleCognition globaleMétacognitionStratégies d’apprentissageAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude expérimentale examine comment les invites (prompts) destinées à faciliter l'apprentissage autorégulé (SRL) interagissent avec la difficulté de la tâche et l'environnement d'apprentissage. Cent dix étudiants universitaires ont été répartis selon un plan factoriel croisant environnement (texte vs multimédia), niveau de SRL (élevé vs faible), groupe...

Population généraleSource tier 1

L'alimentation, le mode de vie, les marqueurs métaboliques et le statut socioéconomique sont associés aux fonctions cognitives chez les enfants d'âge scolaire d'une cohorte basée sur la population.Diet, lifestyle, metabolic markers, and socioeconomic status are associated with cognitive function in school-aged children from a population-based cohort.

Population généraleAttentionMémoireEnfanceFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a examiné les associations entre l'alimentation, l'activité physique, le sommeil, les marqueurs métaboliques, le statut socioéconomique et la fonction cognitive chez 170 enfants d'âge scolaire (âge moyen 6,33 ans) issus d'une cohorte générale. Les fonctions cognitives ont été évaluées avec la NEPSY-II et la TONI-2. Les résultats mont...

Autisme / TSASource tier 1

Les altérations métabolomiques dans le sang de cordon améliorent la prédiction des troubles neurodéveloppementaux débutant dans l'enfanceMetabolomic alterations in cord blood improve the prediction of childhood-onset neurodevelopmental disorders.

Autisme / TSATDAHPopulation généralePériode prénatale et périnataleEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Dans une étude prospective portant sur 858 enfants suivis jusqu'à un âge médian de 14,1 ans, les niveaux de 110 mesures métaboliques dans le sang du cordon ombilical à la naissance ont été analysés et associés aux diagnostics de troubles neurodéveloppementaux (TND) obtenus via des registres nationaux. Douze mesures (notamment liées au HDL, aux acides gras et...

Troubles des apprentissagesSource tier 1

Rapport bref : Prévalence et tendances des troubles du développement chez les enfants et adolescents américains âgés de 3 à 17 ans de 2016 à 2024Brief Report: Prevalence and Trends of Developmental Disabilities Among US Children and Adolescents Aged 3 to 17 Years From 2016 to 2024.

TDAHAutisme / TSATroubles des apprentissagesTrouble du développement intellectuelPopulation générale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude analyse les tendances de prévalence des troubles du développement (TDAH, trouble d'apprentissage, TSA, déficience intellectuelle, retards de développement) chez les enfants américains de 3 à 17 ans entre 2016 et 2024 à partir des enquêtes NHIS et NSCH. Les prévalences du TDAH, des troubles d'apprentissage et du TSA ont significativement augmenté,...