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Troubles et conditions neurodéveloppementales19
Profils et populations d’intérêt8
Fonctions et dimensions cliniques65
Conditions associées et santé globale30
Population et étape de vie24
Contextes de vie et facteurs environnementaux37
Évaluation, intervention et accompagnement51
Type et statut de la publication23
Limites méthodologiques repérées10
Fiabilité source
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Profilage unicellulaire de la méthylation de l'ADN dans le cortex préfrontal du trouble du spectre autistique révèle des signatures distinctes de régulation et de vieillissement.Single-cell profiling of DNA methylation in autism spectrum disorder prefrontal cortex reveals distinct regulatory and aging signatures.

Autisme / TSAVieillissementLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a réalisé un profilage unicellulaire de la méthylation de l'ADN couplé à la transcriptomique dans le cortex préfrontal de 49 donneurs avec TSA. Plus de 30 000 régions différentiellement méthylées (DMR) ont été identifiées, enrichies dans les promoteurs et les éléments régulateurs spécifiques aux types cellulaires. Les changements de méthylation l...

TDC / trouble développemental de la coordinationSource tier 1

Déficit d'attention chez les enfants atteints de trouble développemental de la coordination : preuves issues de l'EEG au reposAttention deficit in children with developmental coordination disorder: evidence from resting state EEG.

TDC / trouble développemental de la coordinationGroupe témoinAttentionEnfanceÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TDC et dyspraxieSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'activité oscillatoire EEG au repos chez des enfants atteints de trouble développemental de la coordination (TDC). Des enregistrements EEG de cinq minutes ont été réalisés chez 23 enfants avec TDC et 24 témoins au développement typique. Les résultats montrent une puissance thêta significativement plus élevée et des ratios thêta/bêta plus...

Troubles des apprentissagesSource tier 1

Efficacité d'un programme thérapeutique basé sur l'IA sur les habitudes de santé chez des élèves présentant des troubles des apprentissagesThe effectiveness of an AI-based therapeutic program on health habits among students with learning disabilities.

Troubles des apprentissagesGroupe témoinRégulation émotionnelleSommeilEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude quasi-expérimentale a évalué l'efficacité d'un cadre thérapeutique coordonné soutenu par l'intelligence artificielle (IA), intégrant un accompagnement conversationnel, un suivi comportemental adaptatif et un renforcement des habitudes par gamification, dans des environnements encadrés par des éducateurs, pour promouvoir des habitudes saines chez...

TND non spécifiéSource tier 1

Association entre le protéome du sang de cordon ombilical et le risque neurodéveloppemental précoce du nourrisson[Association between umbilical cord blood proteome and early infant neurodevelopmental risk].

TND non spécifiéPopulation généraleCognition globaleFonctionnement adaptatifNourrisson
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette étude prospective de cohorte de naissance (96 enfants) a analysé le protéome du plasma du sang de cordon ombilical par protéomique non ciblée pour identifier des biomarqueurs précoces du risque neurodéveloppemental. Les enfants ont été classés en groupe anormal (n=42) et contrôle (n=54) selon les résultats de l'ASQ-3 à 1 et 3 ans. 385 protéines différe...

Autisme / TSASource tier 1

Évaluation de l'acceptabilité d'une adoption précoce de l'outil de diagnostic télé-ASD pour adultes (TADA)Evaluating the Acceptability of an Early Adoption of the Tele-ASD Diagnostic Assessment Tool for Adults (TADA).

Autisme / TSAProfessionnelsAdulteTélésantéAccessibilité
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue l'acceptabilité et la faisabilité de l'outil TADA, un nouvel outil de diagnostic de l'autisme adulte administré par téléconsultation. Trente-deux participants (22 autistes, 10 non-autistes) ont été évalués via TADA par un psychologue agréé. Les participants et les cliniciens ont rapporté une expérience favorable, indiquant que TADA serait...

TDAHSource tier 1

Profils parentaux comme prédicteurs de la dysrégulation émotionnelle à l'adolescence : Comparaison des jeunes avec et sans TDAHParent Profiles as Predictors of Emotion Dysregulation in Adolescence: Comparing Youth With and Without ADHD.

TDAHParents et aidantsRégulation émotionnelleAdolescenceFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné les profils latents de facteurs parentaux (internalisation, dysrégulation émotionnelle et style parental) et leur association avec la dysrégulation émotionnelle chez 266 adolescents (54,1 % de garçons, 51,1 % avec TDAH). Trois profils ont émergé : 'Faible internalisation/dysrégulation émotionnelle et parentalité autoritaire élevée' (62,...

TND associé à une exposition prénataleSource tier 1

L'utilisation prénatale de cannabis est associée à une expression altérée des miARN et des protéines dans le cerveau humain en développementPrenatal cannabis use is associated with altered miRNA and protein expression in the developing human brain.

TND associé à une exposition prénatalePériode prénatale et périnataleDifférences liées au sexe ou au genreÉtude cas-témoinsPublié avec évaluation par les pairs
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Une étude cas-témoins appariée a examiné l'impact de l'exposition prénatale au cannabis sur l'expression des miARN et des protéines dans le cerveau fœtal. Des vésicules extracellulaires dérivées du système nerveux central fœtal (fCNSEVs) ont été isolées du plasma maternel et analysées en parallèle avec du tissu cortical fœtal (9-18 semaines de gestation). Le...

Autisme / TSASource tier 1

Étude qualitative des expériences de traitement d'adultes autistes assignés à la sertraline ou au placebo pour l'anxiété dans un essai contrôlé randomisé en aveugleA Qualitative Study of the Treatment Experiences of Autistic Adults Allocated to Sertraline or Placebo for Anxiety in a Blinded Randomised Controlled Trial.

Autisme / TSAAnxiétéAdulteHôpitalSoins ambulatoires
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative, intégrée à l'essai contrôlé randomisé STRATA, examine les expériences de 62 adultes autistes ayant reçu de la sertraline ou un placebo pour leur anxiété, en aveugle. Les entretiens semi-structurés ont exploré les motivations de participation, l'adhésion au traitement et les perceptions des effets. Les participants des deux groupes on...

Autisme / TSASource tier 1

Structure et sens en mathématiques : rôles divergents de la syntaxe et du langage basé sur le sens dans l'autismeStructure and Meaning in Mathematics: Divergent Roles of Syntax and Meaning-Based Language in Autism.

Autisme / TSAMathématiquesPragmatique et communication socialeAdolescenceÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les rôles distincts de la syntaxe et de la pragmatique dans la performance mathématique d'adolescents autistes et typiques (âgés de 12 à 19 ans) parlant hébreu. Les résultats montrent que les adolescents autistes obtiennent des scores inférieurs en mathématiques procédurales et algébriques, mais que leurs capacités pragmatiques (basées su...

Autisme / TSASource tier 1

Bref rapport : La dysrégulation émotionnelle de l'enfant médie l'association entre le stress parental et les problèmes de comportement chez les tout-petits et les enfants d'âge préscolaire autistesBrief Report: Child Emotion Dysregulation Mediates the Association Between Parenting Stress and Behavioral Challenges in Autistic Toddlers and Preschoolers.

Autisme / TSAParents et aidantsRégulation émotionnelleFonctions exécutivesComportements-défis
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine le rôle médiateur de la dysrégulation émotionnelle (DE) de l'enfant dans la relation entre le stress parental et les problèmes de comportement chez 51 enfants autistes âgés de 18 à 53 mois, avec un suivi à 12 mois pour 30 d'entre eux. Les résultats montrent que la DE de l'enfant médie entièrement l'association entre le stress parental et...

Autisme / TSASource tier 1

Fonction visuelle et trouble du spectre autistiqueVisual function and autism spectrum disorder.

Autisme / TSAVisionTraitement sensorielCognition socialeInteractions sociales
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet article examine le rôle de la vision dans le développement cognitif et relationnel des enfants, et passe en revue les troubles de la fonction visuelle observés dans le trouble du spectre autistique (TSA) ainsi que dans d'autres troubles neurodéveloppementaux. Il conclut sur l'importance d'un dépistage et d'une prise en charge précoces des troubles visuel...

TDAHSource tier 1

Changement développemental de l'activité apériodique et lien avec le réseau du mode par défaut dans le TDAHThe developmental shift in aperiodic activity and its link to the default mode network in attention-deficit hyperactivity disorder.

TDAHGroupe témoinAttentionImpulsivitéEnfance
ÉlevéeRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les différences liées à l'âge des composantes apériodiques de l'EEG chez 110 enfants/adolescents TDAH naïfs de traitement et 100 témoins appariés âgés de 6 à 14 ans. Les paramètres apériodiques (exposant, offset) montrent une augmentation globale dans le TDAH. Les décroissances normatives liées à l'âge sont atténuées chez les TDAH. En mil...

TDAHSource tier 1

Faisabilité et acceptabilité d'une intervention cognitive-comportementale de groupe pour l'autogestion exécutive chez les étudiants universitaires atteints de TDAH : réplication dans un contexte urbain publicFeasibility and Acceptability of Group-Based Cognitive-Behavioral Intervention for Executive Self-Management in College Students With ADHD: Replication in a Public Urban Setting.

TDAHFonctions exécutivesAdulteJeune adulteÉcole
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cet article examine la faisabilité et l'acceptabilité d'une intervention cognitive-comportementale de groupe ciblant l'autogestion exécutive chez des étudiants universitaires avec TDAH, en réplication dans un contexte urbain public. Le résumé n'étant pas disponible, ces informations sont déduites du titre et des métadonnées.

Autisme / TSASource tier 1

Rapport court : Programme pilote de formation à l'évaluation de l'autisme en soins primairesPrimary Care Autism Assessment Training Program Pilot Trial.

Autisme / TSAProfessionnelsPetite enfanceAdulteSoins primaires
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude pilote a formé 24 médecins de soins primaires (PCP) à Portland (Oregon) à l'évaluation standardisée de l'autisme chez les jeunes enfants, incluant un cours en ligne, un atelier de 2 jours et 8 sessions de suivi. Les PCP ont utilisé la M-CHAT, la STAT et un entretien parental basé sur le DSM-5. L'étude a montré une faisabilité et une acceptabilité...

Autisme / TSASource tier 1

Sécurité diagnostique et santé mentale : une revue systématique mettant en lumière les inégalités dans le diagnostic du trouble du spectre de l'autismeBridging diagnostic safety and mental health: a systematic review highlighting inequities in autism spectrum disorder diagnosis.

Autisme / TSAParents et aidantsProfessionnelsPlusieurs étapes de vieDiagnostic tardif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique de 20 études américaines révèle que les erreurs diagnostiques dans les troubles mentaux touchent de manière disproportionnée les populations marginalisées, en particulier pour le trouble du spectre autistique (TSA). Les principaux facteurs d'iniquité incluent la faible littératie en santé des patients et aidants, les biais des clinic...

TDAHSource tier 1

Outil de conversion des scores des échelles d'évaluation du TDAH basé sur les données individuelles de 53 essais contrôlés randomisés de médicaments pour le TDAHTool for Converting ADHD Rating Scales Scores Based on Individual Participant Data from 53 Randomized Controlled Trials of ADHD Medications.

TDAHAttentionImpulsivitéEnfanceAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a analysé les données individuelles de 53 essais contrôlés randomisés (32 chez les enfants/adolescents, 21 chez les adultes) portant sur des médicaments pour le TDAH, afin de développer des algorithmes de conversion entre six échelles d'évaluation courantes du TDAH (dont l'ADHD-RS-IV et la CPRS-R:S). Les modèles spline ont produit la plus faible...

Troubles des apprentissagesSource tier 1

Prédicteurs spécifiques à l'écriture de la compréhension en lecture chez des enfants hébréophones présentant des difficultés de lectureScript-Specific Predictors of Reading Comprehension in Hebrew-Speaking Children With Reading Difficulties.

Troubles des apprentissagesLectureEnfanceÉcoleÉvaluation diagnostique
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale examine les prédicteurs cognitivo-linguistiques de la compréhension en lecture (RC) chez des enfants hébréophones de 3e année présentant des difficultés de lecture (RD). Le système orthographique hébreu, qui comprend des scripts vocalisés (transparents) et non vocalisés (opaques), permet d'étudier comment ces prédicteurs soutiennent...

Groupe témoinSource tier 1

Récupération du langage chez les locuteurs hongrois atteints d'aphasie : rôles de la phonologie et de la variabilité intra-individuelle.Language recovery in Hungarian speakers with aphasia: Roles of phonology and intraindividual variability.

Groupe témoinLangage réceptifLangage expressifMémoire de travailAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la récupération du langage chez 45 personnes atteintes d'aphasie post-AVC (21 femmes ; âge moyen 57,29 ± 12,62 ans ; délai moyen depuis l'AVC 15,96 ± 39,10 mois), évaluées à deux reprises à 13 mois d'intervalle. Les participants ont réalisé des tâches expérimentales ciblant les traitements phonologique, lexical et sémantique sous différen...

Cognition globaleSource tier 1

La construction cognitive des scènes morales : associations entre capacité visuospatiale et impulsivité avec la perspective et la vivacité dans la simulation mentale.The cognitive construction of moral scenes: Associations of visuospatial ability and impulsivity with perspective and vividness in mental simulation.

Population généraleCognition globaleRaisonnementImpulsivitéCognition sociale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude en ligne (N=156) examine comment les différences individuelles en visualisation spatiale et en impulsivité influencent la représentation mentale de dilemmes moraux (Switch vs Footbridge). Les participants ont évalué l'acceptabilité morale et la volonté d'agir, puis ont rapporté la vivacité de l'imagerie et la perspective simulée (première vs troi...

AddictionsSource tier 1

Neurobiologie du renforcement négatif comme force motrice dans l'addiction à l'alcoolNeurobiology of negative reinforcement as a driving force in alcohol addiction.

AddictionsRevue systématiqueLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiqueNeuronSourceDOIRéférence disponible

Cette revue théorique propose que l'addiction à l'alcool résulte d'une rupture avec les mécanismes homéostatiques de régulation cérébrale de l'état émotionnel, via trois stades du cycle addictif et trois domaines de dysfonctionnement. Le stade de sevrage/affect négatif, qui médie l'émergence d'un état émotionnel négatif sensibilisé appelé hyperkatifeia, pren...