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27 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Population générale×Femmes et filles×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales3
Autisme / TSA13TDAH6TND associé à une exposition prénatale1
Profils et populations d’intérêt3
Population générale27Groupe témoin2Parents et aidants1
Fonctions et dimensions cliniques25
Cognition sociale5Interactions sociales5Traitement sensoriel5Attention4Fonctions exécutives4Compréhension des émotions3Flexibilité mentale3Régulation émotionnelle3Cognition globale2Mémoire2Mémoire de travail2Autonomie communautaire1Autonomie personnelle1Autonomie dans la vie quotidienne1Communication non verbale1Comportements-défis1Douleur1Inhibition1Participation sociale1Pragmatique et communication sociale1Qualité de vie1Raisonnement1Relations interpersonnelles1Théorie de l’esprit1Vitesse de traitement1
Conditions associées et santé globale9
Dépression9Anxiété8Psychotraumatisme2Addictions1Poids et santé métabolique1Troubles psychotiques1Trouble anxieux généralisé1Trouble bipolaire1Trouble de la personnalité borderline1
Population et étape de vie17
Femmes et filles27Adulte20Hommes et garçons14Différences liées au sexe ou au genre11Adolescence10Enfance9Jeune adulte6Diagnostic tardif4Plusieurs étapes de vie4Camouflage et stratégies de compensation3Masquage3Minorités de genre3Sous-diagnostic ou diagnostic manqué2Compensation1Petite enfance1Période prénatale et périnatale1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux23
Famille6Hôpital6Culture5Soins ambulatoires4Discrimination4Soins primaires4Stigmatisation4École3Inégalités ethnoculturelles3Précarité socio-économique3Accessibilité2Emploi2Inclusion professionnelle2Adaptation culturelle1Comparaison interculturelle1Droits et politiques publiques1Études supérieures1Environnement numérique1Inclusion scolaire1Institution ou hébergement collectif1Maintien dans l’emploi1Secteur médico-social1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement23
Instrument d’évaluation9Évaluation diagnostique8Repérage et dépistage8Organisation des services4Formation des professionnels3Intervention pharmacologique3Diagnostic différentiel2Intervention familiale2Méthylphénidate2Nutrition ou supplémentation2Psychostimulant2Psychothérapie2Aménagement professionnel1Compensation1Coordination du parcours1Évaluation fonctionnelle1Intervention comportementale1Intervention précoce1Prévention1Programme parental1Psychoéducation1Sensibilisation1Soutien aux aidants1
Type et statut de la publication12
Étude transversale16Résumé uniquement16Accès ouvert8Publié avec évaluation par les pairs8Cohorte longitudinale5Revue systématique4Texte intégral disponible4Étude qualitative2Méthodes mixtes2Éditorial ou opinion1Essai contrôlé randomisé1Méta-analyse1
Limites méthodologiques repérées8
Généralisation limitée15Limites non déterminées11Mesures auto-rapportées8Facteurs de confusion possibles3Petit échantillon3Absence de groupe contrôle2Biais de sélection possible2Durée de suivi courte1
Fiabilité source
Source tier 127
Résumé
Avec résumé27
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Population généraleSource tier 1

Étude d'association pangénomique des symptômes prémenstruels dans deux populations nordiquesA Genome-Wide Association Study of Premenstrual Symptoms in Two Nordic Populations.

Population généraleDépressionAdulteFemmes et fillesÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude d'association pangénomique (GWAS) a analysé 17 511 femmes présentant des symptômes prémenstruels et 54 786 femmes témoins d'origine européenne, issues de deux cohortes nordiques (LifeGene et MoBa). Les symptômes ont été évalués par questionnaires ou via des diagnostics cliniques de troubles prémenstruels dans les registres de santé. Une méta-anal...

Nutrition ou supplémentationSource tier 1

Étude des effets d'une intervention symbiotique sur la mémoire de travail, l'attention et le contrôle inhibiteur chez de jeunes femmes en bonne santéInvestigating the effects of synbiotic intervention on working memory, attention, and inhibitory control in healthy young women.

Population généraleMémoire de travailAttentionInhibitionFonctions exécutives
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Essai contrôlé randomisé en mesures répétées évaluant les effets d'une supplémentation symbiotique de 15 jours sur les performances cognitives de 28 femmes en bonne santé (18-32 ans), réparties entre un groupe symbiotique et un groupe contrôle sans traitement. Les performances ont été mesurées avant et après l'intervention par une tâche paramétrique de mémoi...

Autisme / TSASource tier 1

Méthylome de l'ADN acellulaire prénatal détecte une association avec l'autisme et l'obésité maternellePrenatal cell-free DNA methylome detects association with autism and maternal obesity.

Autisme / TSATND associé à une exposition prénatalePopulation généraleGroupe témoinPoids et santé métabolique
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude rapporte les résultats du séquençage bisulfite du génome entier de l'ADN acellulaire (cfDNA) dans le plasma maternel au troisième trimestre, au sein d'une cohorte de grossesses à haut risque de trouble du spectre autistique (TSA) associé au diagnostic d'autisme chez l'enfant (à 3 ans) et/ou à l'obésité maternelle (OM). Les régions différentiellem...

Population généraleSource tier 1

Interactions gène × sexe sur la cognition dans la cohorte neurodéveloppementale de PhiladelphieGene × sex interactions on cognition in the philadelphia neurodevelopmental cohort.

Population généraleAttentionFonctions exécutivesFlexibilité mentaleMémoire de travail
LimitéeRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné les différences sexuelles dans les facteurs génétiques sous-tendant la cognition chez 4694 participants âgés de 8 à 21 ans de la Philadelphia Neurodevelopmental Cohort. Les participants ont passé la batterie cognitive informatisée Penn, évaluant cinq domaines : fonctions exécutives, mémoire épisodique, cognition complexe, cognition soci...

TDAHSource tier 1

Facteurs associés à l'apparition et à la persistance du trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité infraclinique et complet chez les femmes : une étude épidémiologique en population généraleFactors associated with the occurrence and persistence of subthreshold and full attention-deficit hyperactivity disorder in women: A population-based epidemiological study.

TDAHPopulation généraleAdulteFemmes et fillesFamille
LimitéeRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude épidémiologique a analysé les facteurs associés au TDAH (sous-seuil, complet, persistant) chez 2741 femmes (35-88 ans) issues de la cohorte CoLaus|PsyCoLaus. Les résultats montrent que les expériences adverses dans l'enfance et un faible lien parental sont communs aux formes sous-seuil et complètes. L'agrégation familiale et un âge précoce d'appa...

Autisme / TSASource tier 1

Défis diagnostiques chez les personnes autistes de genre divers et diagnostiquées tardivement : âge, délais et erreurs de diagnostic perçues.Diagnostic challenges in predominantly late-diagnosed gender-diverse autistic individuals: Age, delays, and perceived misdiagnoses.

Autisme / TSAPopulation généraleTrouble de la personnalité borderlineAdulteFemmes et filles
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les disparités dans l'âge du diagnostic d'autisme, les délais entre la première suspicion et le diagnostic, et la fréquence des erreurs de diagnostic perçues chez les personnes autistes de genre divers par rapport aux personnes cisgenres. À partir de données de 2 722 adultes néerlandais autistes, dont 402 de genre divers, majoritairement...

Autisme / TSASource tier 1

Indicateurs sexospécifiques de succès : les écarts dans l'utilisation des mots sociaux sont plus grands chez les filles autistes que chez les garçonsSex-specific metrics for success: Gaps in social word use are bigger for autistic girls than boys.

Autisme / TSAPopulation généraleCognition socialeInteractions socialesRelations interpersonnelles
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'utilisation de mots sociaux (ex. 'ami', 'maman', 'aide', 'parler') chez 138 jeunes autistes et non autistes âgés de 6 à 15 ans, appariés sur l'âge et le QI, lors d'une tâche de l'ADOS-2. Les filles utilisent significativement plus de mots sociaux que les garçons, tous groupes confondus. L'écart entre filles autistes et non autistes est...