Rechercher

Une recherche. Toutes les sources.

Articles scientifiques et documents officiels, réunis dans une seule recherche.

Besoin de préciser votre recherche ? ArticlesDocuments officiels

653 résultats pour « Langage » · Par pertinence

Article scientifiquePubMed — trouble developpemental du langagePublié le 22 juil. 2026

« L'encre la plus pâle est supérieure à la mémoire la plus forte » : évaluation des résultats d'une thérapie de recherche de mots avec deux indices orthographiques chez des adultes aphasiques

Cette étude en série de cas examine l'efficacité de deux types d'indices orthographiques (lettres initiales vs mots entiers) dans le traitement des difficultés de recherche de mots (anomie) chez cinq adultes souffrant d'aphasie chronique post-AVC. Les interventions ont été délivrées par télésanté, avec un design croisé. Les résultats ont été mesurés à 1 et 4…

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — trouble developpemental du langagePublié le 29 juil. 2026

Que se passe-t-il à la maison ? Analyse de l'impact de la communication réelle et des activités quotidiennes sur la qualité de vie des personnes aphasiques.

Cette étude examine l'impact de la communication à domicile et de la participation aux activités quotidiennes sur la qualité de vie (QdV) de personnes aphasiques (PWA) comparées à des adultes sans lésion cérébrale (NBI). Vingt PWA et 19 adultes appariés selon l'âge ont enregistré leurs interactions à domicile pendant deux jours consécutifs. Le système d'anal…

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — trouble developpemental du langagePublié le 9 sept. 2026

Comprendre les conséquences de l'aphasie : adaptation et validation hongroises de l'AIQ-21

Cette étude visait à adapter en hongrois l'Aphasia Impact Questionnaire-21 (AIQ-21), un questionnaire auto-rapporté spécifique à l'aphasie, à évaluer sa validité de contenu et à explorer l'impact de l'aphasie sur la communication, la participation et le bien-être psychologique. L'adaptation a impliqué des entretiens semi-structurés et des groupes de discussi…

Lire la fiche
Article scientifiquePsyArXiv via Europe PMC — preprints a signalerPublié le 17 sept. 2026

Schizotypie et traits autistiques chez les bilingues : associations avec les déficits langagiers dans la langue maternelle et non maternelle

Ce preprint (PsyArXiv, non évalué par les pairs) examine, chez des personnes bilingues, les liens entre schizotypie, traits autistiques et déficits langagiers dans la langue maternelle et dans la langue non maternelle. Aucun résumé n'étant disponible, cette synthèse repose uniquement sur le titre et les métadonnées ; les objectifs précis, la population, les …

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — trouble developpemental du langagePublié le 29 sept. 2026

Efficacite des therapies non pharmacologiques pour l'aphasie post-AVC : protocole d'une revue systematique et d'une meta-analyse en reseau

L'aphasie post-AVC est une complication invalidante frequente qui altere gravement les capacites de communication et la qualite de vie des patients. De nombreuses therapies non pharmacologiques, telles que l'orthophonie, la stimulation magnetique transcranienne ou la therapie assistee par ordinateur, sont utilisees en pratique clinique mais leur efficacite r…

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — trouble developpemental du langagePublié le 1 oct. 2026

Dose de thérapie, phase de récupération et facteurs liés au patient influençant les résultats langagiers dans l'aphasie post-AVC

Cette étude longitudinale pré-post visait à examiner la relation entre la dose totale de thérapie et les résultats langagiers, tout en explorant l'influence du sexe, de la phase de récupération et du type d'aphasie. Vingt adultes souffrant d'aphasie post-AVC ont bénéficié de huit semaines de thérapie orthophonique individualisée au sein de trois centres de r…

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — trouble developpemental du langagePublié le 8 oct. 2026

L'acupuncture crânienne associée à l'orthophonie module le réseau cérébral structurel ventral-dorsal chez les patients souffrant d'anomie post-AVC : un essai clinique randomisé et de neuro-imagerie DTI

Cette étude évalue l'efficacité de l'acupuncture crânienne combinée à l'orthophonie pour la récupération de l'anomie chez les patients après un accident vasculaire cérébral, tout en explorant les marqueurs de neuro-imagerie par tenseur de diffusion (DTI) des réseaux linguistiques structurels ventraux et dorsaux. Quatre-vingt-cinq patients ont été inclus dans…

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — trouble developpemental du langagePublié le 12 oct. 2026

Une étude de la variabilité des performances de rappel d'histoire de la Brief Assessment of Transactional Success dans l'aphasie à l'aide de la théorie de la généricabilité

Cette étude a examiné la fiabilité de la Brief Assessment of Transactional Success dans l'aphasie et a évalué si cette fiabilité pouvait être maintenue avec des protocoles plus efficaces. Les chercheurs ont appliqué la théorie de la généricabilité et des modèles linéaires mixtes à un ensemble de données utilisant l'analyse des concepts principaux. Les résult…

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — trouble developpemental du langagePublié le 23 sept. 2026

Essai comparatif randomisé d'efficacité des variantes à caractéristiques multiples et à caractéristiques restreintes du traitement par analyse des traits sémantiques pour les troubles de la dénomination dans l'aphasie.

L'analyse des traits sémantiques est une intervention reconnue pour traiter les troubles de la dénomination consécutifs à une aphasie. Cette étude avait pour objectif de déterminer si le nombre de caractéristiques sémantiques générées par les patients influence causalement l'efficacité thérapeutique. Quarante et un participants présentant une aphasie post-AV…

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — trouble developpemental du langagePublié le 12 oct. 2026

Analyse en séries temporelles interrompues de l'efficacité de l'entraînement au réseau associatif sémantique abstrait bilingue

Cette étude évalue l'efficacité du programme BAbSANT (Bilingual Abstract Semantic Associative Network Training) auprès de quinze personnes bilingues aphasiques réparties dans six combinaisons linguistiques différentes. L'objectif principal était de déterminer si cette approche produit des effets de traitement intra-langue similaires à la version originale, a…

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — trouble developpemental du langagePublié le 24 juin 2026

Le discours intérieur auto-déclaré reflète l'amélioration liée à l'orthophonie

Cette etude a examine le role du discours interieur, defini comme l'experience subjective d'un acces lexical covert, dans la recuperation de la denomination suite a un traitement par analyse de caracteristiques semantiques chez des personnes souffrant d'aphasie. Dix-huit participants presentant une aphasie post-AVC ont complete des evaluations avant et apres…

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — trouble developpemental du langagePublié le 8 mai 2026

Personnalisation des mots dans le traitement de l'anomie chez les personnes souffrant d'aphasie : une revue exploratoire

Cette revue exploratoire a examine comment la personnalisation des cibles de traitement, en particulier les mots, a ete definie et mise en oeuvre dans les interventions de l'anomie pour les personnes atteintes d'aphasie suite a un accident vasculaire cerebral ou a une aphasie primaire progressive. Les auteurs ont analyse la definition des mots personnalises,…

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionPublié le 23 oct. 2026

Évaluation du discours en contexte clinique chez les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer : Une revue exploratoire.

Cette revue exploratoire cartographie les methodes cliniques et les mesures linguistiques utilisees pour evaluer les alterations du discours chez les patients atteints de la maladie d'Alzheimer. En respectant les lignes directrices PRISMA-ScR et la methodologie JBI, les auteurs ont analyse cinquante-neuf etudes observationnelles comparant le discours oral de…

Lire la fiche
Article scientifiqueEurope PMC — full text neurodeveloppementPublié le 1 mai 2026

« Déconnectés de tout et de tous autour d'eux » : une étude mixte explorant les perspectives des enfants avec difficultés langagières et de leurs aidants sur les préoccupations de santé mentale et le soutien en santé mentale.

Cette étude mixte examine les perceptions des enfants ayant des difficultés langagières et de leurs aidants concernant les préoccupations de santé mentale et le soutien disponible. L'analyse se base principalement sur le titre et les métadonnées en l'absence de résumé disponible.

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — trouble developpemental du langagePublié le 10 sept. 2026

Preuves préliminaires des effets du traitement ECoLoGiC bilingue pour les personnes aphasiques

Cette étude préliminaire quasi-expérimentale de type série de cas (prétest/post-test avec suivi à 6 semaines) a évalué les effets d'un traitement conversationnel bilingue ECoLoGiC-Tx (Expanding Communication and Language Opportunities Generated in Conversation Treatment) chez deux personnes aphasiques bilingues : P1 (70 ans, hébreu-anglais, aphasie de Broca …

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — trouble developpemental du langagePublié le 29 sept. 2026

Priorités et principes de conception d'une application de santé mobile (mHealth) pour soutenir l'autogestion de l'aphasie post-AVC : recueil d'expériences et priorisation dans une approche de co-conception basée sur l'expérience.

Cette étude qualitative utilise une approche de co-conception basée sur l'expérience (EBCD) et une conception centrée sur l'humain pour identifier les besoins non satisfaits et les priorités d'amélioration concernant l'accès et l'adhésion à la thérapie communautaire de l'aphasie, puis pour définir des principes de conception d'une application mobile d'autoge…

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — trouble developpemental du langagePublié le 7 nov. 2025

Pratiques et perspectives des orthophonistes dans l'évaluation des enfants multilingues : une enquête auprès des cliniciens exerçant en République d'Irlande.

L'augmentation de la migration pose des defis importants aux orthophonistes lors de l'evaluation des enfants multilingues, en particulier dans les pays ou la pratique s'effectue principalement dans la langue societale dominante comme l'anglais en Republique d'Irlande. Cette etude vise a comprendre les pratiques et les perspectives de ces cliniciens concernan…

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — trouble developpemental du langagePublié le 15 oct. 2026

« C'est important, mais à quel prix... » : les professionnels de santé et les personnes aphasiques décrivent les facteurs influençant l'utilisation d'une nouvelle aide à la communication numérique

Une communication efficace entre les patients et les soignants est essentielle pour garantir des soins de qualité, en particulier pour les personnes souffrant d'aphasie qui font face à des risques de mauvaise communication. Cette étude qualitative a exploré les perceptions des professionnels de santé concernant l'utilisation d'une application mobile innovant…

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — trouble developpemental du langagePublié le 16 oct. 2026

Séquence d'acquisition des structures grammaticales chez les enfants de 4 à 6 ans parlant l'azerbaïdjanais-turc : une étude transversale

Le developpement grammatical suit generalement une sequence previsible, mais la majorite des donnees proviennent de langues indo-europeennes. Cette etude transversale vise a decrire la sequence de comprehension receptive de 28 structures grammaticales chez 200 enfants de 49 a 72 mois parlant l'azerbaidjanais-turc, une langue turcique agglutinante. Les partic…

Lire la fiche
Article scientifiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesPublié le 20 mai 2026

Fréquence, forme et fonction de la communication de l'enfant lors des premières expériences de lecture partagée d'albums

Cette étude examine la communication des enfants de 6 mois à 3 ans pendant la lecture partagée avec leurs parents. Cinquante-deux enfants ont été filmés dans leur environnement domestique avec cinq types de livres. Les résultats montrent que les livres narratifs et conceptuels génèrent des durées de lecture plus longues et davantage d'actes communicatifs. Pl…

Lire la fiche