Article scientifiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transversePublié le 20 juil. 2026
Cette étude de cohorte prospective (COPSAC2010) a suivi 590 enfants de la naissance à 10 ans pour examiner les associations entre des mesures neurodéveloppementales précoces (langage, cognition, motricité, comportement) et le diagnostic clinique de TDAH à 10 ans. Les résultats montrent qu'à 10 ans, le TDAH est associé à une production de mots plus faible, un…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesPublié le 22 juil. 2026
Cet essai de phase 3 randomisé contrôlé par placebo évalue l'efficacité et la sécurité du CTx-1301, une formulation trimodale de dexméthylphénidate à prise unique quotidienne, chez 103 enfants et adolescents (6-17 ans) atteints de TDAH. Après 5 semaines de traitement à doses fixes (18,75, 25,0 ou 37,5 mg), les doses de 25,0 et 37,5 mg ont significativement a…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessPublié le 23 juil. 2026
Cet essai contrôlé randomisé a évalué l'effet d'un programme de rééducation motrice fine en téléréhabilitation de 12 semaines chez 66 enfants de 6 à 10 ans présentant un TDAH de type inattentif. Le groupe intervention (n=33) a montré une amélioration significative des symptômes d'inattention rapportés par les parents, des fonctions exécutives (contrôle inhib…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesPublié le 24 juil. 2026
Cette étude a analysé les variants du gène DAT1 chez 47 enfants et adolescents turcs diagnostiqués TDAH et traités par méthylphénidate. Les effets indésirables ont été évalués via l'échelle de Barkley. Seize variants ont été identifiés, dont deux polymorphismes (rs1042098 et rs6876890) significativement associés aux effets indésirables. Un variant rare de dé…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesPublié le 24 juil. 2026
Cette étude examine la performance de classification du questionnaire SNAP-IV (subjectif) et de l'outil d'évaluation neurocognitive multidomaine NCAT (objectif), seuls ou combinés, chez 46 enfants avec TDAH de type combiné et 138 enfants typiques. Le NCAT évalue les fonctions exécutives, l'activité électrique cérébrale, la qualité de vie, la satisfaction des…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesPublié le 25 juil. 2026
Cette étude examine les facteurs cognitifs et parentaux liés aux retards d'obtention du permis de conduire chez 172 adolescents avec TDAH, dans le cadre d'un essai randomisé contrôlé évaluant l'intervention STEER (Supporting a Teen's Effective Entry to the Roadway). Les résultats montrent que les adolescents du groupe STEER présentant une plus grande variabi…
Lire la fiche →Article scientifiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transversePublié le 27 juil. 2026
Cette étude rétrospective comparative a inclus 128 enfants atteints d'énurésie nocturne primaire (PNE) et 30 témoins. Les enfants avec PNE présentaient significativement plus de symptômes de TDAH (50% vs 20%), d'anomalies du sommeil (hypertrophie amygdalienne, ronflement), de symptômes vésicaux (hyperactivité vésicale) et d'immaturité du rythme alpha à l'EEG…
Lire la fiche →Article scientifiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transversePublié le 27 juil. 2026
Cet essai randomisé contrôlé examine l'impact d'interventions visant à réduire la consommation abusive d'alcool sur le fonctionnement exécutif chez des étudiants universitaires présentant un TDAH. L'étude compare plusieurs modalités d'intervention et mesure les changements dans les fonctions exécutives. Le résumé n'étant pas disponible, ces informations sont…
Lire la fiche →Article scientifiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transversePublié le 28 juil. 2026
Cette étude randomisée, en dose unique, croisée compare la biodisponibilité de deux formulations de dexméthylphénidate à libération modifiée chez des adultes atteints de TDAH : une formulation trimodale (CTx-1301) et une formulation bimodale. Les mesures pharmacocinétiques sont évaluées. Résumé non disponible ; les informations proviennent du titre et des mé…
Lire la fiche →Article scientifiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transversePublié le 28 juil. 2026
Cette étude examine les associations entre l'exposition aux pesticides organophosphorés (OP) mesurée via des analyses métabolomiques urinaires ciblées et non ciblées et le trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité (TDAH) chez les enfants. L'absence d'abstract limite la précision des résultats. L'analyse métabolomique vise à identifier des biomarqueurs…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessPublié le 27 juil. 2026
Cette étude examine les bases génétiques partagées entre les troubles psychiatriques (schizophrénie, TDAH) et les maladies cardiométaboliques, en lien avec la structure cérébrale. À partir de données GWAS de grandes cohortes européennes, les auteurs montrent que la schizophrénie présente un chevauchement polygénique avec l'épaisseur corticale et le diabète d…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesPublié le 28 juil. 2026
Cette étude de cohorte rétrospective monocentrique a évalué les résultats à long terme de 57 enfants atteints de gastroschisis complexe (cGS) traités entre 2008 et 2016, avec un suivi médian de 9,7 ans. La survie était excellente, mais 15,8 % ont été hospitalisés pour une occlusion intestinale non opératoire et 28,1 % ont subi au moins une réintervention abd…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesPublié le 29 sept. 2026
Cette étude observationnelle transversale a analysé les symptômes du trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) chez 656 enfants atteints de neurofibromatose de type 1 (NF1), âgés de 3 à 18 ans, à partir de 904 évaluations issues de huit institutions. Les symptômes d'inattention et d'hyperactivité/impulsivité étaient élevés par rapport à la moyenne …
Lire la fiche →Article scientifiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transversePublié le 29 juil. 2026
Cette étude de registre compare les résultats des tests post-commotionnels d'adolescents athlètes (10-18 ans) avec et sans TDAH. Sur 1518 participants, les 155 adolescents avec TDAH présentaient des scores plus élevés d'anxiété (GAD-7) et de dépression (PHQ-8) à la visite initiale que ceux sans TDAH, mais ces différences disparaissaient à 3 mois. Aucune diff…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessPublié le 16 juil. 2026
Cette revue systématique prédéfinie examine les mécanismes neurobiologiques sous-tendant les interventions assistées par l'animal (IAA). À partir de 34 études empiriques (7 en neuroimagerie, 27 en biomarqueurs), les résultats montrent que les IAA augmentent la connectivité fonctionnelle dans les circuits de régulation émotionnelle (cortex préfrontal-amygdale…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessPublié le 25 juil. 2026
Cette étude transversale examine l'association entre les variations génétiques des gènes COMT et NR3C1 et les phénotypes d'agressivité (agression physique, verbale, hostilité/ressentiment) chez des enfants et adolescents avec un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH). Le groupe cas comprenait 69 jeunes avec TDAH et agressivité comorbide…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessPublié le 30 juil. 2026
Cette étude publiée en accès ouvert dans Nature Communications (2026) a utilisé la spectrométrie de masse ciblée pour quantifier des protéines synaptiques de faible abondance dans le liquide céphalo-rachidien de 672 individus, incluant des patients avec anorexie mentale, trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH), trouble bipolaire, trouble…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — dyslexie et troubles de la lecturePublié le 8 oct. 2024
Cette étude examine les déficits de la boucle phonologique de la mémoire de travail chez des enfants chinois âgés de 7 à 12 ans, répartis en quatre groupes : trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) seul, trouble de la lecture (RD) seul, comorbidité TDAH + RD, et groupe contrôle. Deux expériences (n=65 et n=60) utilisant des paradigmes de…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — dysgraphie et dysorthographiePublié le 15 mars 2026
Cette méta-analyse évalue la relation entre la symptomatologie du TDAH (inattention, hyperactivité/impulsivité) et la réussite scolaire à partir de 106 études et 450 tailles d'effet. La corrélation poolée entre l'attention comportementale et la réussite scolaire est de r = -0,25 (IC 95 % : -0,29 à -0,22). Les modérateurs significatifs sont le type de symptom…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessPublié le 28 avr. 2026
Cette étude de cohorte rétrospective a examiné les tendances temporelles des diagnostics de santé mentale et des schémas de traitement chez les enfants et adolescents aux États-Unis, en comparant les périodes pré-pandémique, pandémique et post-pandémique de COVID-19. Utilisant le réseau collaboratif TriNetX, incluant 13,3 millions d'enfants et adolescents âg…
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