Article scientifiquePubMed — TSA diagnostic et outilsPublié le 30 août 2026
Cette étude évalue la prévalence des troubles du comportement, dont le trouble du spectre de l'autisme (TSA) et le TDAH, chez 292 participants atteints du syndrome de Prader-Willi (PWS) génétiquement confirmé, suivis sur 3 ans. Les prévalences de TSA et de TDAH étaient respectivement de 19,5 % et 10,7 %. Aucune différence significative n'a été observée entre…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — TSA diagnostic et outilsPublié le 21 août 2026
Cette étude qualitative explore comment les parents d'enfants en situation de handicap (notamment avec trouble du spectre de l'autisme ou utilisant un fauteuil roulant) perçoivent leurs stratégies, défis et besoins pour faciliter la participation de leur enfant dans la vie quotidienne. Neuf parents ont été interviewés et les données ont été analysées par ana…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — TSA diagnostic et outilsPublié le 31 août 2026
Ce tutoriel aborde le rôle de l'orthophoniste (SLP) auprès des enfants présentant une déficience visuelle (cécité ou basse vision), en proposant un cadre combinant la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé (CIF) et le programme d'études de base élargi (ECC). Il souligne les défis d'accès à la communication en classe, l'im…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — culture et neurodeveloppementPublié le 25 mars 2025
Cette étude examine la structure factorielle de l'Autism Spectrum Rating Scales-Parent report pour les 6-18 ans (ASRSp6) dans un échantillon communautaire de 696 enfants (231 avec autisme, 465 sans autisme, âge moyen 10,03 ans), évalués avec l'ADOS-2. La structure originale de l'auteur montre un mauvais ajustement. Une analyse factorielle exploratoire suggèr…
Lire la fiche →Article scientifiqueJournal of Autism and Developmental DisordersPublié le 9 avr. 2025
Cette étude examine l'effet de la divulgation d'un diagnostic d'autisme sur l'empathie et l'intérêt social de personnes non autistes envers la personne autiste qui divulgue. Dans l'étude 1, des étudiants non autistes en sciences sociales et humaines (n = 99) ont regardé une vidéo d'un adulte autiste racontant une histoire autobiographique, avec ou sans divul…
Lire la fiche →Article scientifiqueJournal of Autism and Developmental DisordersPublié le 16 avr. 2025
Cette étude qualitative explore les expériences des parents d'enfants autistes concernant la sécurité aquatique, un enjeu majeur car la noyade est la première cause de décès chez les enfants autistes jusqu'à 14 ans. Des groupes de discussion et un entretien ont été menés auprès de parents. Six thèmes principaux ont émergé : les caractéristiques de l'autisme …
Lire la fiche →Article scientifiqueJournal of Autism and Developmental DisordersPublié le 12 avr. 2025
Cette étude examine comment l'accent prosodique influence l'interprétation implicite de « seulement » avec des quantifieurs scalaires chez des enfants mandarinophones de 3 à 8 ans, autistes et non autistes. Deux tâches informatisées (jugement d'images-phrases et tâche de sélection) ont été administrées à 25 enfants autistes et 29 non autistes pour la premièr…
Lire la fiche →Article scientifiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transversePublié le 2 sept. 2026
Cette étude transversale quantitative a examiné les relations entre le soutien familial, la valeur accordée aux enfants et le sentiment d'efficacité parentale chez 248 mères d'enfants avec trouble du spectre de l'autisme (TSA). Les données ont été recueillies à l'aide de trois échelles psychométriques adaptées (PSE-33, VoC-15, ISEL-12) et analysées par modél…
Lire la fiche →Article scientifiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transversePublié le 2 sept. 2026
Cet article de développement de modèle présente l'Intervention Sociale Interactive Basée sur la Musique (IMSI), une intervention éducative structurée conçue pour améliorer les compétences sociales des enfants autistes. L'IMSI intègre la théorie du développement, les principes d'intervention fondés sur des preuves pour l'autisme, l'éducation musicale et les n…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — TSA diagnostic et outilsPublié le 3 sept. 2026
Cette étude qualitative explore les trajectoires de recherche d'aide et le bien-être de parents latinos hispanophones d'enfants avec autisme. Onze parents ont participé à des entretiens semi-structurés en espagnol. L'analyse thématique a révélé cinq thèmes principaux et deux sous-thèmes, montrant une trajectoire non linéaire façonnée par les croyances cultur…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — TSA diagnostic et outilsPublié le 2 sept. 2026
Cette étude observationnelle mondiale (n=121 066 adultes, 155 pays) a utilisé la pandémie de COVID-19 comme expérience naturelle pour examiner les profils de vulnérabilité au stress associés aux troubles somatiques et psychiatriques, ainsi qu'aux multimorbidités. Le bien-être (WHO-5) a été mesuré rétrospectivement avant et pendant la pandémie. Les troubles p…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — TSA diagnostic et outilsPublié le 4 sept. 2026
Cette étude examine l'association entre les scores de risque polygénique (PRS) pour les troubles neurodéveloppementaux (TND) et la performance cognitive chez des patients ayant présenté un premier épisode psychotique (FEP). L'échantillon comprend 127 patients suivis en moyenne pendant 20,9 ans. L'évaluation cognitive a été réalisée avec le test MoCA lors du …
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — TSA diagnostic et outilsPublié le 4 sept. 2026
Cette revue narrative synthétise les données sur les habitudes alimentaires et les problèmes nutritionnels chez les personnes présentant des troubles neurodéveloppementaux, notamment le trouble du spectre de l'autisme (TSA), le trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH), la déficience intellectuelle et le syndrome de Down. Les études incluses, issue…
Lire la fiche →Article scientifiqueAutismPublié le 3 sept. 2026
Cette étude mixte a examiné les prédicteurs de l'auto-efficacité et des intentions de pratique inclusive chez 126 membres du personnel de six écoles secondaires ordinaires, en tenant compte de la formation spécifique à l'autisme, de l'environnement scolaire perçu comme inclusif, de l'expérience avec les élèves autistes, des attitudes favorables à la neurodiv…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessPublié le 3 août 2026
Cette étude présente une approche de criblage de l'aptitude cellulaire (prolifération et survie) basée sur des « villages cellulaires », des cultures regroupées de 12 à 39 lignées de cellules progénitrices neurales humaines génétiquement distinctes. Un cadre statistique fondé sur la régression de Dirichlet, nommé Townlet, est développé pour analyser les donn…
Lire la fiche →Article scientifiqueAutismPublié le 3 sept. 2026
Cette étude vise à définir la différence minimale cliniquement importante (MCID) pour l'échelle de réactivité sociale (SRS), un outil largement utilisé dans les essais cliniques sur l'autisme pour mesurer les effets du traitement sur les symptômes centraux. En regroupant les données de quatre essais cliniques (542 observations de 319 enfants autistes de 4 à …
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — TSA diagnostic et outilsPublié le 4 sept. 2026
Cette étude phénoménologique descriptive explore les expériences de soins de 15 mères, aidantes principales d'enfants avec un trouble du spectre de l'autisme modéré à sévère et/ou une déficience intellectuelle. Des entretiens semi-structurés ont été analysés selon la méthode de Colaizzi. Quatre thèmes émergent : transformation de l'identité maternelle, farde…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed — TSA diagnostic et outilsPublié le 4 sept. 2026
Cette étude collaborative internationale décrit 21 individus porteurs de variants rares hétérozygotes altérant la protéine ZNF536, un facteur de transcription à doigts de zinc agissant comme répresseur transcriptionnel. La majorité des variants (15/18) étaient prédits comme entraînant une perte de fonction, et la plupart sont apparus de novo. Les individus p…
Lire la fiche →Article scientifiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessPublié le 5 sept. 2026
Cette étude préclinique explore les mécanismes neuronaux et moléculaires du dysfonctionnement social dans le syndrome de l'X fragile (FXS), un trouble du spectre autistique. En utilisant le modèle murin mâle Fmr1 KO, les auteurs montrent que les neurones du noyau basolatéral de l'amygdale (BLA) projetant vers la région CA3 dorsale de l'hippocampe (dCA3) sont…
Lire la fiche →Article scientifiqueJournal of Autism and Developmental DisordersPublié le 7 sept. 2026
Cette étude transversale a examiné les corrélats de la santé mentale et de la qualité de vie (QdV) chez 424 aidants chinois (84,2 % de mères) d'enfants autistes âgés de 18 à 59 mois, recrutés dans un centre spécialisé en autisme à Guangzhou. Des régressions hiérarchiques ont identifié les corrélats indépendants de cinq critères (santé mentale et quatre domai…
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