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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Culture×Cohorte longitudinale×7 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
Autisme / TSA1
Profils et populations d’intérêt1
Parents et aidants1
Fonctions et dimensions cliniques9
Cognition globale1Coordination1Fonctionnement adaptatif1Interactions sociales1Langage expressif1Langage réceptif1Motricité fine1Motricité globale1Tonus1
Population et étape de vie4
Adolescence1Enfance1Nourrisson1Petite enfance1
Contextes de vie et facteurs environnementaux9
Adaptation culturelle1Soins ambulatoires1Culture1Famille1Hôpital1Langue de l’évaluation1Soins primaires1Traduction ou adaptation d’un outil1Validité transculturelle1
Évaluation, intervention et accompagnement6
Évaluation fonctionnelle2Instrument d’évaluation2Évaluation diagnostique1Intervention précoce1Prévention1Repérage et dépistage1
Type et statut de la publication5
Accès ouvert2Cohorte longitudinale2Protocole1Publié avec évaluation par les pairs1Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées2
Limites non déterminées1Mesures auto-rapportées1
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Instrument d’évaluationSource tier 1

Invariance de mesure longitudinale de l'Autism Impact Measure (AIM) chez les enfants et adolescents avec autismeLongitudinal Measurement Invariance of the Autism Impact Measure (AIM) in Children and Adolescents With Autism.

Autisme / TSAParents et aidantsInteractions socialesEnfanceAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — culture et neurodeveloppementSourceDOIRéférence disponible

L'Autism Impact Measure (AIM) est un questionnaire rapporté par les aidants qui évalue les changements comportementaux en réponse aux interventions chez les enfants autistes. Cette étude a évalué son invariance de mesure longitudinale, une propriété psychométrique essentielle pour s'assurer que les variations de scores observées reflètent de véritables évolu...

Motricité globaleSource tier 1

Validation d'évaluations neurodéveloppementales pour la détection précoce des nourrissons à haut risque au Zimbabwe : protocole de l'étude Child Development Observation (ChiDO)Validation of neurodevelopmental assessments for early detection of high-risk infants in Zimbabwe: protocol for the Child Development Observation study (ChiDO study).

Motricité globaleCoordinationTonusCognition globaleLangage réceptif
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Protocole d'une étude de cohorte prospective et longitudinale menée à Harare (Zimbabwe) visant à valider trois outils d'évaluation neurodéveloppementale pour la détection précoce des troubles du neurodéveloppement (TND) en contexte à faibles ressources. Environ 600 dyades soignant-nourrisson seront recrutées selon un spectre de risque d'atteinte neurodévelop...